Prueba de Levene

Prueba de Levene Ejemplo Bibliografia
Diseño De Experimentos
Lili Bautista Arellano

Katy Pacheco Manchego
Universidad de Córdoba
Departamento de Matemáticas y Estadı́stica
Programa de Estadı́stica
6 de febrero de 2017
(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 1 / 13

Tabla de Contenido
1 Prueba de Levene
Estadı́stico de prueba de Levene
Ventajas y desventajas
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

Tabla de Contenido
1 Prueba de Levene
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

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1 Prueba de Levene
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

Tabla de Contenido
1 Prueba de Levene
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

Tabla de Contenido
1 Prueba de Levene
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

Tabla de Contenido
1 Prueba de Levene
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

Tabla de Contenido
1 Prueba de Levene
2 Ejemplo
Solución
Conclusión
3 Bibliografia

Prueba de Levene
Prueba de levene
Levene propuso efectuar un análisis de varianza simple sobre las variables
Zij . Si el estadı́stico Fc resulta significante, se rechaza la hipótesis de
homogeneidad de varianzas. Este test consiste en transformar la variable
de respuesta y posteriormente se calcula una Tabla ANOVA para las
variables transformadas.

El estadı́stico de prueba de Levene se define como:

(N − t) tj=1 rj (Z .j − Z .. )2
P
Fc = Prj
(t − 1) tj=1 i=1 (Zij − Z .j )2
P
donde Zij puede tener una de las siguientes definiciones:

1. Zij = |Yij − Y .j | donde Y .j es la media del j-ésimo tratamiento.
2. Zij = |Yij − Ye.j | donde Ye.j es la mediana del j-ésimo tratamiento.
Z .. es la media general de Zij y Z .j es la media del j-ésimo tratamiento
de los Zij , N el número de unidades experimentales, t el número de
tratamientos y rj el número de repeticiones un el j-ésimo tratamiento.

• La prueba de Levene rechaza la hipótesis de que las varianzas son

iguales con un nivel de significancia α si Fc > F(α,t−1,N −t) donde
F(α,t−1,N −t) es el valor crı́tico superior de la distribución F con
t − 1 grados de libertad en el numerador y N − t grados de
libertad en el denominador a un nivel de significancia α.
• La prueba de Levene ofrece una alternativa más robusta que el pro-

cedimiento de Bartlett, ya que es poco sensible a la desviación de
la normalidad. Eso significa que será menos probable que rechace
una verdadera hipótesis de igualdad de varianzas sólo porque las
distribuciones de las poblaciones muestreadas no son normales.
• La prueba de Levene tiene menor potencia que las demás pruebas,

excepto cuando la diferencia en las varianzas es grande y los tamaños
de las muestras son mayores que 50.

Ejemplo
Los datos de la siguiente tabla provienen de un experimento sobre una
prueba de aprendizaje de asociación pareada llevada a cabo en sujetos
bajo la influencia de dos drogas. El Grupo 1 es el grupo control (sin
drogas), al Grupo 2 se le dio la droga 1, al Grupo 3 recibió la droga 2 y
al Grupo 4 se le dio ambas drogas.
En la Siguiente tabla se muestran los datos provenientes de un experi-
mento sobre una prueba de aprendizaje:

Las hipótesis son:
 H0 : σ12 = σ22 = σ32 = σ42


v.s
Ha : Al menos una de las varianzas es diferente.

Ahora, calculemos la diferencia (en valor absoluto) entre cada valor y

la media de su tratamiento:
Z11 = |Y11 − Y ·1 | = 3, 571
Z21 = |Y21 − Y ·1 | = 3, 429

..
.
Z74 = |Y74 − Y ·4 | = 0, 750
Z84 = |Y84 − Y ·4 | = 0, 250

En la siguiente tabla mostramos los resultados de las variables

transformadas

Ası́,
rj t
X X Z2
SCTZij = 2
Zij − P ..
i=1 j=1
rj
3689, 116
= (3, 571)2 + (3, 429)2 + · · · + (0, 750)2 + (0, 250)2 −
29
= 67, 212.
t Z2
X .j Z2
SCttoZij = − P ..
j=1
rj rj
(24, 571)2 (6, 667)2 (21)2 (8,5)2 3689, 116

= + + + −
7 6 8 8 29
= 30, 603.
SCEZij = SCTZij − SCttoZij
= 67, 212 − 30, 603
= 36, 608

Por otro lado, los grados de libertad de los tratamientos, del error y del
total para repeticiones diferentes son :
glttos = t − 1
=4−1=3
X
glT otal = rj − 1
= 29 − 1 = 28
t
X
glError = (rj − 1)
i=1
= 29 − 4 = 25
Finalmente se obtiene el ANAVA de las variables transformadas:

Conclusión
Para concluir, el experimento sobre la prueba de aprendizaje a un nivel
de confianza al 95 %, rechamos H0 dado que Fc = 6, 966 > F5 % = 2, 991,
es decir las varianzas de los distintos grupos son heterogenios esto es no
hay homogeneidad en las varianzas.

Bibliography
• Juan Carlos Correa , Estudio de potencia de pruebas de

Homogeneidad de varianza, Universidad Nacional de colombia
• Juana Robles and Guillermo Martı́nez , Métodos y Diseño
estadı́stico de Experimentos , Universidad de Córdoba

GRACIAS!

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(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 2 / 13

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(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 2 / 13

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 3 / 13

Estadı́stico de prueba de Levene

El estadı́stico de prueba de Levene se define como:

donde Zij puede tener una de las siguientes definiciones:

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 4 / 13

• La prueba de Levene rechaza la hipótesis de que las varianzas son

• La prueba de Levene ofrece una alternativa más robusta que el pro-

• La prueba de Levene tiene menor potencia que las demás pruebas,

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 5 / 13

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 6 / 13

Las hipótesis son:

 H0 : σ12 = σ22 = σ32 = σ42

Ahora, calculemos la diferencia (en valor absoluto) entre cada valor y

Z11 = |Y11 − Y ·1 | = 3, 571

Z21 = |Y21 − Y ·1 | = 3, 429

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 7 / 13

En la siguiente tabla mostramos los resultados de las variables

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 8 / 13

(24, 571)2 (6, 667)2 (21)2 (8,5)2 3689, 116

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 9 / 13

Finalmente se obtiene el ANAVA de las variables transformadas:

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 10 / 13

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 11 / 13

• Juan Carlos Correa , Estudio de potencia de pruebas de

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 12 / 13

(Universidad de Córdoba) 6 de febrero de 2017 13 / 13

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