Practica 2 - ANALISIS GRAFICO
Practica 2 - ANALISIS GRAFICO
Practica 2 - ANALISIS GRAFICO
ANÁLISIS GRÁFICO
A. COMPETENCIA:
Muestra dominio en la interpretación de datos experimentales empleando la
elaboración de gráficas, para establecer relaciones entre variables físicas,
mostrando una actitud crítica frente a los resultados.
B. MARCO TEORICO:
En la experimentación, cuando se tiene gran cantidad de datos, éstos con frecuencia
se organizan para presentarse en forma de una gráfica, entendiéndose por grafica un
diagrama que usa líneas, círculos, barras o alguna otra forma geométrica para
representar datos tabulados. Es pertinente aclarar que tanto las gráficas como las
tablas presentan mucha información en poco espacio, pero el que se prefieran las
gráficas a las tablas, a pesar de que para construir una gráfica se requiere primero
una tabla, se debe a que ofrecen las siguientes ventajas:
Mediante una gráfica es más fácil conseguir la atención, pues al igual que un
dibujo vale más que mil palabras, una gráfica vale más que mil números.
Es más fácil comparar una gráfica con otra que comparar una tabla con otra.
Las gráficas revelan, en forma más rápida, ciertos rasgos que mediante una
inspección de la tabla no se podrían obtener fácilmente, entre otras:
a) Valor máximo
b) Valor mínimo
c) Periodicidad
d) Variaciones de la pendiente.
En segundo lugar, se utilizan como ayuda visual; por ejemplo, al comparar los
resultados experimentales con una curva teórica en una misma gráfica, es muy fácil
determinar por simple inspección si existe discrepancia entre las predicciones
teóricas y los resultados experimentales.
2
realizarlas e interpretarlas. Para evitar eso se recomienda tomar en cuenta lo
siguiente:
5. Título de la grafica
GRAFICAS LINEALES:
Siempre que sea posible el experimentador procura seleccionar el papel gráfico y las
variables de las coordenadas de modo que la representación de la gráfica se acerque
lo más a una línea recta.
La curva más sencilla es la línea recta, por que presenta muchas ventajas, como el
que se pueden descubrir errores con un mínimo de cálculos, el que se reduzcan las
complicaciones graficas en cuanto a la representación y trazado de una curva suave.
Cuando los datos experimentales se representan con una línea recta es fácil obtener
la relación analítica entre las variables; pero cuando los datos se representan con
otro tipo de relación funcional se presentan dificultades. Esto es entendible porque
una línea recta es reconocible a simple vista en el papel gráfico, mientras que la
reacción funcional de una curva arbitraria no se identifica fácilmente. Por ejemplo,
las funciones polinomiales, exponencial o logarítmicas se pueden representar con
graficas que presentan aproximadamente la misma apariencia. De esta manera lo
más conveniente es tratar de graficar los datos en tal manera que se obtenga una
línea recta para ciertos tipos de relaciones funcionales.
𝑦=𝑦𝑦+𝑦 (1)
Desde un punto de visto sencillo, la pendiente de una línea recta se define como el
cociente entre la elevación y el avance entre dos puntos cualesquiera sobre la recta.
Es decir:
𝒆𝒍𝒆𝒗𝒂𝒄𝒊ó𝒏
𝒑𝒆𝒏𝒅𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 = (2)
𝒂𝒗𝒂𝒏𝒄𝒆
𝒚𝟐−𝒚𝟏
𝒎= (3)
𝒙𝟐−𝒙𝟏
donde (x1, y1) son las coordenadas del punto P1, y (x2, y2) son las coordenadas del
punto P2.
REGRESION LINEAL
En la búsqueda del conocimiento científico se realizan experimentos en el que se trata
de encontrar la relación, si es que existe, entre las variables involucradas en el
experimento o fenómeno físico.
𝒚 = 𝑩𝒙 + 𝑨 (4)
N = Número de datos
C. ESQUEMA:
2 2.0 0.020
3 2.5 0.024
4 3.0 0.030
5 3.5 0.036
6 4.0 0.042
7 4.5 0.046
8 5.0 0.052
9 5.5 0.056
10 6.0 0.058
11 6.5 0.064
12 7.0 0.072
13 7.5 0.076
14 8.0 0.078
2. Elabore una GRAFICA Nº 01en papel milimetrado de la intensidad (I) en
función de la diferencia de potencial (V) de la TABLA Nº 01, teniendo en
consideración las recomendaciones del marco teórico. I =f(V)
I(A)
0.09
0.07
0.06
0.05
0.04
0.03
0.02
0.01
V(V)
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎=
𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
0.078 − 0.014
𝑚=
8.0 − 1.5
𝑚 = 9.846 ∗ 10−3
𝑚 = 0.0098
4. Calcule el valor del intercepto b
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
0.078 = 0.0098(8.0) + 𝑏
−4 ∗ 10−4 = 𝑏
−0.0004 = 𝑏
𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃
𝑦 = 0.0098𝑥 − 0.0004
𝐼 = 0.0098 𝑉 − 0.0004
REGRESION LINEAL
1. Complete la TABLA Nº 02
V I V.I V2
Lectu (𝑰 − 𝑩 ∗ 𝑽 −
ra (V (A) (V.A (V)2
𝑨)𝟐
) )
1 1. 0.0 0.02 2.25 0.00000144
5 14 1
2 2. 0.0 0.04 4 0.00000004
0 20
3 2. 0.0 0.06 6.25 0.00000144
5 24
4 3. 0.0 0.09 9 0.00000004
0 30
5 3. 0.0 0.12 12.2 0.00000064
5 36 6 5
6 4. 0.0 0.16 16 0.00000324
0 42 8
7 4. 0.0 0.20 20.2 0.00000064
5 46 7 5
8 5. 0.0 0.26 25 0.00000324
0 52
9 5. 0.0 0.30 30.2 0.00000064
5 56 8 5
10 6. 0.0 0.34 36 0.00000484
0 58 8
11 6. 0.0 0.41 42.2 0.00000144
5 64 6 5
12 7. 0.0 0.50 49 0.00000324
0 72 4
13 7. 0.0 0.57 56.2 0.00000064
5 76 5
14 8. 0.0 0.62 64 0.00000484
0 78 4
Suma 66 0.6 3.74 372. 0.00002636
.5 68 2 75
2. Utilizando la TABLA Nº 02. Calcule el valor de Δ
𝟐
∆ = 𝑵 ∑ 𝑽𝟐 − (∑ 𝑽)
∆ = 14(372.75) − (66.5)2
∆ = 5218.5 − 4422.25
∆ = 796.25
𝐵 = 0.01000439
𝐵 = 0.01
0.154
𝐴=
796.25
𝐴 = 1.934 ∗ 10−4
𝐴 = 0.0002
𝒚 = 𝑩𝒙 + 𝑨
𝑦 = 0.01𝑥 + 0.0002
𝐼 = 0.01𝑉 + 0.0002
6. Gráfica la intensidad de corriente (I) en función de la diferencia de
potencial (V). I =f(V)
𝑰 = 𝟎. 𝟎𝟏𝑽 + 𝟎. 𝟎𝟎𝟎𝟐
E. CONCLUSIONES:
Para analizar los datos obtenidos en un experimento, siempre conviene
graficarlos.
La incertidumbre experimental se ha calculado teniendo en cuenta el número de
medidas de cada parámetro.
Cuando se ha logrado que estén sobre una recta, ya sea usando papel con escalas
lineales, el paso siguiente es calcular las incertidumbres asociadas a la pendiente.
Es de gran utilidad el análisis grafico cuando se aplica a datos experimentales
que se ajustan visualmente a una línea recta usando escalas lineales o escalas
logarítmicas.
F. BIBLIOGRAFÍA:
Foundation, C. (2020). Welcome to CK-12 Foundation | CK-12 Foundation.
Retrieved 1 August 2020, from https://www.ck12.org/section/ecuaciones-
lineales-en-la-forma-pendiente-intercepto/
Bevington Philip R., Robinson D. Keith, Data Reduction and Error Analysis for
the Physical Sciences, McGraw-Hill, Inc.
G. CUESTIONARIO FINAL:
1. ¿Se puede establecer la incertidumbre de la pendiente de la GRAFICA Nº 01?
¿Explique cómo y cuál es su valor?
𝑦 = (𝑚 ± ∆𝑚)𝑥 + (𝑏 ± ∆𝑏)
𝑚𝑚𝑎𝑥 − 𝑚𝑚𝑖𝑛
∆𝑚 =
2
:
Primero Hallamos el pendiente de la recta
𝒆𝒍𝒆𝒗𝒂𝒄𝒊ó𝒏
𝑷𝒆𝒏𝒅𝒊𝒆𝒏𝒕𝒆 =
𝒂𝒗𝒂𝒏𝒄𝒆
𝒚𝟐 − 𝒚𝟏
𝒎 = 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏
0.078 − 0.014
𝑚=
8.0 − 1.5
𝒎 = 𝟗. 𝟖𝟒𝟔 ∗ 𝟏𝟎−𝟑
Luego:
𝒚 = (𝒎 ± ∆𝒎)𝒙 + (𝒃 ± ∆𝒃)
∆𝑚 ∆𝑝 ∆𝑞
=+ + 𝑞
𝑚 𝑝
∆𝑚 0.014 1.5
=+ +
𝑚 0.078 = 0.3669
8
∆𝑚 = (0.3669 ∗ 9.846 ∗ 10−3) = 3,612 ∗ 10−3
∆𝒎 ± 𝒎 = (𝟗. 𝟖𝟓 ± 𝟑. 𝟔𝟏𝟐 ∗ 𝟏𝟎−𝟑)
∑𝑁 (𝐼 − 𝐵𝑉 − 𝐴)2
𝑖=1
𝑆𝑦 = √
𝑁−2
0.00002636
𝑆𝑦 = √
14 − 2
0.00002636
𝑆𝑦 = √ = 𝟎. 𝟎𝟎𝟏𝟒𝟖𝟐
12
14
𝑆𝑚 = 0.001482√ 2
14 372.75) − (66.5)
(
𝑆𝑚 14
= 0.001482√
5218.5 − 4422.25
14
𝑆𝑚 = 0.001482√
= 0.0001965
796.25
𝑺𝒎 = 𝟐. 𝟎 × 𝟏𝟎−𝟒
Si se puede:
𝑆𝑏 = 𝑆𝑦√ ∑N𝑖=1 𝑉2
14 2 2
𝑁 𝑖=1 𝑉 − 𝑖=1 𝑉)
(∑14
𝑆𝑏 = 0.001482√
372.75
2
14(372.75) − (66.5)
372.75 372.75
√
𝑆𝑏 = 0.001482 = 0.001482√
5218.5 − 4422.25 796.25
𝑺𝒃 = 𝟏. 𝟎 × 𝟏𝟎−𝟑
4. ¿Qué representa la pendiente de las GRAFICAS Nº 01 y 02? Explique.