Guia 2 Autismo

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INSTITUCION EDUCATIVA SAGRADA

FAMILIA POTRERILLO
Plantel oficial Resolución No 1156 CÓDIGO
Agosto 21 de 2007. AC-FR-03
Resolución No 1172 agosto 14 de 2.012
VIGENTE DESDE
FORMATO GUIA DE APRENDIZAJE VERSIÓN 1
21-04-2020

Nombres y apellidos del Estudiante: Curso:


2020
5

Tiempo: Docente: Eidy Silvana Muñoz Bolaños


Área: Castellano y matemáticas . semana

Guía N°: 2

Tema:

- Afianzar el trazo letra ñ


- La adición

Objetivos de aprendizaje:

● Realizar actividades con la letra ñ


● Desarrollar ejercicios de adición

¡RECUERDA!

Señor padre de familia, la siguiente guía la puede trabajar el estudiante en su cuaderno o en las fotocopias enviadas. En
caso de que no tengan algún material para desarrollar las actividades propuestas pueden reemplazarlo por otro que esté a
su alcance. Apoye su hijo, motívelo, desarrollen las actividades en familia buscando momentos oportunos y apropiados
para el aprendizaje; reconozca los avances con una felicitación, un abrazo, un aplauso; en los momentos de frustración
anímelo, haga pausas de descanso cuando lo consideren necesario.

¿QUÉ ESTOY APRENDIENDO?

Pide a tu mamá, papá o adulto que te acompañe en el proceso de la realización de cada actividad.

Pegamos la fotocopia y que complete las oraciones


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Dejemos que el estudiante trate de formar la palabra correcta

 ordena las silabas y forma palabras. luego, únelas según corresponda.

ña a ra muñeca

ña pi ta compañero

mu ca ñe araña

ñe com pa ro piñata

En mi cuaderno de matemáticas realizo sumas.

Ejemplo; abro agujeros a un pedazo de cartón y utilizo botones, frijoles, arvejas, etc y voy rellenando
cada agujero con el número solicitado en las sumas puestas en mi cuaderno y cuento para poner mi
resultado.
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Pego la fotocopia y desarrollo


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Poner en el cuaderno sumas

3+2=
3+3=
2+2=
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4+1=
2+2=
1+2=
2+3=

Continúo con castellano

Pego la copia
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Desarrollo y coloreo
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Leo varias veces para repasar la lectura.


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Re Recomendaciones para entregar las actividades al profesor

 Reali
za las actividades con orden y ten en cuenta los días para trabajar
 No realizar todo en un día porque te cansaras y no lograras aprendizajes significativos
y de calidad.
 Ten en cuenta las indicaciones adicionales que recibes a través de whatsApp en los audios
y videos instruccionales.
 Toma fotos de las actividades realizadas para que envíes evidencia del trabajo a mi WhatsApp.
 No olvides que, puedes llamarme o escribirme al WhatsApp en el transcurso de la mañana para
aclarar dudas.

¿QUÉ APRENDÍ?

A continuación vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué tanto aprendiste con el desarrollo de las
actividades propuestas de esta guía.
A través de un audio da respuesta a las preguntas con sinceridad,

1. ¿Qué actividad te gustó más y por qué?


2. ¿Qué actividad se te dificulto realizar? ¿Por qué?
3. Por qué crees que te causó dificultad realizarla?
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4. ¿Qué aprendiste con el desarrollo de esta guía?

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