Eje 1 Evaluacion

Pregunta 1
2.5 / 2.5 ptos.
De acuerdo con la formulación de la Teoría general de sistemas, existen
postulados observables sobre los sistemas.

¿Cuál de los siguientes es uno de los tres principios fundamentales de la Teoría
General de Sistemas?

Los sistemas son integrales.

Los sistemas son abiertos.

Los sistemas son indivisibles.

Los sistemas re retroalimentan.

Los sistemas son abiertos. Los sistemas reciben y entregan materia, energía y/o
información con otros sistemas en su entorno.

Pregunta 2
2.5 / 2.5 ptos.
Claramente los sistemas realizan una serie de funciones dentro de su
funcionamiento normal.

¿Cuál es la función que cumple la retroalimentación?

Establecer los límites del sistema.

Hacer crecer el sistema.

Autorregular el sistema.

Alimentar el sistema.

Autorregular el sistema. La retroalimentación permite controlar el sistema y su
comportamiento frente al entorno.

Pregunta 3
2.5 / 2.5 ptos.
Lea la siguiente definición “Son sistemas que no existen físicamente, se tratan de
ideas, planes y conceptos ideados por la mente humana.”

La definición anterior hace referencia a:

Sistemas naturales.

Sistemas artificiales.

Sistemas cerrados.

Sistemas estables.

Sistemas artificiales, ya que Son sistemas que no existen físicamente.

Pregunta 4
2.5 / 2.5 ptos.
La evolución y comportamiento de los sistemas se ve reflejado en gran medida por
sus propiedades y componentes.

Define de manera correcta la equifinalidad:

Varios sistemas obtienen los mismos resultados partiendo de estados iniciales
diferentes.

Es posible obtener resultados diferentes de varios sistemas partiendo de estados
iniciales iguales.

Es la tendencia de un sistema a mantenerse autorregulado.

La verdadera función del sistema solo puede ser observada cuando se analizan en
conjunto sus componentes.
Varios sistemas obtienen los mismos resultados partiendo de estados iniciales
diferentes, es característico de la equifinalidad.

Pregunta 5
2.5 / 2.5 ptos.
La esquematización de sistemas ofrece una ayuda de gran importancia para la
comprensión y análisis de los mismos.

¿Qué diagramas ofrecen una representación gráfica de los ciclos de
retroalimentación entre los componentes de un sistema?

Diagrama causal.

Diagrama de Forrester.

Diagrama de flujo.

Diagrama de sistemas.

Diagrama Causal: Son una representación gráfica de los ciclos de
retroalimentación y las relaciones causales que ocurren entre los componentes de
un sistema.

Pregunta 6
2.5 / 2.5 ptos.
En sistemas un cambio en una variable puede significar el aumento o disminución
en otra variable.

Cuando el incremento de una variable significa el incremento de otra variable,
¿qué tipo de tipo de relación se dice que existe?

Retroalimentación negativa.

Relación de correspondencia mutua.

Retroalimentación positiva.

Relación de información.

Retroalimentación positiva. Significa que un cambio en un elemento del sistema
desencadena un cambio e otro elemento que a su vez refuerza en cambio inicial,
creando un efecto de bola de nieve que lleva a la destrucción del sistema.

Pregunta 7
2.5 / 2.5 ptos.
En el análisis de la dinámica de los sistemas es de gran importancia la
esquematización a través de los diagramas de Forrester

En diagramas de Forrester, una fuente se representa por medio de:

Una flecha.

Una nube

Un cuadrado.

Un círculo.

Una nube. Representa una fuente o sumidero de material, un flujo sin mayor
importancia.

Pregunta 8
2.5 / 2.5 ptos.
El pensamiento sistémico consiste en ser capaz de reconocer estructuras sutiles
de complejidad creciente y dinámica de los sistemas.

¿Para qué sirven los arquetipos de sistemas?

Para simular un sistema en condiciones ideales.

Para entender con mayor facilidad los diagramas de Forrester.

Para modelar y predecir el comportamiento de un sistema.

Todas las anteriores.

Para modelar y predecir el comportamiento de un sistema: por medio de los
arquetipos, podemos entender el comportamiento que tendrá un sistema frente a
diferentes estímulos.

Pregunta 9
2.5 / 2.5 ptos.
Al autorregularse, los sistemas pueden aumentar o disminuir su tasa de
crecimiento

¿Para aumentar el límite de crecimiento de un sistema, debemos?

Añadir más flujos de entrada.

Lograr una tendencia a la retroalimentación positiva.

Invertir en la capacidad.

Adicionar retardos.

Invertir en la capacidad: al aumentar la capacidad del sistema es posible
incrementar su límite natural, lo que significa un mayor crecimiento.

Pregunta 10
2.5 / 2.5 ptos.
La evolución y comportamiento de los sistemas se ve reflejado en gran medida por
sus propiedades y componentes.

¿Qué es la Homeostasis?

Tendencia natural de un sistema al desorden y la aleatoriedad.

Efecto en el que varias partes se unen para lograr mayor eficiencia.

Tendencia de un sistema a mantenerse autorregulado.

Tiene la posibilidad de generar tendencias que estimulen drásticamente su
cambio.

Tendencia de un sistema a mantenerse autorregulado. Un sistema se dice es
homeostático cuando su comportamiento tiende a un estado de equilibrio.
Calificación de la evaluación: 25 de 25

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