Guia 1 - Macro I 2019 PDF

Escuela de Administración y Negocios
Carrera de Ingeniería Comercial

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Prof. Roberto Herrera Cofré

Prof. Carlos Delgado Fuentealba
Macroeconomía I
Guía de Trabajo N° 1
Modelo de Demanda Agregada
1. Suponga que una economía está representada por las siguientes variables:
𝐶 = 2000 + 0,7𝑌 )
𝐼 = 500
𝐺 = 2500
𝑇 = 3000
a) Encuentre el multiplicador.
b) Determine el PIB.
c) Obtenga el ingreso disponible.
d) Calcule el consumo.
e) Encuentre el ahorro privado.
f) Verifique la condición de equilibrio por el lado del ahorro.
g) Si el gasto se incrementa en 500 ¿Cómo afecta al PIB de equilibrio?
h) ¿Cuánto se tendría que aumentar el gasto del gobierno si se desea incrementar 𝑌 en 1000?
i) ¿Cuánto tendrían que disminuir los impuestos (𝑇) para aumentar el ingreso en 100?
2. Considere una economía con las siguientes características:
𝐶 = 60 + 0,8𝑌 )
𝐼 = 70
𝐺 = 230
𝑇𝑅 = 110
𝑡 = 0,2
a) Calcule el ingreso de equilibrio.

b) Calcule el multiplicador.
c) Calcule el superávit gubernamental.
d) Si 𝑡 sube a 0,3, calcule el nuevo multiplicador y la nueva 𝑌 de equilibrio.
e) Calcule el nuevo superávit o déficit fiscal.
f) Grafique ambos casos.
3. De una economía cerrada con sector público se conocen las siguientes funciones:
𝐶 = 20 + 0,8𝑌 ) 𝐼 = 250 𝐺 = 330 𝑇 = 0,25𝑌
a) Determinar la renta de equilibrio.

b) ¿Cuál será la nueva renta de equilibrio si el gobierno decide construir un puente valorado en 20?
c) ¿En cuánto debe aumentar el gobierno las compras del sector público si se desea que la renta de
equilibrio sea de 1800?
d) ¿Cuánto debe variar la tasa impositiva para lograr que la renta de equilibrio sea 1400?
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Universidad de Concepción, Campus Chillán. Avda. Vicente Méndez N° 595, Chillán. Fono: 56 42 2208733.
Web Escuela: http://ean.udec.cl/ Web Admisión: http://ingenieriacomercialchillan.cl/web/
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e) ¿Puede el gobierno aumentar la renta en 100 sin que varíe el saldo presupuestario? ¿Cómo?
Determine los nuevos niveles de compras del sector público y la tasa impositiva para lograr dicho
objetivo.
4. Suponga una economía en la que:
𝐶8 = 400
𝐼 = 800
𝐺 = 500
𝑡 = 15%
𝑐 = 0,7
a) Establezca la función de demanda agregada.

b) ¿Cuál es el nivel de ingreso de equilibrio, el consumo y el déficit público?
c) Suponga que el Estado ha identificado que el ingreso de pleno empleo es de 5000. ¿Qué política fiscal
podría aplicar para alcanzar este nivel de producción?
5. De una economía cerrada con sector público se conoce:
𝐶 = 10 + 0,8𝑌 )
𝐼 = 250
𝑇𝑅 = 20
𝐺 = 150
𝑇 = 0,25𝑌
b) ¿Cuánto aumenta la renta si se decide construir un nuevo hospital valorado en 25?
c) ¿Cuál es la nueva renta si el gobierno reduce los impuestos hasta que 𝑡 = 0,2?
d) ¿Cuánto deben variar 𝐺 y 𝑡 para que el estado consiga aumentar la renta en 100 sin alterar el saldo
presupuestario?
e) ¿Qué combinación de políticas fiscales permite aumentar la renta en 100 sin que varíe el nivel de
consumo?
6. De una economía cerrada con sector público se conoce:
𝐶 = 50 + 0,8𝑌 ) ; 𝐼 = 250; 𝑇𝑅 = 50; 𝐺 = 100; 𝑇 = 0,25𝑌

b) ¿Cuánto aumenta la renta si se acuerda otorgar un bono extra a los más vulnerables por 60?
c) ¿Qué política fiscal logrará aumentar la renta en 250? ¿existe otra?
d) ¿Cuánto disminuirá la renta si el gobierno decide suprimir las transferencias originales?
7. ¿En qué se diferencian los multiplicadores de una economía de 3 sectores (𝐷𝐴 = 𝐶 + 𝐼 + 𝐺) con una de 4
sectores? (𝐷𝐴 = 𝐶 + 𝐼 + 𝐺 + 𝑋𝑁). Analice tanto matemática como gráficamente.
8. Dado el siguiente modelo:
𝐶 = 150 + 0,5𝑌 ) ; 𝑇 = 50 + 0,25𝑌; 𝐺 = 150; 𝑇𝑅 = 50; 𝐼 = 100; 𝑋 = 50; 𝑍 = 20 + 0,2𝑌
Determine:
a) El nivel de ingreso de equilibrio y grafique.
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b) Si el gobierno desea aumentar el producto en 200, resuelva en cuánto tendrá que aumentar el gasto
fiscal, luego proponga y desarrolle otra medida que logre el mismo resultado.
c) Demuestre el equilibrio entre inversión y ahorro.
9. Considere que la economía de un país está representada por las siguientes relaciones agregadas:
𝐶 = 1000 + 0,8𝑌 ) ; 𝑡 = 0,25; 𝐺 = 400; 𝑇𝑅 = 300; 𝑇 = 500; 𝐼 = 800; 𝑋 = 200; 𝑍 = 100 + 0,1𝑌
a) Encuentre la demanda agregada y el multiplicador del gasto en una economía cerrada y pública.
Verifique que el ahorro interno es igual a la inversión.
b) Encuentre la demanda agregada y el multiplicador del gasto en una economía abierta. Verifique que el
ahorro interno y externo es igual a la inversión.
c) ¿Por qué se produce tal diferencia entre los multiplicadores de las preguntas a) y b)?
d) Suponga que, para una economía abierta, el gobierno expande el gasto fiscal en 50 por ciento. Mida los
efectos sobre el producto, ahorro interno y externo e inversión, determinando el nuevo equilibrio.
e) Suponga que, por efectos de una crisis en Europa, la demanda externa se contrajo a la mitad. Mida los
efectos sobre el producto, ahorro interno y externo e inversión, determinando el nuevo equilibrio.
f) Suponga que el gobierno, a través de una reforma tributaria, reduce los impuestos de suma alzada a
𝑇 = 250. Mida los efectos sobre el producto, ahorro interno y externo e inversión, determinando el
nuevo equilibrio.
10. Suponga que nuestra economía se caracteriza por la siguiente información:
ü En nuestro país, por cada nuevo peso las familias tienden a generar un consumo del 80% de bienes
nacionales. Además, consumen 150 u.m. que no dependen directamente del ingreso percibido.
ü La economía en general, por cada nuevo peso de ingreso, efectúa un gasto del 10% para bienes
importados
ü La inversión privada se caracteriza por un componente neto de 250 u.m. e inversión por reposición
correspondiente a 50 u.m.
ü La recaudación de impuestos corresponde a un tributo fijo de 50 u.m. además del 10% del ingreso.
ü Además el Sector Público realiza gastos en infraestructura por 300 u.m. y también entrega subsidios
por 150 u.m.
ü Con respecto a la balanza comercial, el componente autónomo reporta un déficit de 50 u.m.
a) Calcule el multiplicador y el equilibrio inicial.
b) Suponga que el gobierno desea aumentar la producción en 500, calcule una manera en que se
puede lograr el objetivo.
c) Con respecto al inicio, sugiera el modo en que las autoridades del Ministerio de Hacienda pueden
lograr un aumento de 150 en la renta nacional, pero a la vez con un saldo presupuestario igual a
50, calcule.
d) Grafique Equilibrio inicial.
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2. Considere una economía con las siguientes características:

a) Calcule el ingreso de equilibrio.

𝐶 = 20 + 0,8𝑌 ) 𝐼 = 250 𝐺 = 330 𝑇 = 0,25𝑌

a) Determinar la renta de equilibrio.

4. Suponga una economía en la que:

a) Establezca la función de demanda agregada.

5. De una economía cerrada con sector público se conoce:

6. De una economía cerrada con sector público se conoce:

𝐶 = 50 + 0,8𝑌 ) ; 𝐼 = 250; 𝑇𝑅 = 50; 𝐺 = 100; 𝑇 = 0,25𝑌

a) Determinar la renta de equilibrio.

8. Dado el siguiente modelo:

𝐶 = 150 + 0,5𝑌 ) ; 𝑇 = 50 + 0,25𝑌; 𝐺 = 150; 𝑇𝑅 = 50; 𝐼 = 100; 𝑋 = 50; 𝑍 = 20 + 0,2𝑌

10. Suponga que nuestra economía se caracteriza por la siguiente información:

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