EMPRENDIMIENTO Gaes #5

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APRENDIZ- TECNOLOGO EN GESTION EMPRESARIAL.

INTEGRANTES:

Karen Lizeth Ortiz Escobar.


Paula Alejandra Roncancio Garcia.
Karen Lorena Oviedo Trujillo.
Yeraldin Camila Piedrahita Estaper.

COMPETENCIA

EMPRENDIMIENTO.

FICHA: 2089543.

INSTRUCTOR

FRANCISCO LOPEZ MORENO.

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA.

2020
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y
Teorización).

3.3.1 Actividad de aprendizaje:

Identificar ideas iniciales de emprendimiento, analizar la competencia y su


escalabilidad.

Luego de escuchar las orientaciones sobre técnicas de ideación, tendencias de


innovación, análisis de la competencia y factor diferenciador, impartidas por la
Instructora, me reúno con dos compañeros y respondo los siguientes
interrogantes:

1. ¿Cómo puede ayudar el método de Design Thinking a las empresas ya


existentes?
2. ¿Cuál es la utilidad de convertir las tendencias en innovación?
3. ¿Qué es el factor diferenciador?

1. Desarrollando ideas de negocio que requieran innovación para que puedan


entenderse de muchas formas. Poder llegar

Cómo puede ayudar a tu empresa


Y estarás pensando, ¿en qué puede ayudarme a mí? Sobre todo si no
eres una start-up y no estás en un departamento de I+D, o desarrollando
ideas de negocio que requieran innovación, y no tienes una gran
estructura.
Pero la innovación puede entenderse de muchas formas. Y lejos de lo
que puedas llegar a pensar, en la mayoría de casos no es necesaria una
gran inversión de recursos solo al alcance de grandes compañías.
Innovar no se trata solo de desarrollar ideas de negocio nuevas, sino
también mejorar procesos existentes, relación con el cliente y estrategias
de comunicación.
Te servirá para entender cómo desde la innovación puedes dar
soluciones empresariales.

Si estudiaste alguna carrera relacionada con las áreas de innovación,


administración de empresas o negocios, hay un conocimiento que no
puedes dejar de tener si quieres que tu empresa sea exitosa. Se trata
del ‘design thinking’, un curso que ya está disponible en universidades
colombianas para que te prepares.
La idea es que desde las soluciones creativas, logres resolver
problemas de organizaciones que tengan como base el desarrollo de
la innovación empresarial, mediante la metodología del pensamiento
de diseño.
Ya cuando decidas iniciar este curso tendrás una mirada general y
contextualizada sobre la innovación hoy en día, también se te
inculcará una mirada más crítica de los problemas y soluciones que
puedes aportar. Trabajarás y te capacitarás en herramientas de
gestión de creatividad empresarial.
Este método utiliza la sensibilidad de los diseñadores para hacer que
las necesidades de las personas y lo tecnológicamente factible,
puedan coincidir como estrategia de negocios. Es una oportunidad
muy útil para que puedas aprender a generar valor.
¿Te gustaría conocer más sobre temas de metodologías e invocación?
Haz clic aquí, déjanos tus datos y uno de nuestros asesores se
contactará contigo para brindarte la información que necesitas.
Aunque son muchas y variables, las claves para hacer bien esta
metodología son fundamentales para sacar el mayor provecho de este
curso. Por ejemplo,  la empatía que hagas con tu equipo de trabajo, el
buen contenido visual que generes, el buen relacionamiento con los
clientes y la generación de prototipos son algunas de las bases.
Otros factores que harán este estudio un éxito, son la actitud que
tengas y proyectes; ser curioso y observador; ser optimistas y
encontrar soluciones; no tener prejuicios y tratar de cuestionar todo.
Ver siempre las oportunidades y no los errores.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

1. En los grupos conformados, construya el Campo de Juego para Emprender, de


acuerdo a las instrucciones impartidas por la instructora.

2. Diseñe y realice el cuestionario de entrevista de validación de la necesidad, con


un mínimo de cinco preguntas, para constatar sus ideas y proyectos por primera
vez.

3. Desde la información de las entrevistas, elabore una lista de aprendizajes


nuevos, que antes no se hayan tenido en cuenta.

Participo en la socialización de la actividad y concluimos la sesión destacando los


aportes más relevantes.

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