Revista Taller Español Grado Séptimo PDF

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINDE, CAJIBIO CAUCA
Sede Principal
AREA DE HUMANIDADES: LENGUA CASTELLANA.
Grado SÉPTIMO
Nombre del estudiante:-------------------------------------------- 1
NARRACIÓN AUTOBIOGRÁFICA
Naturalmente, lo más apropiado (o por lo menos, lo más natural) para un

narrador autobiográfico es usar la primera persona (alrededor siempre
del yo): hice esto, pensé lo otro, busqué lo de más allá… Sin embargo, no
es ninguna locura emplear la tercera persona para una narración de este
estilo.
Ejemplo: Martha hizo esto sabiendo que ya lo había hecho antes.
Está descrito en tercera persona, pero el autor ha ideado ese narrador en
tercera para inspirarse en hechos autobiográficos de su propia vida. Se
suele decir que en literatura está todo permitido con una única condición:
que el lector se lo crea, que lo vea viable y sugerente.
Otro ejemplo en segunda persona: ¿Sabías, Antonio, que me había sentido

así antes?
En este caso, lo más probable es emplear la primera combinada con la
segunda, como si le hablaras a otro, o incluso al propio lector. Si quieres
una descripción básica.
TIPOS DE NARRACIÓN AUTOBIOGRÁFICA
▪ Biografía: no entraría en este supuesto, puesto que el biógrafo no habla

de sí mismo, sino de otro. Aunque puede haber fragmentos en que
habla el biografiado.
▪ Autobiografía: en ella se pretende que el narrador autobiográfico y el
autor sea el mismo, se confundan uno con otro.
▪ Memorias: es una especie de autobiografía en la que destacan los
hechos sobre aspectos emocionales, etc.
▪ Epistolario: colección de cartas cruzadas entre dos personas que
eventualmente tienen los mismos intereses.
▪ Diario: no se demora la escritura; se pretenden reflejar los hechos
cotidianos inmediatamente, con mayor o menor éxito.
▪ Novela o relato autobiográfico: el narrador y el autor son distintos, pese
a esos elementos de autobiografía, que pueden ser más o menos fieles
a la realidad.
Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías

lumazem13@hotmail.com
Sede Principal
Grado SÉPTIMO
LA AUTOBIOGRAFIA
La autobiografía es un género narrativo que emprende el recuento de los

principales episodios de una vida, haciendo énfasis en situaciones vitales relevantes
y definitorios. Se le considera una forma de escritura que existe entre la literatura y
la historia, muy próximo a las memorias, el diario íntimo y la biografía.
Características:
✓ Generalmente está escrita en primera persona.
✓ Es de orden narrativo centrándose en la vida del autor.
✓ No siempre está regido por un orden cronológico de vida. Es decir, desde el nacimiento
hasta el momento actual. Se puede empezar por momentos significativos que el
narrador quiera resaltar al empezar su autobiografía y que no necesariamente
sucedieran al comienzo de su vida.
✓ Hay libertad en cuanto a su estructura y el lenguaje empleado.
✓ No hay límite de extensión para relatarla.

Sede Principal
Grado SÉPTIMO
ESTRUCTURA DE LA AUTOBIOGRAFIA
La autobiografía no maneja una estructura única o preestablecida para su elaboración. Sin

embargo por tratarse de una narración, está regido por un momento introductorio, un
desarrollo y un final donde deberán tener en cuenta:
✓ Motivos importantes sobre tu vida.

✓ Ambientación para acercarse al tema, ten en cuenta aspectos que puedan despertar el
interés de tus posibles lectores.
✓ Selección de hechos o acontecimientos importantes de tu vida que quieras comentar.
✓ Personajes importantes en torno a tu vida.
✓ Aspiraciones y proyectos.
ACTIVIDAD No. 1
1.- Escribe tu autografía o la de algún familiar siguiendo las recomendaciones
siguientes:
Organiza tus pensamientos

Decide los momentos de antes de empezar a escribir
tu vida que quieres y selecciona el hecho de tu
comentar: personal, vida con el cual quieres
familiar, académico, empezar.
metas y pasatiempos.
Escribir tu
autobiografía se
puede tornar un poco
complicado si no
Establece el orden tienes en mente lo
Complementa tu
de los que quieres escribir
plan con aspectos
acontecimientos y cómo lo vas a
específicos de tu
que quieras seguir hacer. Por esto, es
vida en los que
en tu autobiografía. importante que
quieras enfatizar.
realices un plan de
escritura donde
tengas en cuentan
los siguientes
aspectos:
Lee tu autobiografía
Escribe la primera en voz alta con el
versión de tu texto objetivo de revisar y
teniendo en cuenta editarla.
el plan elaborado
en los puntos
anteriores.
Recomendaciones para que

escribas tu autobiografía:
Cuenta aquellas historias que tu
consideras serán interesantes para
el público a quien va dirigida tu
autobiografía relátalas de tal forma
que sean interesantes, divertidas o
apasionantes.

Sede Principal
Grado SÉPTIMO
ACTIVIDAD No. 2
1.- Lee todo este contenido de la narración, sus características, la leyenda, la

autobiografía y crea tu propia autobiografía o hazle la biografía a un familiar, a
un amigo o realiza tu cuento. Puedes en base a esto seguir realizando tu propia
creación literaria que te pedí en el taller No. 4.
El anterior cuadro de la leyenda tiene los elementos necesarios para que construyas tu
cuento igualmente como debes narrarlo.


Revista Taller Español Grado Séptimo PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Revista Taller Español Grado Séptimo PDF

Cargado por

Información del documento

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Revista Taller Español Grado Séptimo PDF

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DINDE, CAJIBIO CAUCA

Nombre del estudiante:-------------------------------------------- 1

Naturalmente, lo más apropiado (o por lo menos, lo más natural) para un

Otro ejemplo en segunda persona: ¿Sabías, Antonio, que me había sentido

TIPOS DE NARRACIÓN AUTOBIOGRÁFICA

▪ Biografía: no entraría en este supuesto, puesto que el biógrafo no habla

Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías

Nombre del estudiante:-------------------------------------------- 2

La autobiografía es un género narrativo que emprende el recuento de los

Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías

Nombre del estudiante:-------------------------------------------- 3

La autobiografía no maneja una estructura única o preestablecida para su elaboración. Sin

✓ Motivos importantes sobre tu vida.

Organiza tus pensamientos

Recomendaciones para que

Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías

Nombre del estudiante:-------------------------------------------- 4

1.- Lee todo este contenido de la narración, sus características, la leyenda, la

Docente del área: Luz Marina Zemanate Macías

También podría gustarte