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    Lectura Critica II

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    Andres Sosa
    Este documento contiene 20 preguntas de selección múltiple sobre 7 textos diferentes. Cada pregunta viene acompañada de una justificación corta. Los textos tratan sobre temas como un relato sobre el diluvio, teorías científicas, el significado de palabras y la clasificación de cuerpos luminosos y no luminosos. El propósito del documento es evaluar la comprensión lectora sobre estos diferentes pasajes.

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    lectura critica II

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    TEXTO VI

    11. El tema del texto es:

    A. El hombre frente a la naturaleza.

    B. El cerro Ancas marca.

    C. Un relato sobre el diluvio.

    D. Un relato cuzqueño.

    JUSTIFICACION

    Porque en el texto hablan sobre el diluvio, y de cómo sucedería tal catástrofe, para lograr evadir el
    diluvio…

    12. Según el autor, el texto es:

    A. Una leyenda.

    B. Un relato mítico.

    C. Una historia sobre indios.

    D. Una fábula.

    JUSTIFICACION

    Es una fábula, ya que los animales predicen lo que va a ocurrir, además de que lo dice al principio del
    texto…

    TEXTO V

    13. El tema fundamental que aborda el texto es el:

    A. De las invenciones técnicas.

    B. De la verdad absoluta.

    C. De las viejas teorías.

    D. De la verdad del método científico.

    JUSTIFICACION

    Porque en el texto mencionan que siempre van a ser las mismas teorías, aunque hayan cambios…
    14. Avanzada, en este contexto, significa:

    A. Sofisticada

    B. Aproximada

    C. Desarrollada

    D. Progresista

    JUSTIFICACION

    Es decir a mejorado o evolucionado en cuanto a mejor proporción y mayor exactitud, sobre los cambios
    requeridos…

    15. La definición que el autor da de verdad "técnica" es de carácter eminentemente:

    A. Práctico

    B. Conceptual

    C. Descriptivo

    D. Histórico

    JUSTIFICACION

    Debe de ser práctica ya que si se encuentra una verdad absoluta mejor que la anterior, sea factible o
    práctico el cambio según la verdad técnica ya que cambia de acuerdo al contexto, en el que se plantee…

    TEXTO VI

    16. En el texto "medida" quiere decir:

    A. Volumen

    B. Intensidad

    C. Moderación

    D. Providencia

    JUSTIFICACION

    Es decir de baja intensidad para evitar futuros riesgos por exageración, según el texto es importante
    salir a caminar mínimo 2 veces a la semana, es decir de una forma reducida.
    17. Se infiere del fragmento que probablemente Hans estudia:

    A. Bastante

    B. Considerablemente

    C. Exiguamente

    D. Caóticamente

    JUSTIFICACION

    Porque él estudiaba cada momento hasta en los paseos, era tanta su dedicación u obsesión por el
    estudio y cansancio que mantenía con cara de trasnocho.

    18. En el fragmento, hogar quiere decir:

    A. Exceso y bienestar.

    B. Tranquilidad y filantropía.

    C. Soledad y sosiego.

    D. Caos y tranquilidad.

    JUSTIFICACION

    Debido a que estudiaba en casa, podría sentirse un ambiente de tranquilidad, pero a la vez un estado de
    soledad debido a que estudiaba tanto que mantenía solo dedicándole mucho tiempo al estudio…

    TEXTOVII

    19. Una idea que no expresa el texto es que el cuerpo:

    A. Transparente deja ver los objetos a su través.

    B. Traslúcido deja pasar la luz sin dejar ver los objetos.

    C. Opaco implica que la traslucidez ha desaparecido.

    D. Iluminado es sinónimo de cuerpo luminoso.

    JUSTIFICACION

    Porque la palabra iluminado aparece en el texto pero no se asocia con un cuerpo luminoso.
    20. La idea medular del fragmento es:

    A. La diferencia entre los cuerpos luminosos.

    B. Los cuerpos y su taxonomía.

    C. Pertinencia de los diversos cuerpos.

    D. La diversidad corporal en la química.

    JUSTIFICACION

    Porque la idea base o idea medular que es de importante aporte es explicar la taxonomía, como la que
    clasifica los organismos y de la emisión de luz entre los cuerpos.

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