INTERROGATORIO,

CONTRAINTERROGATORIO Y
OBJECIONES
INTERROGATORIO
 Metodología para aproximarse a la
selección de un testigo

¿De que forma el litigante debe

aproximarse al testigo para extraer
información valiosa?
 LA ENTREVISTA-- ELEMENTOS

1. Planificación (qué, cuando, por qué,

quién, cómo, dónde)
2. Apertura
3. Escuchar
4. Observar- hacer anotaciones
5. Cerrar
6. Registro
7. Evaluación
 Entrevista previa
“Información”
 Qué sabe? Cómo?
 Conocimiento directo
 Capacidad
 Interés Credibilidad
 Coherencia
 Es útil?
 Comunicación
 Dice la verdad?
 Técnicas de entrevista
 Familiarícese con la escena. Prepárese
 Separadamente
 Ambientar al testigo para la entrevista
(presentación)
 Estilo conversacional
 Valore personalidad
 Evite interrumpir
 Observe permanentemente
 Varíe el tipo de preguntas
 Indague capacidad de recrear
 Confronte inconsistencias
 Interrogatorio

• Intercambio oral entre el fiscal o el defensor y el

testigo mediante preguntas y respuestas sobre los
hechos del caso

• Manera como la prueba testimonial se presenta y

se practica ante el juez

• A través de él se prueba la teoría del caso

 Objetivos

• Solventar la credibilidad del testigo

• Sustentar la teoría del caso que se ha

presentado

• Acreditar e introducir al juicio evidencia

material y documental

• Obtener información relevante para el

análisis de otros elementos probatorios
 Principios que rigen su preparación
y presentación

• Conocimiento del caso

• Conocimiento del testigo
• Utilidad del testigo para probar
la teoría del caso
• Planear el interrogatorio
• Preguntas lógicas, efectivas
• Estrategias verbales y no verbales
 Principios que rigen su preparación
y presentación

• Objetivo persuadir al juez

• Olvidar los formalismos (sírvase….)
• Permitir que el testigo explique . (t. desfav)
• Observe, escuche, tome apuntes. apoyos visuales
• Tiempo y el ritmo
• Finalizar con una pregunta importante
 Algunas reglas para su presentación

• Hablar despacio, en voz alta y vocalizando

• Hacer preguntas sencillas y claras
• Mantener contacto visual con el testigo y el juez
• Usar el silencio y la pausa para un efecto dramático
• Eco: Repetir información importante -- incluir parte de la respuesta
en la próxima pregunta por medio de:
 Hacerse el sordo, el incrédulo, el sorprendido
 Hacer que el testigo explique con demostración si es necesario
 Principios que rigen el orden de
presentación de los testigos

• Principio de orden cronológico

• Principio de primacía y novedad
• Principio de testimonio más creíble
• Principio de adecuación al tipo de tribunal
 Organización cronológica

 Presentación de los testigos en el mismo orden

en que ocurrieron los hechos.

 Implica separar los hechos (1,2,3)

 Organización según la primacía

 La Primera impresión es la que vale

 Lo último que se dijo siempre queda sonando

Presentación de lo más impactante al principio y al final,

dejando al medio los puntos débiles
 Organización según la credibilidad

Presentación primero de los testimonios más creíbles y

que mas aportan a su teoría del caso
 Desarrollo del interrogatorio
¿QUIÉN ES? Orden de las preguntas

¿POR QUÉ
ESTA AQUÍ?

¿POR QUÉ
DEBO
CREERLE?
 Desarrollo del interrogatorio
• Acreditación del testigo

 ¿Quién es?: nombre, edad, familia, empleo

 Experiencia. Explorar los antecedentes

significativos, mostrar su condición
(madurez, responsabilidad e idoneidad del TESTIGO)

Preguntas de referencia e introductorias

Preguntas de referencia e introductorias: Precisan desde
el inicio la relevancia del testimonio.

Ejemplo:

Pregunta: ¿Teniente Mejía, fue usted quien primero llegó a

la casa de los Pérez
Respuesta : Si
Pregunta: Usted aprehendió al señor Rojas?
Respuesta: Si
Pregunta: Voy a realizar algunas preguntas sobre la
escena de los hechos y el momento de aprehensión del
procesado. A qué hora llegó Usted a la casa de los Pérez.
 Desarrollo del interrogatorio
• Relación del testigo con los hechos:

Mediante preguntas introductorias el testigo se relaciona con los

hechos, con los personajes, con los lugares y los sentimientos. Debe
evidenciar la razón por la cual fue citado.

• Pasemos a los hechos que convocan a esta audiencia

• ¿Conoce usted al señor….?
• ¿Por qué lo conoció?
• ¿Cuándo vio al señor…. Por última vez?
 Desarrollo del interrogatorio
• Descripción de la escena de los hechos

Escena en el sentido amplio. Se formulan

Preguntas descriptivas que lo sitúan en el lugar donde se
produjo la conducta o en aquel donde tuvo percepción del
aspecto que nos interesa. El testigo describe lo que le
consta, lo que vio o vivió.

¿a qué distancia estaba?

¿qué escuchó? ¿qué ropa tenía?
¿altura? ¿peso? ¿actitud?
 Desarrollo del interrogatorio
• Presentación de los hechos

Eje central del interrogatorio. (preciso- temas esenciales)

Las preguntas deben ser abiertas y de

transición

¿De qué color era el vehículo?

¿Qué quiere decir cuando afirma que …?
¿cómo tropezó?
¿pasemos ahora al día 3 de octubre….?
 Formas de Interrogar
• Preguntas narrativas
Invitan a describir eventos. 1. Permite contar la historia
2. Minimiza la presencia del abogado
aumenta la credibilidad del testigo

¿qué vio usted en el lugar?

¿qué pasó luego que usted llegó a la fiesta?
¿qué se dijo en esa conversación?

¿pasó algo inusual? Por favor descríbalo

Luego ¿qué pasó?
• Preguntas abiertas

Son esencialmente narrativas pero puntuales y limitan la

respuesta, llaman la atención para que el testigo describa. Una
vez enfocado – combine con preguntas de seguimiento.

P. ¿qué hizo el acusado?

R. El puso una pistola en mi cara y me dijo: ¨ bájese de la plata ¨
P. ¿Qué hizo Usted después?
R. Vacié mis bolsillos
P. Señor Mejía, exactamente ¿ qué le quitó el acusado?
R. Me quitó cinco mil pesos que llevaba en efectivo y mi tarjeta
de crédito.
• Preguntas de seguimiento

Se trata de interrogar al testigo de acuerdo a la necesidad y lo

completo o incompleto de las respuestas.

¿Cuándo usted dice que huyeron a quiénes se

Refiere?
¿Cuál fue la reacción al verse sorprendidos por usted?

P. ¿Qué palabras usó exactamente el procesado?

R. El dijo : “Deme todo lo que tiene”
P. Después que el acusado dijo: “deme todo lo que tiene, usted
¿què hizo ?
• Preguntas cerradas

Buscan reproducir una información específica. (raya con lo

sugestivo) enfoca la atención del juez y el testigo. (puntos)

¿Qué contenía esa maleta?

¿Cuántas personas se encontraban allí?
P. Señor Pérez usted utilizó el término Nota swift, ¿ qué
significa?

Las que implican en su respuesta una negación

o afirmación se tornan sugestivas
 INTERROGATORIO DEL
PERITO

 Calificación previa del perito

 Idoneidad
 Formación
 Conocimiento
 Ubicación laboral
 Destreza
 Experiencia relacionada
 Principios básicos

 No acepte ni proponga prueba

pericial de dudosa procedencia.
 Aumente la credibilidad del perito
revelando sus calificaciones
 Haga que el perito explique
terminología técnica.
 No presente un perito sin estar
familiarizado con los hechos y la
técnica pericial
CONTRA-INTERROGATORIO
 Definición
 Son las preguntas formuladas al
testigo, por la parte oponente,
después del interrogatorio.

 Su fin primordial es el ejercicio del

derecho de contradicción

 Se debe limitar a los temas de la

credibilidad de los testigos y de los
 Su función
• Atacar la credibilidad
• Mostrar el interés del testigo en el caso
• Los beneficios que recibirá a cambio
• La imposibilidad de observación
• Disminuir la importancia del testimonio
• Obtener que el testimonio apoye la teoría del caso
• Sacar a relucir lo que el testigo no dijo
• Hacer puntos para el alegato de conclusión
 El Contra-interrogatorio

• Busca confrontar al testigo en sus respuestas

anteriores

• Admite preguntas asertivas pero únicamente en

relación a lo tratado en el interrogatorio

• Admite preguntas sugestivas

• Permite desvirtuar o confirmar hechos en discusión

 Sugerencias
• No pregunte si no sabe o cree saber la respuesta
• Haga preguntas simples, sin explicaciones
• Nunca pida la opinión o la explicación del testigo
• Si el testigo no perjudicó su caso, no pregunte
• Preguntas asertivas, cerradas, sugestivas y seguras
• No repita el interrogatorio
• Comiece y termine fuerte.
• No pelee
• Deténgase oportunamente
 ¿Se debe contrainterrogar?

• Solo si se ha planeado debidamente

• El testimonio inconducente e irrelevante está

debilitado por sí solo

• Si el testimonio afecta la teoría del caso

• Si es un testigo importante y creíble

 Un ejemplo
Defensor: Señor X dijo usted que vio salir a la persona que
disparó contra el señor G y que se encontraba
a cuatro metros de distancia. ¿cierto?
Testigo: Si señor

Defensor: Además dijo que era de noche ¿cierto?

Testigo : Si señor

Defensor: Y estaba oscuro. ¿cierto?

Testigo : Si

Defensor: Esa persona salió corriendo apresurada

¿cierto?
Testigo: Si señor
 Un ejemplo

Defensor : Es decir que usted solo pudo ver un

instante, a larga distancia y oscuro
¿cierto?

Testigo : Si señor

Defensor: Gracias
OBJECIONES
 Concepto
Punto de vista jurídico
Herramienta, mecanismo, medio
para controvertir
actos procesales de la contraparte,
que vulneren las reglas de prueba, principios y fines
fundamentales del proceso penal
Punto de vista práctico
Herramienta, mecanismo, medio
para proteger nuestra teoría del caso,
de las estrategias de la contraparte
que puedan perjudicar nuestros objetivos en el debate
 ¿Qué podemos objetar?

 La incorporación de medios de
pruebas

 Las preguntas

 Las respuestas

 Los alegatos – evitar comportamientos

indebidos
Testigo incompetente…. El testigo que se propone carece de
capacidad para testificar

No se autenticó ……… No se le dio validez a ese medio de prueba

Prueba de referencia no No se cumplen los presupuestos para darle

admisible……………. validez a la declaración anterior
 Incorporación de medios de prueba

Acumulativa …. Se pretende probar un hecho utilizando

muchos medios de prueba de la misma
naturaleza y con la misma información.

Perjuicio indebido ……. El medio de prueba que se presenta o

solicita causa más daño innecesario que el
valor probatorio que posee

Se pretende evidenciar el carácter del

De carácter o hábito ......
acusado o de testigos, o sus conductas
anteriores, que nada tienen que ver con los
hechos juzgados
 Incorporación de medios de prueba

Perito no idóneo … El perito que se propone o depone no

acredita su competencia e idoneidad

Prueba ilegal …… El elemento material de prueba que se

pretende introducir fue obtenido con
violación de debido proceso. No se le
aplicó cadena de custodia
 Objeción a las preguntas

• Pregunta capciosa
Utiliza artificio o engaño para sacar provecho del testigo. ¿Se induce a errar?

• Señora X cuando Pedro hurtó el vehículo ¿dónde se encontraba usted?

P. Podría explicar ¿por qué estaba su huella en el arma disparada?

Pregunta irrelevante

No tiene que ver con los hechos relevantes del proceso

• En una investigación por hurto
P. Señor x qué comió usted ese día?
 • Pregunta Sugestiva
Preguntas que sugieren las respuestas
(contrario a la declaración abierta del testigo)

En unas lesiones personales en accidente de

tránsito:
 Miró la victima arriba y abajo de la calle
antes de cruzar?
 El carro que conducia José iba a más de
60 Km-h en el semáforo cuando sucedió
el accidente?
 Si usted hubiera caminado más rápido
• Pregunta conclusiva

Busca que el testigo en lugar de declarar acepte una conclusión propuesta

por quien interroga

¿Señora x usted no permitió que él manejara el vehículo porque se

encontraba embriagado?

¿Hablaba en serio Pedro cuando hizo esa amenaza?

• Preguntas que solicitan opinión a un testigo no calificado

Los testigos declaran sobre lo que vieron,

escucharon o les conste pero no deben emitir
Opiniones sobre ello ( el experto).

Pregunta ¿Señora X en su concepto qué enfermedad padece su

vecino?
Respuesta: creo que sufre paranoia.
Pregunta: Constituye esto un peligro para él y para las
personas a su alrededor?
 • Preguntas confusas, ambiguas,
vagas e inintelegibles

No precisan el contenido de la información

que requiere, distrae y confunde

¿Señora X sabe usted el motivo de la presente

diligencia ?
¿Recuerda usted que hizo el 11 de abril de
2000 en las horas de la mañana?
¿Diga todo lo que le conste sobre los hechos
que originan la presente investigación?
 • Preguntas especulativas
Crea una hipótesis para que el
testigo la
confirme o la niegue y lo distrae
de lo que él
realmente percibió y recuerda.

 Si el carro hubiera estado más

 • Pregunta argumentativa

Su formulación lleva un argumento

para que el testigo simplemente lo
confirme o rechace.

Como usted se encontraba a 20 metros,

 • Preguntas compuestas
Involucra varios hechos sobre los que
el testigo debe declarar y la respuesta
no permitirá saber a cuál de ellas se
refiere

¿Estuvousted en el café de Pedro el

11 de mayo y en el de José dos días
después?
• Preguntas repetidas y tendenciosas

Violan el principio de eficiencia al repetir una pregunta

que ya fue hecha Y quizás contestada. (error y
contradicción)

Conllevan afirmaciones que el testigo ha negado o

negaciones que ha afirmado
 • Testimonio de Oidas
 Que le dijo el señor Pérez sobre
el accidente?

 Que dijo é l en ese momento?

 Que decía la gente de la pelea?

 Objeciones a preguntas:

• Impertinentes
• Superfluas
• Sugestivas
• Las que conducen a concluir
• Las que solicitan una opinión
• Las hipotéticas
• Las que corresponden a un testimonio técnico
• Las que buscan tergiversar la respuesta
 • Objeciones a respuestas

No es responsiva… El testigo no está respondiendo

Irrelevante … No tiene relación con la pregunta

Referencial………. El testimonio es de oídas

Privilegiada ……… Reservas en relación con privilegios

Testigo no técnico … El testigo responde aspectos técnicos que no

conoce o no sabe
 Objeciones a los alegatos

Caben en los alegatos de apertura y de conclusión para evitar

comportamientos indebidos

Apertura – anunciar la prueba y no argumentar sobre ella

Conclusión – argumentar hechos no probados, cita jurisprudencial

equivocada, falsa o fuera de contexto o se distorsiona la prueba
 ¿Cuándo se debe objetar?
 Las objeciones son inversamente
proporcionales a la credibilidad

 A menos que usted está

razonablemente seguro que la
respuesta afecta su caso, es mejor no
objetar. (Piense en el Juez)

 Qué fundamento jurídico tiene su

objeción
 ¿Cómo se debe formular la objeción?

• Debe ser oportuna. (piense en el juez)

• Póngase de pie y diríjase al juez
• Primero objete y después sustente
• Tener claro su fundamento jurídico (sucintamente.
No argumento excesivo).
• Táctica para romper la fortaleza de la posición de la
contraparte. No dejarse intimidar por la objeción
 Mecanismo de la objeción

Decisión

Refutación

Fundamentación

Planteamiento
 Fundamento de la objeción
Debe ser claro. Se enuncia el tipo de objeción
acompañada si se quiere de una frase que la sustente
sucintamente.

Fiscal: ¿señora X es posible que su esposo le haya

ocultado el hecho por miedo?.

Defensor: Objeción, señor juez la pregunta es

especulativa, coloca al testigo por fuera de los hechos y
le impone contestar sobre una hipótesis.