Actividad 3

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 2

ACTIVIDAD 3: Innovación Social

 En esta unidad, se busca: identificar los conceptos asociados a Innovación


Social, "una solución nueva a un problema social la cual es más efectiva,
eficiente, sustentable o justa que la solución actual cuyo valor agregado aporta
principalmente a la sociedad como un todo en lugar de únicamente a los
individuos" (Stanford Graduate School of Business).

Lo anterior para que los estudiantes releven los conocimientos y habilidades


que le permitirán una futura actuación con sentido de ciudadanía y servicio
público (competencia ciudadana). En este contexto, se han planificado dos
actividades: 1) ACTIVIDAD 3: “Reconociendo necesidades y problemas sociales
en mi entorno” y la 2) ACTIVIDAD 4: “Evaluación de una iniciativa de innovación
social”.

 ACTIVIDAD 3 GRUPAL: “Reconociendo necesidades y problemas sociales en mi


entorno” 

Crea un documento con el siguiente contenido y adjúntalo:

1. ¿Qué fortalezas tenemos como personas, universitarios y


ciudadanos para desarrollar Innovación Social?
2. ¿Qué aspectos de la Innovación Social están
relacionados con nuestra Disciplina?
3. ¿Cuáles son los espacios cotidianos desde donde
podemos crear proyectos de  Innovación
Social?
4. ¿Cuál es el valor de la sustentabilidad en la
Innovación Social?
4. Según los ejemplos: ¿Cómo podemos describir las fases de las
experiencias prácticas de Innovación Social?

Para realizar esta actividad, necesitas visualizar los siguientes videos:

 TED: Alejandro Aravena "¿Mi filosofía? Incluir a la comunidad en el


procesoURL

 Mohammad YUNUS "el banquero de los pobres"URL


 Sebastián Cantuarias, fundador de Proyecto Propio, habló en una
conferencia para TEDxUFRO sobre emprendimiento social y la necesidad de
imponer una mirada ética en los negociosURL

 ¿QUÉ ES SERVICIO PAÍS? | Programa de la FUNDACIÓN SUPERACIÓN de la


POBREZA en CHILEURL
 Producto: Informe Escrito

Fecha de entrega: 28 de abril 2020

Instrumento de evaluación: Rúbrica

Ponderación: 40% en promedio de todas las actividades

También podría gustarte