Lengua Castellana Repaso

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA BETHLEMITAS BRIGHTON.

REPASO DEL ÁREA DE LENGUA CASTELLA SEGUNDO PERIODO AÑO 2020.


DOCENTES TERCER GRADO

NOMBRE: ___________________________________________________________________

FECHA: DE JUNIO 30 AL 3 JULIO

TE INVITO ANTES DE INICIAR ESTA GUIA A 14. Escribo un sinónimo de las palabras
REALIZAR EL SIGUIENTE PASO DE propuestas: abundante, bonito, cabello,
AUTOCUIDADO. alterado, armonía, estudiante, fácil, flaco,
labor, norma.
INDICADOR: Reforzar los conocimientos adquiridos 15. ¿Qué entendemos por antónimos?
en el área de Lengua Castellana en el segundo
periodo, mediante el desarrollo del cuestionario. 16. Escribo el antónimo de las palabras
TEMA DE APRENDIZAJE: REPASO DE LOS propuestas: abrir, aburrido, alegre, amor,
TEMAS VISTOS DEL SEGUNDO PERIODO. bueno, claro, comprar, derecha, empezar,
feliz.
CONCEPTUALIZACION: 17. ¿Qué se entiende por adjetivo calificativo?
RESPONDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS Y
LAS DESARROLLO EN EL CUADERNO. 18. Los adjetivos calificativos se clasifican en dos
grupos, escribo la definición y un ejemplo.
1. ¿Qué son los géneros literarios definición?
19. Encierre el adjetivo que encuentres en las
2. ¿Cuáles son los 3 grandes géneros literarios? siguientes oraciones. Señala a qué clase
pertenece.
3. ¿Qué es el cuento? Escribo el nombre de 3
cuentos que haya leído. - La bailarina hermosa se colocó una flor en
la cabeza.
4. Escribo 3 características del cuento. - Las ovejas mansas caminan por el
pastizal.
5. ¿Qué es la leyenda? Escribo el nombre de 3 - Las estrellas brillantes iluminan la noche.
leyendas que haya leído. - Sus ojos oscuros brillaron.
- El señor amable me saludó.
6. Escribo 3 características de la leyenda. - Mi vecino tiene un perro amigable.

7. ¿Qué es la fábula? Escribo el nombre de 3 20. Práctica de comprensión.


fábulas que haya leído.
Leo el León
8. Escribo 3 características de la fábula. Leo es un león fuerte. Le gusta comer mucho
en la noche. Él come con su familia. Leo tiene
9. En nuestro idioma siempre se escribe m antes un montón de pelo en su cuerpo. Le gusta ir al
de p y b, clasifica las siguientes palabras, parque con sus amigos.
subrayando con rojo las que llevan mp y con
verde las que llevan mb. Bombilla, tiempo, 1. ¿Cómo se llama el león?
columpio, trompeta, trampa, embellecer, a. Leo.
bombero, bombón, trampolín, imposible, b. Juan.
cambio, temblar. c. Lupe.

2. ¿Con quién come Leo?


a. Con su primo.
b. Con su familia.
c. Con su amigo.

3. ¿A dónde le gusta ir con sus amigos?


a. La tienda.
b. El parque.
c. La escuela.

4. ¿Qué tiene en su cuerpo?


10. ¿Qué se entiende por descripción? a. Mucho pelo.
b. Insectos.
11. ¿Cuáles son los pasos que se deben seguir c. Rayas.
para realizar una descripción?
5. ¿Cuándo le gusta comer a Leo?
12. Siguiendo los pasos de una descripción a. En la mañana.
realizo mi descripción personal. b. Medio día.
c. En la noche.
13. ¿Qué entendemos por sinónimos?
EL TIEMPO PASA RÁPIDO Y NO DEBES DESAPROVECHARLO,
ESTUDIA AHORA Y MAÑANA SERÁ UNA PERSONA EXITOSA.

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