03 - Mov Circular

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CRISTÓBAL


“Liderando Procesos de Crecimiento Humano”
TALLER
TRABAJO EN CASA – EMERGENCIA SANITARIA COVID 19 - 2020

DOCENTE: Juvenal Mauricio Cortés Díaz ÁREA/ASIGNATURA: Física Básica

GRADO: 10° GRUPOS: 10°1 - 10°2 - 10°3 - 10°4 PERIODO: 3 FECHA: 21/07/2020 TALLER #: 3

NOMBRE ESTUDIANTE: _____________________________________________ GRUPO: _________

GENERALIDADES DEL MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME (MCU)


(Ejercicios y problemas)

Competencia:

Reconoce las características de un movimiento circular uniforme y las utiliza para resolver problemas
propuestos, teóricos y experimentales.

Reseña conceptual:

Cuando un cuerpo se mueve a través de una trayectoria circular recorriendo distancias d (arcos) iguales en
tiempos t iguales, también recorre ángulos  iguales en tiempos t iguales. En estos casos decimos que
posee un movimiento circular uniforme. El valor de la velocidad permanece constante y por eso se cumple
que V = d / t. Pero la velocidad sí cambia de dirección y por eso se genera una aceleración; precisamente
aquella que mantiene el movimiento circular. Se llama aceleración centrípeta.

La frecuencia () y el período (T):

Al número de vueltas que realiza en la unidad de tiempo, una partícula que está en MCU recibe el nombre
de frecuencia y se calcula:

 = n / t donde n: # de vueltas realizadas en t s; t tiempo para realizar n vueltas o revoluciones, que es lo


mismo.
La unidad de frecuencia, por supuesto es: rev / s = rps. (revoluciones por cada segundo); esta unidad
recibe también el nombre de Hertz y se abrevia Hz.
También se utiliza rpm (revoluciones por cada minuto).

El tiempo que demora para completar una vuelta, una partícula que está en MCU recibe el nombre de
período y se calcula:

T = t / n ;donde n y t tienen el mismo significado que en la frecuencia. Las unidades de periodo son las
mismas del tiempo.

Observación: por sus definiciones se puede deducir que la frecuencia  es el inverso multiplicativo del
periodo T y viceversa. Esto quiere decir que en cualquier fórmula el periodo puede sustituir a la frecuencia
(o al contrario) de modo que si la frecuencia está multiplicando el periodo la puede sustituir dividiendo y
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viceversa:    T
T 
t
La velocidad lineal o tangencial (V):
d
R
Se dice tangencial porque geométricamente tiene la dirección de la tangente a la 
circunferencia en el punto donde se localice (ver Fig.2). t=0
R
Ya sabemos que por tratarse de un movimiento uniforme, V = d / t, en donde se Fig. 1
recorren distancias iguales en tiempos iguales. Si esperamos a que se complete una
vuelta entonces la distancia d = 2R (longitud de la circunferencia completa) y el tiempo t = T (un periodo).
Luego podemos escribir:

2R
V = d / t = 2R / T es decir, V  ;
T

La velocidad angular (w):


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En el MCU también se recorren ángulos iguales en tiempos iguales y por tanto, w =  / t. Si esperamos a
que el movimiento complete una vuelta entonces el ángulo  = 2 (ángulo de una vuelta) y el tiempo t = T
(un periodo). Luego podemos escribir:

 2
w  ; la unidad más acostumbrada para medir w es el radián / s.
t T
Relación entre velocidad tangencial V y angular w:

Si observamos las expresiones de V = 2R / T y w = 2 / T podemos deducir que V = w R.

La aceleración centrípeta (aC):

Si observamos la figura 2 a la derecha, vemos que para t = 0 el objeto en MCU tiene V2


la velocidad V1 y t segundos después ha recorrido un arco d correspondiente a un t
ángulo  donde tiene la velocidad V 2 (V1 = V2 = V, pues el movimiento tiene V1
R
velocidad constante en valor). Aquí se define también:  (radianes) = d / R. d

t=0
Si al vector V2 lo llevamos hasta juntarse con el V 1 por el origen y trazamos R
gráficamente su diferencia, obtenemos el triángulo cuyos lados son V 1, V2 y V (ver Fig. 2
Fig. 3); este triángulo es semejante con el de la figura 4, extraído de la figura 2.

V t
V1 d  (radianes) = d / R.
R

V2 
t=0 Fig. 4
Fig. 3 R

La semejanza de los “triángulos” anteriores se presenta porque:


1. Ambos son isósceles, tienen dos lados iguales: V1 = V2 = V en el triángulo de la Fig. 3 y R = R en el
triángulo de la Fig. 4.
2. Tienen el ángulo  igual por perpendicularidad respectiva entre los lados R - V1 y R - V2.

Como los triángulos anteriores son semejantes, entonces se puede establecer entre ellos ciertas
proporciones como la siguiente:
V d V1d V V1d
  V    Pero como V1 = V2 = V y además  t = t y V/ t = a,
V1 R R  t R t
Vd VV V2
entonces: a    aC  ; esta aceleración se denota como a C porque está dirigida hacia el
Rt R R
centro de la trayectoria circular sosteniendo el MCU y por eso recibe el nombre de aceleración centrípeta.

Continúe desarrollando con su profesor la reseña conceptual, tome nota en su cuaderno.

ACTIVIDADES:

A. En cada una de las siguientes cuestiones d) La dirección de su velocidad tangencial es


tache con una X el literal de la opción más variable.
apropiada como respuesta:
3. Una de las siguientes unidades es de la
1. Cuando un pimpón se ata a una cuerda y se velocidad tangencial:
hace girar describiendo una trayectoria a) Rps.
circular en un plano horizontal, al soltar la b) Rpm.
cuerda sucede que el pimpón: c) Cm/s.
a) Sale disparado radialmente. d) Rad/s.
b) Se aleja girando.
c) Sale disparado por la tangente. 4. Una de las siguientes unidades es de la
d) Cae verticalmente al suelo. velocidad angular:
a) Rps.
2. Una de las siguientes afirmaciones es falsa b) Rpm.
para un MCU: c) Cm/s.
a) Tiene trayectoria circular. d) Rad/s.
b) Su velocidad tangencial no cambia ni en
valor ni en dirección. 5. El tiempo empleado para completar una vuelta
c) El valor de su velocidad tangencial es en un MCU se llama:
constante. a) Radián.
b) Δt.
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c) Periodo.
d) Frecuencia. 15. La velocidad angular se simboliza:
a) V.
6. La unidad en que se mide el periodo es: b) w.
a) Hz. c) T.
b) s. d) ν.
c) Cm/s.
d) Rad/s. 16. La velocidad tangencial se simboliza:
a) V.
7. Una de las siguientes unidades es de b) w.
frecuencia: c) ac.
a) s. d) T.
b) Hz.
c) Cm/s. 17. En un velódromo circular dos ciclistas
d) Rad/s. marchan juntos, uno por el lado externo y otro
por el interno, podemos afirmar:
8. Una de las siguientes unidades es de a) El interno lleva mayor velocidad
aceleración centrípeta: tangencial.
a) s. b) El externo lleva mayor velocidad angular.
b) Hz2. c) El interno lleva mayor velocidad angular.
c) Cm/s2. d) El externo lleva mayor velocidad
d) Rad/s. tangencial.
9. Un ángulo en radianes se define como: 18. Un disco de acetato llamado LP gira a 33 rpm,
a) La longitud del arco dividida entre el radio. este dato se refiere a:
b) El radio dividido entre la longitud del arco. a) Su velocidad angular.
c) La velocidad tangencial dividida entre el b) Su velocidad tangencial.
arco. c) Su frecuencia.
d) La velocidad angular dividida entre el d) Su periodo.
radio.
19. El periodo de un disco de 45 rpm es:
10. 180° en radianes equivalen a: a) 0.75 s.
a) 2 π. b) 1.333... s.
b) π. c) 45 s.
c) π/2. d) 60 s.
d) 3 π/2.
20. Un radián en grados equivale a:
11. Un ángulo de una vuelta en radianes es: a) 180°.
a) 2 π. b) π.
b) π. c) 57.3°
c) π/2. d) 53.7°
d) 3 π/2.
21. Al aumentar la velocidad tangencial de un
12. Un ángulo de una vuelta en grados es: MCU, podemos afirmar que:
a) 400g. a) No cambia la velocidad angular.
b) 360g. b) Disminuye el periodo.
c) 400°. c) Disminuye la frecuencia.
d) 360°. d) Aumenta el periodo.
13. El arco recorrido a lo largo de una 22. Una bicicleta tiene las ruedas de tamaño
circunferencia de radio R, vale. diferente, la de atrás más grande que la de
a) 2 πR. adelante, en el movimiento de la bicicleta
b) πR2. puede afirmarse que:
c) πR. a) La pequeña tiene mayor velocidad
d) 2 πR2. tangencial.
b) La grande tiene mayor velocidad
14. Al número de vueltas que realiza en la unidad tangencial.
de tiempo un MCU se denomina: c) La velocidad angular de la pequeña es
a) Radián. mayor.
b) Δt. d) La velocidad angular de la grande es
c) Periodo. mayor.
d) Frecuencia.
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C. Resuelva cada uno de los siguientes problemas:

1. Una rueda que tiene 7.5 m de diámetro realiza 42 vuelta en 7 s calcule:


a) Periodo. R/ 0.17 s.
b) Frecuencia. R/ 6 Hz.
c) Velocidad angular. R/ 37.7 rad/s.
d) velocidad tangencial. R/ 282.74 m/s.

2. Dos niños disparan sus hondas. El primero con una longitud de 0.6 m a 3 rps, y el segundo con una
longitud de 0.7 m a 2 rps. ¿Cuál disparo tiene mayor velocidad tangencial? R/ El primero 11.31 m/s.

3. La órbita de la Luna respecto a la tierra es aproximadamente circular y tiene un radio de 300000 km. La
luna toma 27.3 días paras completar una vuelta alrededor de la tierra. Calcule:
a) La velocidad tangencial en km/h de la luna en dicha órbita. R/ 915.75 km/h.
b) La aceleración centrípeta en m/s2 que mantiene a la luna en órbita. R/ 2.16 x 10-4 m/s2.

4. El ciclo de secado de una lavadora de radio 0.3 m es de 630 rpm; ¿con qué rapidez sale el agua de la
máquina? R/ 19.79 m/s.

5. Las llantas de una bicicleta tienen respectivamente 12 cm y 45 cm de radio. Si la más grande da 6


vueltas en 3 s:
a) ¿Con qué velocidad tangencial se mueve la bicicleta? R/ 5.65 m/s; 20.36 km/h .
b) ¿Cuánto vale la frecuencia de cada rueda? R/ 2 rps de la grande; 7.5 rps de la pequeña.
c) ¿Cuál de las dos ruedas tiene mayor velocidad angular y cuánto vale? R/ 47.12 rad/s.

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