S01.s1-Operaciones Con Numeros Enteros

NIVELACIÓN MATEMÁTICA INGENIERÍAS 2020 - CICLO
2 AGOSTO
UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS REALES
AREQUIPA - PERÚ
Operaciones con enteros
Dios usó las hermosas

matemáticas al crear el
mundo.
Paul Dirac
LOGRO DE SESIÓN: Al finalizar la sesión de aprendizaje el alumno resuelve problemas con

autonomı́a y seguridad, cuya solución requiera del uso de operaciones con números enteros.
1.1 OPERACIONES CON ENTEROS
1.1.1 Suma de Números Enteros Asociativa: (2+3)+(−5) = 2+[3+(−5)]
Conmutativa: 2 + (−5) = (−5) + 2
Elemento neutro aditivo: (−5) + 0 = −5
Elemento inverso aditivo: 5 + (−5) = 0

Ejemplos:
1.1.2 Resta de Números Enteros
1. 3 + 5 = 8
La diferencia de los números enteros se ob-
2. −3 − 5 = −8
tiene sumando al minuendo el opuesto del sus-
3. −3 + 5 = 2 traendo.
4. 3 − 5 = −2
Ejemplos:
1. 7 - 5 = 2
Propiedades:
Clausurativa: 3 − 5 ∈ Z 2. 7 - (-5) = 7 + 5 = 12
2
INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS REALES
1.1.3 Multiplicación de Nros. Enteros Ejemplos:

Regla de los signos: 1. (10) ÷ (5) = 2
(+)(+) = +
2. (−10) ÷ (−5) = 2
(+)(–) = –
3. (10) ÷ (−5) = −2
(–)(+) = –
4. (−10) ÷ (5) = −2
(–)(–) = +
Ejemplos: Recuerde que:

1. (2)(5) = 10 1. P V = P C + G
2. (−2)(−5) = 10 2. P V = P C − P
3. (2)(−5) = −10 3. G = I − C
4. (−2)(5) = −10
4. I = C + U
Propiedades: Donde:
Clausura: 2 · (−5) ∈ Z PV: Precio de venta
Asociativa: (2 · 3) · (−5) = 2 · [(3 · (−5)]
PC: Precio de compra
1.1.4 División de Números Enteros G: Ganancia
Regla de los signos:
C: Costos
(+) ÷ (+) = +
P: Pérdida
(+) ÷ (–) = –
(–) ÷ (+) = – I: Ingresos
(–) ÷ (–) = + U: Utilidades
UTP Sede Arequipa Página 3

NIVELACIÓN DE MATEMÁTICA
Semana 1 Sesión 1
EJERCICIOS EXPLICATIVOS
1. Calcular el valor de : 2. Calcular el valor de:

2(−5)−7(3−5+2)−2(32 −1) 33+4(−3)+(3)6−(−1+6)
E= 3−2(5−7)−5 E= 3{2(−5+3)−3(6)+11(55−53)}
Solución. : Solución. :
Respuesta: -13 Respuesta: @
3. Calcular el valor de: 4. Un asesor de ventas gana S/. 65 por dı́a

T = [(3−2)+(4−3)]−2(−7−2)
2(−3+3)+(−4+1+3) trabajado; se sabe que trabaja 5 dı́as por
semana. Si gasta en alimentación S/. 120
Solución. : a la semana y en pasajes S/. 6 por dı́as
trabajados. ¿Cuánto puede ahorrar este
asesor en 4 semanas?
Solución. :
Respuesta: 700 soles

Respuesta: @
5. Un grupo de amigos en un restaurante 6. Un grupo de amigos hacen una junta para

deben pagar la cuenta de 254 soles en pagar un viaje cuyo costo es S/. 1745, si
partes iguales. Al final, deciden que cada cada uno de ellos aporta S/. 150, aun fal-
uno va a dar 37 soles, con lo que so- tarı́an S/. 245. ¿Cuántas personas con-
bra 5 soles de propina para el mesero. formaban el grupo de amigos?
¿Cuántos amigos conformaban el grupo?
Solución. :
Solución. :
Respuesta: 10 personas
Respuesta: 7

7. Al dividir 573 entre otro número natural 8. Si la diferencia entre el dividendo y el re-
A, se obtiene 95 como cociente y 3 como siduo de una división es 2 613, calcular el
residuo, ¿cuál es el número natural A que divisor si el cociente es 67
hace aquı́ las veces de divisor?
Solución. :
Solución. :
Respuesta: 6 Respuesta: 39
9. El dueño de una librerı́a compró 2400 10. 13 computadoras cuestan 16 276 nuevos
ejemplares de una determinada obra a S/. soles; si son de materia de un robo donde
16 cada uno. Si en el transcurso del tras- se perdieron 5 computadoras, ¿Cuál de-
lado sufre un accidente en el que se pier- berá sera el precio de venta unitario de
den 234 ejemplares, ¿a qué precio deberá los que quedan si nos proponemos ganar
vender cada libro de los que quedan para de todos modos 1 124 nuevos soles por
que su ganancia total sea de S/ 2754 a todo el rubro de computadoras?
pesar del accidente?
Solución. :
Solución. :
Respuesta: 19 Respuesta: S/. 2175
11. Un comerciante compró 30 vasos de cris- 12. Un ingeniero electrónico compra 100 dis-
tal a S/. 12 cada uno. Después de ha- positivos para equipar una tarjeta de vi-
ber vendido 12 con una ganancia de S/. 2 deo. Si el precio de compra de cada dis-
por vaso, se le rompieron 4. ¿A cómo de- positivo esta dado por el doble del precio
be vender cada uno de los vasos restantes de venta de cada dispositivo más 10 soles.
para obtener una ganancia total de S/. ¿A cuánto se vendió cada dispositivo, si
32? la pérdida fue de 3000 soles?
Respuesta: S/. 20
Respuesta: S/. 16

EJERCICIOS ADICIONALES
1. Calcular el valor de : 4. Simplificar :

14+3(−5)−(−4)(−2) 2(4−7)−5(3−5)−4+7
P = 3(−2)(−2)−4(2)−3 Q= −3(−2)−5
14−15−8
P = 12−8−3 = −9
Respuesta: -9
Respuesta: 7
2. Al dividir 556 entre otro número natural
B, se obtiene 34 como cociente y 12 como 5. Al dividir 5432 entre otro número natural
residuo, ¿cuál es el número natural B que A, se obtiene 16 como cociente y 8 como
hace aquı́ las veces de divisor? residuo, ¿cuál es el número natural A que
hace aquı́ las veces de divisor?
Solución. :
556 = 34B+12 Solución. :
544
34 =B
16 = B
Respuesta: 16
Respuesta: 339
3. Al repartir 740 sillares entre un grupo de
6. Un grupo de amigos hacen una junta pa-
personas, le tocó a cada uno 30 sillares,
ra pagar un viaje cuyo costo es S/. 2800,
donando los 20 restantes a una escuela.
si cada uno de ellos aporta S/. 160, aun
¿Cuántas personas conformaban el gru-
faltarı́an S/. 400. ¿Cuántas personas con-
po?
forman el grupo de amigos?
Solución. :
Solución. :
740 = 30x + 20
720
30 =x
24 = x
Respuesta: 24 Respuesta: 15

TAREA DOMICILIARIA
√ √ √
3
√
2( 3 −8+17 +5 25)÷ −82 +5 46 3− 5 1024
1. Calcular: E = −7(−1)−2(6−3)
Respuesta: -3
2. Milena compró tela con los S/. 5000 que tenı́a y con la tela cosió 170 camisetas de la
selección peruana. Vendió 135 de sus camisetas al precio de S/. 50 cada una, y el resto lo
remató a S/. 45 cada una. ¿Cuánto ganó Milena en este negocio?
Respuesta: S/. 3325
3. Un comerciante compró 40 vasos de cristal a S/. 7 cada uno. Después de haber vendido 12
con una ganancia de S/. 2 por vaso, se le rompieron 5. ¿A cómo debe vender cada uno de
los vasos restantes para obtener una ganancia total de S/. 81?
Respuesta: S/. 11
4. Con billetes de 100 nuevos soles y de 50 nuevos soles se pagó una deuda de 2800 nuevos
soles. El número de billetes de 50 nuevos soles excede en 8 al número de billetes de 100
nuevos soles. Si los billetes que tenemos de 100 nuevos soles los contamos como billetes de
50 nuevos soles y viceversa, ¿Qué cantidad de dinero tendrı́amos?
Respuesta: 3200 soles
5. En el examen de ingreso a cierta universidad se planteó 50 preguntas. Por cada pregunta

contestada correctamente se gana 2 puntos, por cada pregunta contestada incorrectamente
se pierde 1 punto y por las preguntas no contestadas ni se pierde ni se gana puntaje. Si
Juan contestó 40 preguntas, de las cuales 35 estaban bien y 5 equivocadas.¿Qué puntaje
obtuvo Juan?
Respuesta: 65 puntos

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UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN A LOS NÚMEROS REALES

Dios usó las hermosas

LOGRO DE SESIÓN: Al finalizar la sesión de aprendizaje el alumno resuelve problemas con

1.1 OPERACIONES CON ENTEROS

1.1.1 Suma de Números Enteros Asociativa: (2+3)+(−5) = 2+[3+(−5)]

Conmutativa: 2 + (−5) = (−5) + 2

Elemento neutro aditivo: (−5) + 0 = −5

Elemento inverso aditivo: 5 + (−5) = 0

1.1.3 Multiplicación de Nros. Enteros Ejemplos:

Ejemplos: Recuerde que:

(–) ÷ (–) = + U: Utilidades

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1. Calcular el valor de : 2. Calcular el valor de:

Respuesta: -13 Respuesta: @

3. Calcular el valor de: 4. Un asesor de ventas gana S/. 65 por dı́a

Respuesta: 700 soles

5. Un grupo de amigos en un restaurante 6. Un grupo de amigos hacen una junta para

UTP Sede Arequipa Página 4

Respuesta: 19 Respuesta: S/. 2175

UTP Sede Arequipa Página 5

1. Calcular el valor de : 4. Simplificar :

UTP Sede Arequipa Página 6

5. En el examen de ingreso a cierta universidad se planteó 50 preguntas. Por cada pregunta

UTP Sede Arequipa Página 7

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