Examen Final Constitución e Instrucción Cívica
Examen Final Constitución e Instrucción Cívica
Examen Final Constitución e Instrucción Cívica
1.Afirma Max Weber que una característica definitoria del Estado Moderno es el
monopolio de la fuerza de coerción. Esto significa que dentro del territorio el
Estado es quien ostenta de manera legítima el uso de la fuerza y la violencia, y no
tolera o resiste a cualquier otro actor que lo rete en este objetivo. Así las cosas, a
través del poder que ostenta, el Estado garantiza el cumplimiento de las leyes, el
respeto de los derechos, y la posibilidad de convivencia social. De acuerdo con la
contextualización anterior la razón de ser del Estado en un sentido general es:
3.Según Stuart Mill, los derechos son garantías individuales que protegen a los
sujetos ante el abuso del poder. Según esta definición cuál de las siguientes
situaciones no puede ser descrita como una violación de derechos:
4.El Estado de bienestar, creado a principios del siglo XX, supuso que el Estado
jugaba un papel preponderante en la provisión de bienes básicos a la sociedad,
sobre todo salud y educación, pero fundamentalmente como proveedor de fuentes
de trabajo a partir de sus inversiones en distintos sectores. En el corazón de estas
nuevas políticas se abandonaba la idea de que el Estado debería quedarse
contemplando como el mercado funcionaba libremente en la sociedad. Antes bien,
el Estado debería intervenir en la sciedad generando empleo, provisionando
bienes a los más necesitados, etc. El Estado de bienestar si bien se inspira en
varias ideas de corte socialista, pues privilegia derechos sociales, no es comunista
pues:
EL COMUNISMO ELIMINA LA PROPIEDAD PRIVADA, MIENTRAS QUE EN EL
ESTADO DE BIENESTAR SI BIEN EL ESTADO PROVEE EDUCACIÓN, SALUD
Y TRABAJO, LA PROPIEDAD PRIVADA SE CONSERVA
7.El Estado social de derecho supone un compromiso por parte del Estado para
corregir las desigualdades sociales, proveyendo a los ciudadanos más
desfavorecidos condiciones mínimas vitales en aras de poder realizar una vida
digna. Teniendo en cuenta el contexto anterior, identifique cuál de los siguientes
enunciados se corresponde con una iniciativa estatal propia de un Estado Social
de Derecho:
8.Afirmó James Madison, Padre fundador de los Estados Unidos: "Si los hombres
fueran ángeles, ningún gobierno sería necesario". Se puede inferir corectamente
que para Madison la función principal del Estado es:
10.El "Dilema del prisionero" muestra que dos personas pueden no cooperar
incluso si ello va en contra del interés de ambas. Esta teoría evidencia que
socialmente los individuos no cooperan de manera natural, pues cada uno piensa
inicialmente en su propio interés en detrimento dle interés general que nos
beneficia a todos. Uno de los siguientes ejemplos no exhibe problemas de
cooperación entre ciudadanos:
11.La Constitución establece que “toda persona tiene derecho al libre desarrollo
de su personalidad, sin más limitaciones que las impuestas por el orden jurídico y
los derechos de los demás” (artículo 43), es decir, que las personas pueden hacer
y dejar de hacer lo que deseen, con las únicas limitaciones impuestas por el
ordenamiento jurídico y los derechos de los demás. Este derecho fundamental no
consiste en el derecho a hacer lo que es bueno, lo que es razonable o lo que es
necesario. La Constitución no acoge doctrinas paternalistas o perfeccionistas que
constriñen a las personas a optar por el bien y que, por demás, son incompatibles
con las libertades constitucionales. Como bien lo ha señalado la Corte
Constitucional de Colombia, “no corresponde al Estado ni a la sociedad, sino a las
propias personas decidir la manera como desarrollan sus derechos y construyen
sus proyectos y modelos de realización personal” (T-516 de 1998) Teniendo en
cuenta el contexto anterior respecto al libre desarrollo de la personalidad, es
correcto inferir que el Estado debe:
13.Para que una sociedad sea auténticamente democrática debe haber lugar para
la experiencia de la libertad, expresada ella en diferentes formas de pensar,
actuar, creer y vivir. En ese sentido es contradictorio con una sociedad
democrática que:
15.Los Derechos civiles y políticos, o derechos cívicos, son los derechos que
protegen las libertades individuales de su quebrantamiento ilegal (represión) por
parte del poder (sea el de los gobiernos o el de cualquier otro agente político
público o privado), y garantizan la capacidad del ciudadano para participar en la
vida civil y política del Estado en condiciones de igualdad, y sin discriminación.
Uno de los siguientes derechos no es un derecho cívico:
DERECHO A LA SALUD
16.La Constitución de 1991 a diferencia de la Constitución de 1886, que es
religiosa, se caracteriza por su espíritu secular. La Constitución de 1886 identifica
en “Dios” la fuente de toda autoridad, de donde emana la autoridad que legitima la
constitución misma. Pero, para 1991 la constitución sin dejar a mencionar a Dios
planteará que es el “pueblo” la fuente de autoridad, el pueblo como soberano,
desde donde se legitima la autoridad de la constitución. Del anterior contexto se
puede inferir acertadamente que:
19.El Estado fue concebido por Max Weber como "monopolio de la fuerza de
coerción". Para Weber solo el Estado tiene la potestad del uso de la fuerza o de la
violencia legítima en pro del orden social. En ese sentido:
21.La Alcaldía de Bogotá ha implementado desde hace varios años una política de
educación sexual buscando mitigar el fenómeno de los embarazos no deseados
por parte de la población adolescente de la ciudad: una de las inciativas de esta
política es la difusión del uso del preservativo. La finalidad de esta política no es
prohibir sino mitigar, pues el objetivo es mitigar el fenómeno de los embarazos
juveniles que tiene un impacto negativo de el desarrollo de la población jóven de la
ciudad. El Estado no puede interferir en la vida privada de los individuos, pero si
puede tratar de estimular comportamientos que tengan un efecto benéfico en la
población. Por supuesto, las restricciones que impone el Estado están descritas en
la ley, pero ninguna de ellas puede influir en el libre desarrollo de la libertad de los
sujetos. Teniendo en cuanta el contexto descrito, elija el enunciado que represente
mejor el concepto de libertad que subyace allí:
24.La libertad de expresión no tiene límite alguno, ni hay lugar para su restricción.
Si hay opiniones erróneas estas desaparecerán por efectos del debate público, y a
la vez se establecerán las opiniones más verdaderas. Solo hay lugar a la
restricción de la opinión si está incurre en el daño a otros, ya sea creándolo, o
incitando a él. Teniendo en cuenta el contexto anterior identifique en cuál de los
siguientes casos es válido que se limite la libertad de expresión en medio del
debate público:
DEBEN PROHIBIRSE TODO TIPO DE EXPRESIONES XENOFÓBICAS Y
DISCRIMINATORIAS. LA SOCIEDAD NO DEBE ACEPTAR ESTE TIPO DE
EXPRESIONES.
28.Afirmó James Madison, Padre fundador de los Estados Unidos: "Si los hombres
fueran ángeles, ningún gobierno sería necesario". Se puede inferir corectamente
que para Madison la función principal del Estado es:
37.El Estado social de derecho supone un compromiso por parte del Estado para
corregir las desigualdades sociales, proveyendo a los ciudadanos más
desfavorecidos condiciones mínimas vitales en aras de poder realizar una vida
digna. Teniendo en cuenta el contexto anterior, identifique cuál de los siguientes
enunciados se corresponde con una iniciativa estatal propia de un Estado Social
de Derecho: