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    Tarea - Ensayo PDF

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    Elvis Castañeda
    La rubrica evalúa ensayos críticos en seis criterios: estructura, coherencia, conclusión y propuestas, presentación, originalidad y creatividad. Se otorgan puntajes de 1 a 4 puntos por criterio, donde 4 es excelente y 1 es deficiente. El estudiante recibirá una nota final basada en la suma de los puntajes obtenidos en cada criterio.

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    La rubrica evalúa ensayos críticos en seis criterios: estructura, coherencia, conclusión y propuestas, presentación, originalidad y creatividad. Se otorgan puntajes de 1 a 4 puntos por criterio, donde 4 es excelente y 1 es deficiente. El estudiante recibirá una nota final basada en la suma de los puntajes obtenidos en cada criterio.

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    La rubrica evalúa ensayos críticos en seis criterios: estructura, coherencia, conclusión y propuestas, presentación, originalidad y creatividad. Se otorgan puntajes de 1 a 4 puntos por criterio, donde 4 es excelente y 1 es deficiente. El estudiante recibirá una nota final basada en la suma de los puntajes obtenidos en cada criterio.

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    RUBRICA DE EVALUACIÓN: ENSAYO CRÍTICO

    Nombre:
    Carrera/Especialidad: Grupo:
    Docente: Fecha:

    INDICADORES Y RENDIMIENTO
    Criterios Deficiente Regular Satisfactorio Excelente
    (5 Ptos) (13 Ptos.) (15 Ptos) (20 Ptos.)
    Estructura El ensayo tiene una El autor presenta una En la estructura del El autor plantea una
    del ensayo estructura deficiente en la estructura incompleta, ensayo, falta uno de estructura completa y
    que faltan dos de los en la que dos de los los elementos coherente, con los
    elementos solicitados. elementos solicitados solicitados. siguientes elementos:
    (1 Pto.) se encuentran (3 Ptos.) Introducción/justificaci
    incompletos. ón/tesis;
    (3 Ptos.) Discusión/argumentació
    n; Desarrollo; Cierre/
    conclusiones.
    (4 Ptos.)
    Coherencia El ensayo no se relaciona El ensayo no es En el ensayo se En el ensayo se observa
    con la temática y no se pertinente o no se observa coherencia en coherencia en el
    presenta de manera desarrolla el desarrollo del tema desarrollo del tema
    lógica. lógicamente. central y se desarrolla central y se desarrolla
    (1 Pto.) (2 Ptos.) lógicamente, sin lógicamente y lleva a
    discutir otras una discusión amplia y
    posibilidades. contrastada.
    (3 Ptos.) (4 Ptos.)
    Conclusión y Las conclusiones del Las conclusiones Las conclusiones Las conclusiones del
    propuestas ensayo no se generalmente no se generalmente se ensayo se fundamentan
    fundamentan claramente fundamentan en la fundamentan en la claramente en la
    en la argumentación y no argumentación y argumentación y argumentación y llevan
    llevan a una propuesta llevan a una propuesta llevan a una propuesta a una propuesta
    coherente ni claramente que no es coherente coherente y coherente y claramente
    presentada. y/o claramente claramente presentada.
    (1 Pto.) presentada. presentada. (4 Ptos.)
    (3 Ptos.) (3 Ptos.)
    Presentación El ensayo no sigue los El ensayo presenta El ensayo no cumple El ensayo cumple con
    lineamientos señalados y fallas en varios de los con alguno de los los lineamientos
    presenta problemas lineamientos lineamientos señalados: una página de
    graves de redacción y señalados. Se observa señalados. No extensión, justificado,
    ortografía. descuido en la presenta errores de tamaño de letra 11
    (1 Pto.) ortografía y ortografía. Times/Arial, incluye
    redacción. (3 Ptos.) citas, y Referencias.
    (3 Ptos.) bibliográficas. Carece
    errores ortográficos y la
    redacción es coherente.
    (4 Ptos.)
    Originalidad El trabajo no presenta El abordaje del tema El abordaje del tema El autor aborda el tema
    y creatividad ideas originales. es original en algunas presenta un estilo de manera original, su
    (1 Pto.) ideas. personal, desarrolla elaboración incluye
    (2 Ptos.) ideas propias. detalles que enriquecen
    (3 Ptos.) y embellecen el texto.
    (4 Ptos.)
    Nota

    Reflexión:

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