Trabajo de Investigacion - Bachiller - 2018

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I

Facultad Administración y Negocios

Trabajo de Investigación

Gestión del talento humano y su impacto


en la productividad de una empresa
financiera del distrito de San Isidro del
departamento de Lima, 2018

Autor(es): Alvines Dávila, Emily Lisset


Bendezú Orccohuarancca, María Angélica

Para obtener el Grado de Bachiller en:

Administración de Empresas

Asesor (es): Mg. Rodríguez Caldas, María y Mg. Ponce Veneros,


Manuel

Lima, Diciembre de 2018


II

RESUMEN

El presente trabajo de investigación que permitirá a contribuir con la necesidad y a las

mejoras que puedan darse con la adecuada gestión aplicados en la productividad de los

empleados, por ello surge nuestra problemática en conocer ¿de qué manera la gestión

del talento humano influye en la productividad del personal? Para lo cual elegimos

trabajar con el área de Representante financiero (Atención al cliente) de una empresa

financiera en el distrito de San Isidro.

El trabajo de investigación tiene como objetivo desarrollar y determinar de la Gestión del

Talento Humano influye un impacto en la Productividad de una entidad financiera del

distrito de San Isidro, 2018. Para el desarrollo del estudio se hizo uso del diseño de

investigación explicativa y de tipo no experimental, dado que no existió manipulación de

las variables y fueron observadas en su estado natural, para luego ser analizadas y

determinar la influencia de las variables de estudio, las cuales son gestión del talento

humano y productividad.

La población de estudio se conformó por los colaboradores del área de representantes

financieros (Atención al cliente) de la entidad financiera ubicada en San Isidro, para la

cual obtuvimos una muestra de 26 personas, a quienes se les aplicó las escalas de

gestión del talento humano y productividad, para luego realizar el análisis de los datos

recolectados haciendo uso de tabulación, estadística básica, gráficos y la prueba

estadística Chi – cuadrado.

Según los resultados de las pruebas aplicadas para el análisis, se concluye que existe un

grado de significancia de medio a alto de influencia de la gestión del talento humano en la

productividad de la entidad financiera de San Isidro.

Palabras claves: Gestión, talento humano, productividad


III

Dedicatoria

A Dios y a nuestros padres por sus apoyos,

compañía y oportunos consejos de aliento

para seguir adelante.

A nuestros asesores que con sus

conocimientos nos han ayudado a plasmar

de forma correcta nuestro trabajo de

investigación.
IV

Agradecimientos

Primeramente agradecidas con Dios de habernos guiado

a lo largo de nuestras carreras. Gracias a nuestros

padres por todo el apoyo en cada momento y también

por los valores enseñados.

Agradecidas por la confianza y enseñanza de los

profesores por haber compartido con nosotras sus

conocimientos, experiencia en la investigación y el logro

del trabajo.

Gracias a la universidad por habernos permitido

formarnos y en ella gracias a todas las personas que

fueron participes en este proceso, ya sea de manera

directa o indirecta, gracias a todos ustedes, fueron los


V

ÍNDICE

RESUMEN ............................................................................................................................II
INTRODUCCIÓN .............................................................................................................. VII
CAPITULO 1 ........................................................................................................................ 1
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................................. 1
1.1 Descripción de la Realidad Problemática ............................................................... 1
1.2. Formulación del Problema......................................................................................... 2
1.2.1. Problema General ................................................................................................... 2
1.2.2. Problemas Específicos ............................................................................................ 3
1.3 Objetivos.................................................................................................................... 3
1.3.1 Objetivo General ................................................................................................. 3
1.3.2 Objetivo Específico ............................................................................................. 3
1.4. Justificación ............................................................................................................. 3
1.5. Limitaciones ............................................................................................................... 4
CAPÍTULO 2 ........................................................................................................................ 6
MARCO TEÓRICO .............................................................................................................. 6
2.1. Antecedentes de la Investigación .............................................................................. 6
2.1.1. Antecedentes Internacionales ...................................................................... 6
2.1.2. Antecedentes Nacionales ............................................................................... 9
2.2. Bases Teóricas ......................................................................................................... 11
2.2.1. Gestión del talento humano. ........................................................................ 11
2.2.1.1 Características. ........................................................................................... 13
a. Objetivos de la Gestión de talento humano .................................................... 13
2.2.1.3. Importancia de la Gestión de talento humano ....................................... 14
En la importancia de la gestión de talento humano Castillo, F. (2010),
mencionó: ................................................................................................................... 14
2.2.2. Productividad ........................................................................................................ 15
2.2.2.4. Dimensiones de la productividad ........................................................... 16
2.3. Marco Conceptual..................................................................................................... 17
CAPITULO 3 ...................................................................................................................... 19
METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................... 19
3.1 Tipo de Investigación ................................................................................................ 19
3.2. Diseño de la Investigación ........................................................................................ 20
CAPÍTULO 4 ...................................................................................................................... 21
POBLACIÓN ...................................................................................................................... 21
4.1. Muestra ..................................................................................................................... 21
VI

4.2 Técnicas de Recolección de datos. ............................................................................ 22


4.4. Validación de instrumentos ...................................................................................... 23
4.4 Técnica de procesamiento y análisis de datos ........................................................... 24
CAPÍTULO 5 ...................................................................................................................... 25
RESULTADOS Y ANÁLISIS ............................................................................................ 25
CAPÍTULO 6 ...................................................................................................................... 39
CONCLUSIONES ............................................................................................................... 39
CAPÍTULO 7 ...................................................................................................................... 41
RECOMENDACIONES ..................................................................................................... 41
BIBLIOGRAFÍA ................................................................................................................. 43
Anexo 1: Ficha de Investigación ......................................................................................... 45
Anexo 2: Glosario................................................................................................................ 46
Anexo 3: Instrumento de recolección de datos .................................................................... 49
............................................................................................................................................. 49
Anexo 4: Matrices ............................................................................................................... 50
Anexo 5: Resultados de SPSS ............................................................................................. 52
Anexo 6: Análisis - SPSS .................................................................................................... 54
VII

INTRODUCCIÓN

En la actualidad, la tendencia sobre la Gestión del Talento Humano (GTH), está

haciendo aplicada y de gran importancia en las organizaciones que tienen impulso por

conseguir buenos resultados en la búsqueda de personal adecuado, es así que nace la

Administración de los recursos humanos en 1970 (Bermúdez, H. L. 2014). Siendo como

variable gestión del talento humano llevado de la manera apropiada en una empresa

puede mejorar significativamente la productividad, lo cual implica utilizar estrategias como

herramientas para la gestión del personal, teniendo en cuenta que productividad envuelve

la mejora significativa en los procesos y que genera valor a las organizaciones usando de

manera eficaz los recursos de una empresa (Paz & Gonzáles Gómez).

Las entidades financieras han comprendido dicha importancia y han hecho uso de

distintas estrategias de GTH basadas en crear capacidades diferenciadoras para elevar

el rendimiento de las personas tale como identificar estrategias que dependan del talento

especifico, identificar competencias y comprender las dificultades que se dan en el

entorno de las personas. Por ello, el objetivo es investigar la relación existente en cómo

utilizar estrategias de gestión en el capital humano para optimizar la productividad en una

empresa que brinda servicios bancarios. Por ello optamos por trabajar con una empresa

financiera en el distrito de San Isidro, dado que su productividad está en constante

contacto con su personal, además es una de la empresa ubicadas dentro de los primeros

puestos del Ranking como el mejor lugar para trabajar “Great place to Work”.
VIII

La investigación permitirá determinar la gestión del talento humano influye y el impacto en

la productividad en una empresa financiera ubicada en el Distrito de San Isidro, 2018.,

además aportará con resultado que permitan contribuir en la afirmación del grado

influencia de la gestión del talento humano para elevar productividad y que sea ejemplo

no solo en el sector bancario, sino que pueda ser guía para distintos sectores.

Para el logro del objetivo mencionado se realizó el análisis de fuentes pertinentes a la

investigación los cuales tienen tópicos de la gestión en el recurso humano, importancia

de las competencias, satisfacción laboral y cómo influye la reciprocidad de la gestión

humana con la productividad, todo ello bajo una perspectiva de gestión estratégica.
1

CAPITULO 1

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1 Descripción de la Realidad Problemática

Hoy en día, se considera más en obtener al recurso humano y generar estrategias que

permita a los colaboradores. Esto implica que el fin de asegurar e impactando en la

productividad llevando a un aumento con un compromiso con la empresa. La gestión del

talento humano es fundamental tener un equilibrio entre la empresa y los trabajadores a

lo que quieren cada una de ellas.

Asimismo, Calderón (2013) indica que la gestión del talento es una función crucial, el

cual las empresas generan rentabilidad, captan gente, esto con la capacidad adecuada y

con una competitividad.

La gestión del talento humano, es de mucha importancia para accionar en el logro

planteado, de las actividades realizadas, por cada trabajador en el grupo, en caso de

algunos factores como: experiencias, motivación, capacidades, habilidades, etc.

Chiavenato (2008), indica las acciones que se han desarrollado en las empresas a

los mejores talentos. Teniendo en cuenta en un mundo globalizado, con el desarrollo de

nuevas estrategias y ser más competitivos mejorando deacuerdo a las necesidades de la

organización, con el buen uso de la tecnología.


2

En tal sentido, el talento humano se ha estado potenciando en varias de empresas,

las organizaciones, incluyendo las empresas financieras, de la cual pretendemos la

investigación, deseamos conocer la influencia de la Gestión del talento humano en una

entidad financiera., dado que obtuvieron el primer lugar el ranking de lugar apropiado

para trabajador. Los mejores lo mencionado en su página: lugares para trabajar 2016,

Perú e hacer un estudio de investigación si está influyendo lo mencionado.

Es por ello, que la empresa elegida, se encuentra el buen desarrollo de sus

actividades, orientadas con los usuarios, llevando así las destrezas del recurso humano

y buena gestión para conseguir el impacto en la productividad.

Por lo tanto, se precisa que la situación problemática objetivo del presente trabajo de

investigación es pertinente; porque es urgente la necesidad de una buena gestión para el

logro del impacto, mejorando la eficiencia y efectividad de la organización; además la

motivación del personal que lo lleve a la excelencia.

Finalmente, es importante conocer los factores de la gestión del talento humano y

percibir que los trabajadores tengan una relación con la motivación , sea el soporte que

necesita el ambiente laboral para transformarlo en una buena planificación que ayude al

impacto de la productividad, teniendo personas idóneas para la planificación. Por lo tanto,

la razón es conocer así la necesidad de plantear la presente problemática.

1.2. Formulación del Problema

1.2.1. Problema General

¿De qué manera la gestión del talento humano influye en la productividad del personal de

una empresa financiera en el distrito de San Isidro de Lima- 2018?


3

1.2.2. Problemas Específicos

 ¿De qué manera la selección de personal influye en el impacto de la productividad de

una empresa financiera del distrito de San Isidro, Lima -2018?

 ¿Qué influencia tiene la capacitación de personal en la productividad de una

empresa financiera del distrito de San Isidro, Lima- 2018?

 ¿De qué manera la satisfacción laboral influye en la productividad de una empresa

financiera en el distrito de San Isidro, Lima -2018?

1.3 Objetivos

1.3.1 Objetivo General

Determinar como la Gestión del talento humano influye en la Productividad de una

empresa financiera del distrito de San Isidro, Lima- 2018.

1.3.2 Objetivo Específico

 Determinar que la selección de personal influye un impacto de la productividad de

una empresa financiera del distrito de San Isidro, Lima -2018.

 Determinar la influencia que tiene la capacitación de personal en la productividad

de una empresa financiera del distrito de San Isidro, Lima- 2018.

 Determinar que la satisfacción laboral influyen en la productividad de una empresa

financiera en el distrito de San Isidro, Lima-2018.

1.4. Justificación

De acuerdo con Breglia (2016) actualmente ha crecido la presencia de la

administración en base a la gestión del talento humano, dado que las ponencias y

convenciones lo toman como tópicos importantes para el desarrollo organizacional y

según Calderón (2013) a nivel nacional lo refiere como una función crucial en las

organizaciones, esto debido a que se ha podido llegar a conclusiones en donde el

bienestar y disfrute de los empleado es fundamental para generar mayor productividad.


4

En estudio realizado por Accenture (2009) ya se relacionaba la gestión del recurso

humano con una repercusión en la productividad, asimismo se encontró que un 96% de

la gestión y desarrollo del recurso humano son parte clave para el crecimiento del

negocio.

Es así que la investigación planteada, la cual es de tipo explicativa porque se aportará en

establecer la relación existente de causa efecto del gestión del talento humano y el

impacto que causa en la productividad de una entidad financiera, la cual será para este

estudio de una entidad financiera. Está investigación permitirá a una entidad financiera

conocer cómo la utilización o implementación de la gestión del talento, puede elevar la

productividad de los colaboradores y por ende el de la empresa. Por ello se contribuirá

con resultados que permitan observar el beneficio como efecto o consecuencia de la

gestión del talento humano y para elevar su impacto en la productividad en una entidad

financiera.

Por último , en el ámbito empresarial , el trabajo de investigación se sostiene, de lo vital

para la firmeza de las empresas, sea del sector financiero u otro mantener elevado sus

niveles de productividad generando rentabilidad, así mismo innovar en la gestión del

socio activo más importante, que son los colaboradores que laboran en cada una de las

empresas.

1.5. Limitaciones

El presente trabajo de investigación posee algunas limitaciones, las cuales serán

mencionadas a continuación:

- Una limitación de la investigación fueron los permisos para obtener la

información de la empresa, dado que es una entidad financiera y puesto que la

confidencialidad es vital, por ello la obtención de los permisos podrían ser


5

rigurosos y establecer ciertas restricciones. Sin embargo como investigadores

estamos dispuestos a asumir las restricciones, además de que obtendremos la

ayuda para conseguir los permisos solicitando una carta de presentación de la

Universidad dirigida a la entidad, para dar fe de la investigación. Así mismo esto

ocasiono el cambio de sede de la entidad financiera elegida en un inicio,

posteriormente se nos brindó la facilidad en la sede San Isidro.

- Una de las limitaciones fue el tiempo otorgado para la aplicación de los

instrumentos dado que no se podía interferir más de 15 minutos en las labores de

los colaboradores encuestados. Por ello se plasmó los instrumentos de forma

virtual para facilitar a los colaboradores la realización de las mismas en lo que

respecta a tiempo.
6

CAPÍTULO 2

MARCO TEÓRICO

2.1. Antecedentes de la Investigación

2.1.1. Antecedentes Internacionales

Rodríguez y Torres (2016). “La gestión humana en entidades financieras y de seguro”.

El presente estudio muestra el resultado de una investigación que tuvo por objetivo

identificar características llevando a las prácticas de la gestión del talento humano o

llamado también recurso humano en instituciones financieras y de seguros en la ciudad

de Tunja, Colombia. Esta investigación tiene un enfoque cualitativo y con una muestra no

probabilística. Para ello realizaron una previa recolección de información como prueba

piloto, se realizó 6 entrevistas a 20 entidades financieras que desempeñan gestión

humana con más de un año de funcionamiento en la ciudad. Se tocó ítems sobre:

análisis, selección, incorporación, formación y entrenamiento, remuneración, evaluación

de desempeño e higiene y seguridad. Los resultados que se obtuvieron fueron que en el

aspecto de detallar y analizar el cargo. Asimismo, se observó que los puestos de trabajo

requiere un perfil ocupacional específico.

La autora asegura que la descripción del puesto adecuadamente le permitirá a la

empresa definir las funciones y responsabilidades para lograr cumplir con las metas,

añade que es importante tomar criterios de competencias, experiencias, nivel académico

y recomendaciones. Por otro lado menciona que los procesos de reclutamiento, selección

e integración son parte activa e importante dentro de la entidad, pues son base del buen

desempeño del personal y que se logren los resultados.


7

Escobar, J (2017). La gestión del talento humano y productividad de la empresa

Agroempresa.

En la presente tesis el autor tiene como finalidad analizar las variables gestión del talento

humano y el impacto de la productividad en la empresa Agroempresa Unión Libre gestión

del talento humano y la productividad en la Agroempresa Unión Libre en Pastaza,

Ecuador; puesto que establece un buen manejo administrativo y con los procedimientos

para mejorar la gestión humana. Para ello, la investigación tiene como objetivo

determinar y fundamentar en talento humano con la productividad en la Agro empresa

Unión Libre. Para esta investigación el autor desarrolló una metodología de estudio

cuantitativo y cualitativo con un enfoque explicativo y Correlacional. Para ello, estableció

su muestra en base a toda la población, es decir las personas que pertenecen a la

empresa, de la cual el autor obtuvo con muestra de 24, a las cuales se aplicó las

encuestas objetivas y las entrevistas. En el análisis, el autor hizo uso de los gráficos de

barra, asimismo utilizó la prueba estadística Chi Cuadrado para encontrar el nivel que

establezca a las variables.

En conclusión, el autor mediante la investigación realizada llega a confirmar si existe

relación de la gestión del talento humano y la productividad en la Agro empresa Unión

Libre, donde demostró que llevando una gestión del talento humano en todos los ítems

que lo componen mejoran la productividad de las personas. Por ello recomienda que se

cumpla con los reglamentos y normas por la empresa del Misterio de Relaciones

Laborales de Ecuador, ya que así compromete a los colaboradores esté al tanto de sus

obligaciones. Asimismo recomienda generar una propuesta para la buena gestión del

talento humano y explotarlo que fortalezca las administrativas y producción, que

permitan mejorar el desempeño laboral, lo cual incluye desarrollar programas de

capacitación con fines en mejorar la productividad y competitividad.


8

Cevallos,Y. (2013). Gestión del talento humano y su incidencia en el desempeño laboral,

Dirección provincial Agropecuaria de Santa Elena, año 2013. La presente investigación

considero como objetivo determinar incidencias dela gestión del talento humano, en el

desempeño en la provincia Agropecuaria de Santa Elena. La autora involucra ítems

importante en el estudio lo cuales son los directivos, personal administrativo y personal

operativo.

La investigación es de tipo cuantitativa y cualitativa (mixta) y la autora lo fundamenta en

la investigación de tipo documental bibliográfica de tipo descriptiva. Asimismo, realizó el

método inductivo, ya que su análisis lo realizó de lo general a lo particular; y de

comparación, dado que comparó percepciones de colaboradores de la dirección

provincial Agropecuaria Santa Elena.

En la recolección de datos, hizo uso a las técnicas de investigación: entrevista y

encuesta, para las cuales usó como instrumentos de guion una entrevista y el

cuestionario. Para ello la autora realizó un muestreo aleatorio simple que dio como

resultado 51 personas para aplicar la investigación de toda la población directiva

provincial Agropecuaria de Santa Elena a la que se le aplicó todos los instrumentos.

En el análisis, utilizaron la prueba estadística Chi Cuadrado, dado que les muestra el

nivel de significancia de relación con las variables, las cuales son gestión del talento

humano y el desempeño laboral, asimismo hizo uso de gráficas para la presentación e

interpretación de datos. En los resultados, dieron a confirmar que la hipótesis planteada

lleva a que la gestión de la unidad de recursos humanos incidirá positivamente en el buen

desempeño laboral de la dirección provincial Agropecuaria de Santa Elena.


9

En conclusión la autora refiere que es indispensable que el personal cuente con los

conocimientos y el perfil requerido para el cargo, por otro lado menciona que es vital

considerar la capacitación al personal para que mejoré sus funciones y responsabilidades

y por último que el desconocimiento de la estructura organizacional debe erradicarse o

disminuir e involucra más al colaborador, todo ello permitirá mejoras positivas en el

desempeño laboral.

2.1.2. Antecedentes Nacionales

Inca, K (2015). Gestión del talento humano y su relación con el desempeño laboral en la

municipalidad provincial de Andahuaylas. El presente trabajo de investigación tuvo lugar

a desarrollarse en la Municipalidad Provincial de Andahuaylas en el área de recursos

humanos, teniendo como objetivo de determinar la relación existente entre la Gestión de

Talento Humano y el Desempeño Laboral en la municipalidad.

Para esta investigación se utilizó un enfoque cuantitativo con diseño transaccional –

correlacional, donde las dimensiones de estudio fueron la selección del personal,

capacitación del personal, calidad de trabajo y trabajo en equipo.

En la recolección de datos utilizó un cuestionario con una muestra de 104 colaboradores,

que laboraban en la municipalidad con un rango de tiempo de mes de octubre y

noviembre en el año 2015. Teniendo como instrumentos de obtención de información,

realizaron el cuestionario.

Los resultados obtenidos se dieron gracias a la utilización del coeficiente de relación de

Spearman, con la información obtenida y el cuestionario, los cuales dieron como

resultado un valor de 0,819 y ello se traduce en existiendo una relación positiva y con

significancia de la gestión del talento humano y el desempeño laboral. Las conclusiones

a la que llegó el tesista Inca en la investigación fue que ambos tiene una relación tienen
10

relación entre sí en la Municipalidad de Andahuaylas, demostrando que si desarrolla

adecuada de la gestión, se verá reflejado en los niveles del desempeño laboral. Por ello

sugiere que se realice una gestión del talento humano asentado en promover la

capacitación del personal, asimismo estimular la motivación, para que los colaboradores

comprometidos de la misión, visión de la empresa.

Por último, las investigadoras concluyen que ambas de la gestión del talento humano y la

productividad tienen un asociación directa y sugieren que se trabaje en un modelo de

gestión por competencia, por otro lado agrega que es vital desarrollo adecuado para

lograr y mejora el cumplimiento a las metas.

Rodríguez, H (2017). Gestión del talento humano y desempeño laboral del personal de la

Red de Salud Huaylas Sur, 2016. El autor en su tesis desarrolló un estudio de

investigación, el cual se realizó en el departamento de Ancash y que tiene por

determinar de qué manera la gestión del talento humano, influyendo en el desempeño

laboral de los colaboradores. En este trabajo el autor hizo uso de la investigación de tipo

cuantitativa no experimental transversal con un enfoque explicativo.

La población que tomó el autor para la investigación fue conformada, por los trabajadores

asistencia y administrativo, de la cual se obtuvo la muestra estando conformada por 160

personas y se los instrumentos de recolección.

Para dicha investigación el autor utilizó la herramienta de encuesta sobre las variables,

donde hizo uso del instrumento del cuestionario que fue creado por el mismo autor

determinando 12 ítems en dicho cuestionario. Con respecto al análisis de datos, en la

investigación se manejó tablas de contingencia, gráficos de barras y un análisis

estadístico usando la prueba Chi cuadrado.

El autor concluye con su investigación, del nivel de influencia y relación entre la gestión y

desempeño laboral en la Red, es de una relación directa en causa y efecto, dado que la
11

estadística obtenida en la recolección de datos existe un nivel alto de significancia.

Asimismo en relación con los indicadores, el estudio muestra una influencia tanto de los

proceso de incorporación, capacitación, evaluación e incentivos, los cuales tiene un nivel

directo de causa efecto con el desempeño laboral. Por ello el autor sugiere que se

fortalezca, de los cuatro indicadores que se mencionan.

2.2. Bases Teóricas

2.2.1. Gestión del talento humano.

De acuerdo a Chiavenato (2006). Menciona como la gestión del talento humano

lo siguiente: En su libro identifica a la GTH, como una administración de Recursos

humanos en el cual están inmersos varios factores como la estructura de la empresa,

mediante el contexto del negocio , procesos y los estilos de administración utilizados, en

todo ello se incluye un término importante las personas como asociadas a la

organización.

Posteriormente Chiavenato (2009). Menciona que la Gestión del talento humano en su


libro como: “el conjunto de políticas y prácticas necesarias para dirigir los aspectos de los
cargos gerenciales relacionados con las personas o recursos, incluidos reclutamiento,
selección, capacitación, recompensas y evaluación de desempeño” (pp. 7-10) Explicando
los 6 procesos de esta. Los seis procesos de Gestión del talento humano:

1. Admisión de personas, División de reclutamiento y selección de personal: son


procesos para implementar nuevas personas en la empresa.

2. Aplicación de personas, División de cargos y salarios: son los procesos utilizados


que las personas realizarán en la empresa para acompañar a su desempeño en la
descripción , orientación y evaluación
3. Compensación de las personas, División de beneficios sociales: son los procesos
para satisfacer las necesidades individuales mediante recompensas,
remuneración y beneficios sociales
12

4. Desarrollo de personas, División de capacitación: son los procesos empleados


para capacitar e incrementar el desarrollo profesional y personal.
5. Mantenimiento de personas, División de higiene y seguridad: son los procesos
utilizados para crear condiciones ambientales y psicológicas satisfactorias para
las actividades de las personas, incluye, administración de la disciplina, higiene,
seguridad y calidad de vida y mantenimiento de las relaciones sindicales,

6. Evaluación de personas, División de personal: son los procesos aplicados para


acompañar y controlar las actividades de las personas y verificar resultad.

Chiavenato intenta revolucionar en la actualidad como mirar al recurso humano en

una organización, transformándolo como una estrategia, es decir, que considera al

personal no como un recurso simple, sino en un agente asociado y activo dentro de la

organización para generar buenos resultados y aumentarlos. En el siguiente cuadro

Chiavenato hace una comparación de su actual perspectiva de la variable.

Gestión del Talento Humano

Mediante ese cuadro se comprende que en la Administración o Gestión del Talento

Humano moderno, el personal son más que un recurso humano sino deben ser personal

asociado en la organización, vistos en sus desarrollos tanto calidad, conocimiento,


13

habilidades, comprometidos al logro de los resultados y laborar en grupo entre otros para

la ejecución en el rumbo de los propósitos globales u organizacionales.

Es decir, que se encuentra relacionado dentro y estrategias y tanto en los procesos

los recursos humanos. Por lo cual, los procesos no son estáticos, son cambiantes, donde

esto permite a la constante actualización como equipo de trabajo que buscan a la

eficiencia y eficacia.

De acuerdo a Prieto (2013), indica que el talento es: “La capacidad con que cuentan

las personas para resolver problemas inteligentemente, aplicando todas sus habilidades,

conocimientos, destrezas, experiencias y aptitudes, comprometidos hacia el proceso de

la organización, es decir añadiéndole valor” (p. 18). Es decir, que es vital importancia, ya

que otorga a ideas innovadoras por medio de sus capacidades donde se debe explotar a

lo máximo para así identificar el potencial, como un equipo de trabajo o decisiones que

promueven la diferencia, donde los trabajadores puedan identificarse, comprometerse y

apoderarse de las estrategias y objetivos de la empresa; generando así ventaja

competitiva.

Cabe decir que en la actualidad, la gestión del talento aún de una contratación

simple de empleados sino que se desarrolla a través de estrategias que permite fortalecer

aspectos de los colaboradores con el propósito de resultados.

2.2.1.1 Características.

a. Objetivos de la Gestión de talento humano

En las empresas existen como externos en el recurso humano, como la economía,

cambios tecnológicos, condiciones de oferta y demanda. Por lo tanto, La Gestión del

talento humano tiene como objetivo general la correcta integración mediante las
14

estrategias, estructuras recurso humano con el fin de desplegar la fortaleza logrando así

un impacto en la productividad.

b. . Enfoques de la Gestión de talento humano

Los enfoques de la gestión del talento humano se deben desarrollar a la dimensión

de la empresa. Por ello, Cerna (2006), menciona en Pardo y Porras (2011), nos explica

tres enfoques en la gestión del talento humano y entre ellas son:

- Enfoque del talento humano: Se cuenta con las necesidades en el proceso del

logro de los objetivos con un trabajo trascendente.

- Enfoque administrativo: La administración es responsabilidad de la gerencia, del

departamento de talento humano, con un conocimiento de particularidad.

- Enfoque proactivo: Se adquiere la aplicación de estrategias que complace los

desafíos.

De acuerdo a lo expuesto, indica que cada empresa desarrolla de manera

beneficiosa de estos enfoques para cumplir con los objetivos, para luego llevar al logro

de los objetivos como uno de ellos a la productividad.

2.2.1.3. Importancia de la Gestión de talento humano

En la importancia de la gestión de talento humano Castillo, F. (2010), mencionó:

“Que la gestión del talento se refiere al proceso que desarrolla e incorpora nuevos

integrantes a la fuerza laboral, y que además desarrolla y retiene a un recurso humano

existente” (p. 43). Debido a los cambios de hoy en día y lo largo de los años las empresas

comenzaron a entender el impacto de contar con un grupo de recurso humano

comprometidos con las metas de la organización. Teniendo en cuenta que la gestión del

talento humano es un sistema, en que en la empresa mide y administra el desempeño de


15

los colaboradores ya sean por capacitación, retroalimentación y apoyo alcanzando asi el

éxito personal y organizacional.

En conclusión, es importante que las empresas invierten tiempo y recursos en

desarrollar de manera integral a sus colaboradores.

2.2.2. Productividad

Koontz, (2008), indica que “la productividad tiene cuenta con efectividad y eficiencia

para el desempeño en la organización. Esto alcanzando los fines con mínimos recursos.

Las autoridades no pueden en conocer si son productivos hasta que primero conozcan

las metas de la organización. Asimismo, se enfocan a la industria como un sistema

productivo en desarrollar en el modo idóneo a las funciones. (p.550).

2.2.2.1. Beneficios de la Productividad.

Mostrar eficientes niveles de la productividad en una organización es primordial de

responsabilidad y objetivos de las autoridades (Robbins & Judge, 2009). Los recursos

son evidente administrados también por personas, que proporcionan sus esfuerzos

necesarios. Asimismo, los colaboradores orientan acciones para alcanzar dichos

objetivos planteados, llevando así a las actividades económicas que representan para

satisfacer las necesidades en la sociedad (Perea, 2006). Por esta razón, la productividad

del factor humano es un elemento clave para el logro de los objetivos de las

organizaciones, de su desempeño económico y para su permanencia en el tiempo, por lo

que la calidad de su recurso humano, los sistemas de trabajo, las políticas de la

organización y su cultura son vitales para su sostenimiento y mejora. El único camino

para que un negocio pueda crecer y aumentar su rentabilidad o sus utilidades es

aumentar su productividad. El instrumento fundamental que origina una mayor

productividad es la utilización de métodos, el estudio de tiempos y un sistema de pago de

salarios eficiente.
16

2.2.2.4. Dimensiones de la productividad

Bain (2000), afirma que las dimensiones de la productividad son:

A. Conocimiento: Son las competencias para el cumplimiento de metas que el trabajador

debe tener obtener para mejorar productividad: cantidad de bolsas de azúcar de 50

kg/hora. Asimismo, abarca el desarrollo profesional de cada trabajador en fines de

cumplir las metas y aumentar la productividad de la empresa.

B. Valores: Es aquello que debe practicar todo trabajador en su centro de labores, del

desarrollo de esta dimensión influye en el nivel de lealtad que tenga con sus superiores,

puntualidad con la entrega de trabajos que se le asignan, así como la responsabilidad

con la que asume sus funciones.

C. Relaciones: Son las relaciones interpersonales de los trabajadores en su área

determinada, el desarrollo de esta dimensión implica que mantiene buenas relaciones

interpersonales con sus compañeros, le gusta participar en actividades en trabajo en

equipo y participa con entusiasmo y atención a las reuniones de trabajo.

Cabe decir, que el cumplimiento de las actividades de ejecutar los trabajadores

conlleva a la mejora y a un impacto a la productividad.


17

2.3. Marco Conceptual

Capacitación laboral: Es una técnica en que se retoma, moderniza y desarrolla

conocimientos, habilidades, técnicas y actitudes para mejorar el desarrollo del

personal.

Competencias: Son aquellas habilidades y inteligencia que posee una persona

para cumplir de manera eficiente ciertas o determinadas tareas que requieren la

combinación de destrezas para ejecutar dichas tareas de forma efectiva y

generalmente están enmarcados en el ámbito profesional.

Desarrollo profesional: Se busca en referirse a lograr el crecimiento y la

autorrealización, a un nivel profesional que se enfoca en el desarrollo personal y

profesional dentro de la organización.

Desempeño laboral: Es la evaluación de la aptitud donde demuestra a un empleo,

durante la ejecución del trabajo. Teniendo el cumplimiento de metas diarias que

conducen a objetivos generales puede mejorar la evaluación.

Eficiencia: En el ámbito de la administración la eficiencia es el aprovechamiento de

los recursos que se tiene con la finalidad de usarlos de la mejor forma posible

satisfaciendo o cumpliendo con los resultados y necesidades deseados, es decir

con la meta que se proyecta una organización.


18

Gestión del talento humano: Es un enfoque estratégico de dirección cuyo

objetivo es obtener la máxima creación de valor para la organización, mediante

conjunto de acciones dirigidas a disponer en todo momento del nivel de

conocimiento capacidades.

Productividad: Es la medida en relación a la de producto obtenido por un proceso

o recursos empleados como indicador de la efectividad productiva, incluyendo los

resultados y el tiempo utilizado para obtenerlos.

Responsabilidad: Es el cumplimiento de las obligaciones y el cuidado al tomar

decisiones o realizar algo.

Satisfacción laboral: Es el grado de conformidad o comodidad de las personas en

relación a su entorno de trabajo respondiendo a las expectativas del trabajador.

Trabajo en equipo: Es el conjunto de personas que se organizan entre sí para

lograr un objetivo común.


19

CAPITULO 3

METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

3.1 Tipo de Investigación

El tipo de investigación que se aplicó en el trabajo es Explicativa, que implica la

utilización de un método que describen los hechos como son observados de las variables

en la entidad financiera del distrito de San Isidro con ayuda de toda la información

recogida.

El tipo de investigación explicativo lo cual según Sampieri H. (2010) busca cuantificar el

grado de relación o asociación. Por ello se pretende determinar la asociación que exite

entre la gestión del talento humano y productividad. Por lo tanto, el trabajo de

investigación es descriptivo por lo que busca obtener dicha información del recurso

humano en una empresa financiera y conocer su impacto en la productividad.

Consideramos que los métodos son importantes con validez externas, deacuerdo a la

muestra de la población del distrito y obtener la información precisa y correcta. El método

que será utilizado para información es por medio de encuestas con la técnica de escala

de Likert, esta técnica nos permitirá mediantes preguntas planteadas con un

procedimiento estandarizado y aplicarlos a nuestra población determinada.

Por último, esta investigación es causal dado que se establece causa y efecto entre las

variables en cuestión, en el que se analiza y se determina el dominio de las variables.


20

3.2. Diseño de la Investigación

El diseño de investigación es No Experimental transversal, debido a que se realizará sin

la utilización o alteración de las variables, puesto que solamente se observará como se

desarrollan las variables en su ambiente o estado natural para luego describir y analizar

la reciprocidad e influencia entre las variables estudiadas.

El esquema es el siguiente:

M: Muestra sometida al estudio

Ox: Observación y estudio de la gestión del talento humano de la entidad financiera del

distrito de San Isidro.

Oy: Observación y estudio de la productividad del personal de la entidad financiera del

distrito de San Isidro.

r : Relación entre las variables de gestión del talento humano y la productividad del

personal.
21

CAPÍTULO 4

POBLACIÓN

La población está conformado por los colaboradores del área de atención al cliente

(Representantes financieros) de la entidad financiera del distrito de San Isidro, siendo de

36 personas en total en dicha área.

MUJERES HOMBRE TOTAL

POBLACION 24 12 36

Fuente: Elaboración propia

4.1. Muestra

En la muestra se hizo el cálculo de la siguiente fórmula:

Donde:

N: población

n: muestra

Z: nivel de confianza (95%)

P: proporción esperada (5%)


22

q: (1-p) = 0.50

d: error de precisión (0.05 para una investigación

De acuerdo con la fórmula se ha determinado la siguiente muestra de 26 colaboradores

para aplicar la escala.

4.2 Técnicas de Recolección de datos.

En el trabajo de investigación aplicaremos dos instrumentos, en la primera es en relación

a la variable de la gestión del talento humano, cuyo objetivo es identificar como la

empresa financiera del distrito de San Isidro, en el manejo de sus colaboradores de

atención al cliente, en el año 2018; la segunda será los cuadros estadísticos de

indicadores dirigido para la variable productividad cuyo objetivo es conocer el nivel de

productividad que ejercen los colaboradores de la financiera del distrito de San Isidro en

el año 2018.

Por ello se planteó 15 ítems cerradas para la encuesta dirigida a la variable de gestión

de talento humano. Nos permitirán brindar sus opiniones e informaciones al tema

propuesto en relación a la organización.

a. Escala en valores sobre “Gestión de Talento Humano”

Para esta variable se presentó 15 ítems divididas en las siguientes dimensiones:

- Selección de personal ------- 3 ítems

- Desarrollo de personal ------- 3 ítems

- Motivación -------------------- 3 ítems

- Trabajo en equipo ------------ 3 ítems

- Evaluación de desempeño --- 3 ítems


23

Cada respuesta esta codificada en valores: Totalmente de acuerdo =5. De acuerdo = 4.

Indeciso = 3. Desacuerdo = 2. Totalmente en desacuerdo = 1. (Ver anexo 2)

b. Observaciones sobre “Productividad”

Para esta variable las dimensiones fueron divididas de la siguiente manera:

- Calidad laboral ------------- 3 ítems

- Efectividad ------------------ 7 ítems

4.4. Validación de instrumentos

Los instrumentos a utilizar para nuestra investigación han sido validados a través de

nuestros asesores designados por la universidad, quienes son los expertos en la

materia. Un docente de la escuela de Pregrado de la Universidad Tecnológica del Perú,

con grado de Magister y el segundo, docente de Postgrado y pregrado de la Universidad

Tecnológica del Perú, con grado de Magister

La valoración se dio mediante la guía de los docentes y a través de matrices que evalúan

la coherencia de las variables, objetivos, dimensiones, indicadores entre otros apartados

de la investigación que fueron útiles para la elaboración de los ítems y respuestas. Así

mismo se nos evaluó la pertinencia, redacción y cuerpo o contenido de los instrumentos,

lo que nos permitió obtener la validez del contenido de nuestra escala a utilizar.

A continuación se presentará el rango de puntuación de las escalas a utilizar:


24

GESTION DEL TALENTO HUMANO PRODUCTIVIDAD


Indicadores Indicadores
Evaluación
Selección Desarrollo Trabajo en Calidad
Motivación de Efectividad
de personal de personal equipo Laboral
desempeño
ALTO 15-10 15-10 15-10 15-10 15-10 15-10 30-16
MEDIO 9-5 9-5 9-5 9-5 9-5 9-5 15-10
BAJO 4-0 4-0 4-0 4-0 4-0 4-0 5-0

GESTION DEL TALENTO HUMANO PRODUCTIVIDAD


ALTO 75-50 45-30
MEDIO 49-20 29-15
BAJO 19-0 14-0

Fuente: Elaboración propia

4.4 Técnica de procesamiento y análisis de datos

Para esta investigación los datos obtenidos serán procesados y analizados utilizando

estadística básica: estadígrafos, media aritmética y la prueba Chi Cuadrada.

Prueba Chi Cuadrado: consiste en tomar muestras y observar si hay diferencias

significativas de las frecuencias observadas y esperadas Por ello se contrasta fórmula. El

cálculo es el siguiente:

Donde:

Oi: Frecuencias observadas

Ei: Frecuencias esperadas

Esta prueba permite identificar la relación de influencia entre dos variables y aceptar o

rechazar una decisión gracias al valor de la significación (usado para este estudio el valor

0.05).
25

CAPÍTULO 5

RESULTADOS Y ANÁLISIS

En la realización de la investigación se realizó un cuestionario con la finalidad de analizar

y obtener la información precisa de las respuestas trabajadores de la entidad financiera

del distrito de San Isidro. La encuesta se realizó a 25 encuestados en una empresa

financiera, las respuestas fueron en base a los objetivos planteados y a las variables

donde son expresados en cantidades y porcentajes. Luego se desarrolló cada pregunta

de manera individual y su explicación en conclusión general a las variables analizadas.

Cabe resaltar que para el desarrollo y énfasis que se utilizó para la Pruebas estadísticas

como Chi cuadrado y el programa estadístico SPSS. (Ver Anexo 4 y 5).

Escala-Gestión del Talento Humano

Pregunta 1: ¿Considera usted que el proceso de selección contribuye a seleccionar

al personal adecuado para el puesto de trabajo?


26

Según la figura 2, se observa que el 35% indica que se encuentran totalmente acuerdo

del proceso de selección se contribuye a seleccionar al adecuado para el puesto y por

otro lado, con un 31% Acuerdo.

Asimismo, un 23% indican que se encuentran indecisos del proceso de selección, es

decir que no optan por uno o el otro con el personal adecuado, otro un 8% están

desacuerdo esto causando insatisfacción o de que haya un problema en la selección del

personal idóneo para el puesto o con un buen perfil.

Pregunta 2: ¿Cree usted que el personal que labora cumple con el perfil requerido

para el puesto de trabajo que ejerce?

Figura 2.

El 54% están de acuerdo que labora cumpliendo con lo requerido en el puesto de trabajo

que ejerce, y por otro lado existe con un 27% de encuestados que se encuentran

indecisos de si cumple o no lo cumple con el perfil.

En contraposición a ello, con un 12% están totalmente acuerdo de que si se cumple en la

hora de ejercer el personal cuando se designa de su superior, logrando así los objetivos y

metas de la empresa.
27

Pregunta 3: ¿Participó usted de un proceso de selección para el puesto de trabajo

que ejerce?

Figura 3.

El 46.2% están acuerdo e haber participado en un proceso de selección en lugar que

ejercen, los trabajadores de la empresa financiera son designados de acuerdo al perfil.

Por otro lado, 3.85% indica totalmente desacuerdo, entendiéndose que no han

participado en algún proceso de selección. En este sentido, se puede decir que dicha

integración o identificación de los colaboradores que han sido designados, ocasionando

que afecte el clima laboral.


28

Pregunta 4: ¿Los programas de capacitación ayudan a mejorar las competencias

del personal?

Figura 4.

Si bien el 42% indican acuerdo siendo de ayuda las capacitaciones para mejorar sus

competencias y de que es necesaria para la función. Además un porcentaje con 23%

totalmente acuerdo, por lo tanto, es vital importancia la realización de programas,

capacitaciones y difundirlas para la participación de los empleados.

Pregunta 5: ¿Considera relevante que la empresa implemente línea de carrera para

su personal?

Figura 5.
29

Según la figura 6, indica que 35% considera totalmente acuerdo que la organización

implemente línea de carrera en el personal. Asimismo con un 3,85% en desacuerdo

siendo no relevante en la organización.

Pregunta 6: ¿El desempeñarse en la empresa ha beneficiado en el desarrollo de

sus competencias personales y profesionales?

Figura 6.
30

Con un 50% se encuentra en acuerdo de que ha sido beneficioso y ha favorecido en el

desarrollo tanto personal como profesional, también que aún se encuentra con unos 23%

indecisos.

Pregunta 7: ¿Cree usted que los medios o formas de motivación que brinda la

empresa le ayudan al logro de las metas?

Figura 7.

Los resultados de medios o formas de motivación ayudan al personal con un 46 % en

acuerdo, con tipos de incentivos, buen clima organizacional y reconocimientos como

trabajador mensual, tomando en cuenta que existe un 31% indecisos de que no le

ayudan esas motivaciones.

Pregunta 8: ¿Le resulta sencillo expresar sus opiniones en su grupo de trabajo?

Figura 8.
31

La expresión de opiniones en el grupo de trabajo tiene un 39% indecisos de poder

comunicarse o expresar ya sean ideas lo cual es precoupante e importante de desarollar

este tipo de fucnión que no tiene un beneficio. Por otro lado, con un 35% acuerdo de que

si expresan libremente y el deasarrollo personal del empleado para su autorrealización

en diversas actividades.

Pregunta 9: ¿Considera que el ambiente laboral es indicado para desarrollar sus

tareas?

Figura 9.
32

Según el grafico con un 50% considera acuerdo de que en el ambiente laboral si están de

acuerdo y es apropiado se reconocen para que sea positivo por lo que sea honesto entre

compañeros laborales, para esta área de atención al cliente y también con un 23%

totalmente acuerdo.

Pregunta 10: ¿Cree que en la empresa se fomenta el compañerismo y la unión entre

los trabajadores?

Figura 10.
33

En el grafico los 25 encuestados percibieron que 58%, el 19% presentando indeciso, el

15% presenta un nivel totalmente acuerdo y el 8% presentan un nivel desacuerdo que la

organización enfoca el compañerismo entre los trabajadores.

Pregunta 11: ¿Cree que en la empresa se fomenta el compañerismo y la unión entre

los trabajadores

Figura 11.

Pregunta 12: ¿Considera que es importante que la empresa otorgue

reconocimientos por buen desempeño al personal que cumpla con las metas

propuestas?

Figura 12.
34

En la figura 13, los 25 encuestados percibieron que, el 46% presentan un nivel

Totalmente acuerdo y el 42% presentan nivel acuerdo, el 8% en desacuerdo y 4%

indeciso que la empresa otorgue reconocimientos por buen desempeño al cumplir las

metas.

Pregunta 13: ¿Usted se informa de los aspectos que evalúan en su desempeño?

Figura 13.
35

En la figura 14, los 25 encuestados percibieron que, el 46% presentan un nivel indeciso y

el 31% presentan nivel acuerdo, el 19% en totalmente acuerdo y 4% totalmente

desacuerdo de informarse para su evaluación de su desempeño laboral.

Dado a los resultados en escalas, se procederá a mostrar el resultado de la Prueba Chi

cuadrado calculado para evaluar la influencia de las dos variables.

Instrumento para la Productividad

Para contrastar la información recolectada por la escala aplicada para la gestión

del talento humano, hemos hecho uso de los cuadros de indicadores y el balance score

card (BSC) del área otorgado por el supervisor de la empresa financiera. Cabe resaltar

que los indicadores a mostrarse son de los primeros trimestres, además se ha

consolidado la información en una herramienta distinta a la que utilizan, esto debido a

temas de seguridad de la misma empresa.

A continuación se presentan los indicadores establecidos actualmente en la empresa

financiera para su área de atención al cliente.

Balance Score Card – BSC


36

ÁREA DE REPRESNTANTES FINANCIEROS - ATC - 2018


METAS 2018
UNIDAD DE
PERSPECTIVA OBJETIVO INDICADOR FRECUENCIA OPTIMO MEDIO CRITICO
MEDIDA
n° de afiliados a las
Captar nuevos
CLIENTE tarjetas o servicios Clientes Mensual 60 a más 59 y 30 29 a menos
cliente
del banco

Ofrecer un servicio nivel satisfacción al 59% a


CLIENTE % Mensual 75% a más 74% y 60%
excelente cliente menos
PROCESOS Ofrecer servicio Tiempo medio de
minutos Mensual 20 o menos 21 a 35 36 a más
INTERNOS oportuno atención
PROCESOS Ofrecer servicios de N° Reclamos de
% Mensual 15 o menos 16 a 25 26 a más
INTERNOS calidad clientes

Promedio de los trabajadores encuestados.

Por seguridad se ocultó los nombres de los trabajadores, puesto que la escala fue

anónima.
n° de afiliados a las tarjetas o servicios
nivel satisfacción al cliente Tiempo medio de atención n° Reclamos de clientes
del banco
N° trabajador ene feb mar abr may jun jul ago sep ene feb mar abr may jun jul ago sep ene feb mar abr may jun jul ago sep ene feb mar abr may jun jul ago sep
1 57 57 57 65 60 57 57 57 57 85% 85% 87% 90% 85% 85% 85% 88% 96% 15 15 15 15 15 15 20 18 16 2 0 5 0 0 0 5 0 1
2 60 60 60 65 60 60 60 60 60 80% 80% 80% 80% 80% 80% 98% 80% 80% 15 15 15 15 15 15 20 15 15 2 0 3 0 2 0 0 0 0
3 61 61 61 65 65 61 61 61 61 85% 85% 85% 85% 85% 85% 85% 85% 90% 15 15 10 15 15 15 20 15 15 2 0 5 5 2 0 5 2 0
4 62 67 67 67 65 67 67 67 67 89% 90% 89% 89% 89% 89% 89% 89% 89% 15 15 15 15 15 15 20 15 20 0 0 5 0 0 0 0 0 1
5 65 65 65 65 65 65 65 65 65 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 87% 10 10 10 15 10 10 10 10 10 1 1 4 1 1 1 6 1 1
6 60 60 65 60 67 60 60 60 60 90% 90% 90% 90% 89% 90% 90% 90% 88% 10 10 10 15 10 10 10 10 15 2 0 1 0 0 0 4 0 0
7 58 58 58 65 67 58 58 58 58 90% 90% 90% 90% 96% 90% 90% 90% 90% 15 15 15 15 15 15 20 15 15 0 1 1 1 1 1 0 1 1
8 65 68 68 68 67 68 68 68 68 97% 97% 97% 97% 7% 97% 97% 97% 65% 15 15 15 15 15 15 15 15 15 1 0 1 0 0 0 0 0 0
9 61 61 65 61 67 61 61 61 61 67% 90% 67% 67% 67% 67% 67% 67% 67% 16 16 15 16 16 16 20 16 15 2 2 0 2 2 2 0 2 2
10 65 65 65 65 65 65 65 65 65 79% 79% 79% 79% 79% 79% 79% 79% 79% 16 16 16 16 16 16 20 16 16 0 2 0 2 2 2 6 2 2
11 60 60 65 60 67 60 60 60 60 86% 96% 86% 86% 86% 86% 89% 86% 80% 15 15 10 15 15 15 20 15 15 1 1 2 1 1 1 0 1 1
12 60 68 68 68 68 68 68 68 68 87% 91% 87% 87% 97% 87% 87% 87% 87% 15 15 15 15 15 15 15 15 15 1 1 0 1 1 1 1 1 1
13 58 58 45 58 67 58 58 58 58 87% 92% 87% 87% 87% 87% 87% 88% 87% 15 15 15 15 15 15 20 10 17 0 0 0 0 0 0 2 0 0
14 57 57 57 65 57 57 57 57 57 87% 94% 87% 87% 87% 87% 87% 87% 87% 15 15 15 15 15 15 20 15 15 2 0 0 0 0 0 2 0 0
15 60 60 40 60 60 60 60 60 60 83% 93% 83% 83% 83% 83% 83% 82% 83% 15 15 15 15 15 15 20 15 15 0 0 2 0 0 0 2 0 0
16 60 60 60 60 67 60 60 60 60 90% 90% 90% 89% 95% 90% 90% 90% 90% 20 20 15 20 20 20 20 20 15 1 0 1 0 2 0 1 0 2
17 60 60 70 45 60 60 60 60 60 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 90% 15 15 15 15 15 15 20 15 15 1 0 1 0 1 0 0 0 0
18 60 68 73 68 67 68 68 68 68 89% 90% 89% 96% 96% 89% 89% 89% 89% 20 20 15 20 20 20 20 20 15 1 0 0 0 0 0 2 0 0
19 78 78 78 78 78 78 78 78 78 89% 90% 89% 89% 89% 89% 89% 78% 89% 16 16 16 16 16 16 21 16 16 2 0 2 0 1 0 0 0 0
20 59 65 65 65 67 65 65 65 65 89% 89% 89% 98% 89% 89% 89% 89% 89% 17 17 15 17 15 17 20 17 15 0 0 0 0 0 0 0 0 0
21 60 60 67 65 67 60 60 60 60 90% 95% 90% 90% 90% 90% 83% 90% 90% 18 18 15 18 18 18 20 18 15 2 2 1 2 2 2 0 2 2
22 65 65 65 65 65 65 65 65 65 82% 82% 82% 82% 82% 82% 82% 82% 82% 15 15 15 15 15 15 24 15 15 2 0 0 0 0 0 1 0 0
23 65 65 69 65 67 65 65 65 65 78% 93% 78% 78% 98% 78% 78% 78% 78% 15 15 15 15 15 15 15 15 15 2 2 2 2 2 2 1 2 2
24 65 65 65 65 65 65 65 65 65 79% 79% 79% 79% 79% 79% 79% 87% 79% 10 10 9 10 10 10 20 10 10 2 1 1 1 1 1 6 1 1
25 67 67 67 68 67 67 67 67 67 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 80% 10 10 15 10 10 10 25 10 10 0 1 0 1 1 1 6 1 1
26 60 60 60 70 60 60 60 60 60 80% 88% 80% 88% 80% 80% 80% 80% 89% 9 9 15 9 9 9 30 10 10 3 1 2 1 1 1 0 1 1
PROMEDIO 62 63 63 64 65.3 63 63 63 63 85% 89% 85% 86% 84% 85% 86% 85% 85% 14.7 14.7 14.1 15 15 15 19 15 15 1.2 0.6 1.5 0.8 0.9 0.6 1.9 0.7 0.7

PROMEDIO 62.7 64.2 63.0 86% 85% 85% 14.5 14.8 16.2 1.1 1 1.1

Promedio por Trimestre


37

1° TRIMESTRE

2° TRIMESTRE

3° TRIMESTRE
PROMEDIO DE TRABAJADORES - 2018

PERSPECTIVAS INDICADORES
n° de afiliados a las
CLIENTE tarjetas o servicios del 63 64 63
banco

nivel satisfacción al
CLIENTE 86.5% 85.1% 85.3%
cliente

PROCESOS Tiempo medio de


14.5 14.8 16.2
INTERNOS atención
PROCESOS
Reclamos de clientes 1 1 1
INTERNOS

Luego se procedió a contrastar los resultados de la escala con los indicadores de

productividad, para ello se hizo uso de la siguiente tabulación, que conglomera los

resultados generales de ambas escalas:

La frecuencias observadas del total de la muestra (26 personas)

PRODUCTIVIDAD

ALTA MEDIA BAJA TOTAL

GTH SI 8 4 1 13

GTH NO 0 5 5 10

TOTAL 8 9 6 23

La frecuencias esperadas del total de la muestra (26 personas). Cabe resaltar que las

frecuencias esperadas se obtienen mediante fórmula.


38

PRODUCTIVIDAD

ALTA MEDIA BAJA TOTAL

GTH SI 4.52173913 5.08695652 3.39130435 13

GTH NO 3.47826087 3.91304348 2.60869565 10

TOTAL 8 9 6 23

Haciendo uso de la fórmula para aplicar la Prueba Chi cuadrado:

Se obtuvo como resultado X2 (Chi Cuadrado) de 0.050766. Lo que indica que se las

variables aplicadas son dependientes, es decir que la productividad es dependiente de la

gestión del talento humano bajo un grado de significancia de 0.05 con un grado de

libertad de 2.
39

CAPÍTULO 6

CONCLUSIONES

Se concluye mediante el análisis de los resultad de la investigación, el procedimiento de

la selección de personal es fundamental, dado que un 34.6% considera que es una fase

crucial que contribuye a seleccionar al personal más idóneo, llevando al impacto de la

productividad. Además, se ha tenido en cuenta que la financiera se está lanzando a una

renovada página web para atraer al mejor talento, como herramientas de tecnología.

Por otro lado, se considera que el nivel de influencia de la capacitación para desarrollar

productividad en la entidad financiera es directo y de gran significancia, dado que el 42%

de los encuestados indica que ayuda a mejorar las competencias lo que permite ser más

productivo a su vez.

Por otro lado, se resalta que tanto la motivación, teniendo como importancia la

satisfacción y ambiente laboral son influenciables en la productividad del personal, puesto

que se observó que 46.2% responde mejor en sus labores siendo motivados y un 50%

considera que un ambiente propicio y adecuado ayuda a desarrollar mejor sus funciones,

lo que les brinda una gran satisfacción en su ambiente de trabajo.

Por último, la condición de influencia de la variable en la productividad del personal en la

empresa financiera del distrito de San Isidro, es directa, ya que tiene una relación de
40

causa efecto de nivel medio alto con un grado de significancia de 0.05 dado por el Chi

cuadrado, se ubica dentro los parámetros aceptado para determinar influencia entre una

y otra variable, además el 49.6% de los encuestados en las escala dieron muestras

positivas en relación a la prueba Chi cuadrado.


41

CAPÍTULO 7

RECOMENDACIONES

La empresa financiera tiene que evaluar constantemente los procesos de selección para

el buen manejo de la gestión del talento humano, logrando fijar los objetivos y plantear

indicadores de selección que puedan controlar y evaluar en base a los resultados.

Llevando a que los supervisores y trabajadores aporten sus opiniones y predisponer una

participación activa en la empresa.

Se recomienda, gestionar un plan de capacitación a los supervisores y empleados que

aportarán a suplir llo que falta mejora, centrándose en desarrollar habilidades,

comunicación ideas, aportaciones para obtener un impacto en la productividad.

Se sugiere elaborar un plan de incentivos, ya sean económicos o sin recursos. Además,

seguir rediseñando a la experiencia de los empleados, así como para diferenciarse y

atraer clientes, siendo mucho más accesible y amigable como el “Home banking”. Tener

un ambiente laboral que estimule la innovación y las buenas prácticas es imprescindible,

por lo que incentiva a que los colaboradores a crear un buen clima organizacional en la

empresa, promover buen clima organizacional y dotar todos los instrumentos posibles,

mejorando a lo personal y profesional.

Finalmente, debido a que el nivel de influencia de las dos variables es directo y que tiene

una relación y las encuestas que muestran relaciones positivas entre ellas, se
42

recomienda, seguir la gestión el talento como carreras dentro de la organización

equipando a los empleados, como en la Universidad Corporativa que ofrece la empresa

financiera. Asimismo, plantear aspectos estratégicos vitales y el desarrollo de las

destrezas que requieren para realizar sus trabajos con eficiencia y prepararse para retos

del futuro logrando un impacto de la productividad.


43

BIBLIOGRAFÍA

Armas, J y Asencio, V. (2015). Gestión del talento humano y la productividad de los


trabajadores de la empresa Cartavio S.A.A. provincia de Ascope – 2015. Tesis de grado.
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Estatal Península de Santa Elena. Recuperado de:
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Recuperado de: http://repositorio.uta.edu.ec/bitstreamg.pdf

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RID%20SOLANO%20MARRUJO.pdf?sequence=1&isAllowed=y

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44

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es/_acnmedia/Accenture/Conversion-Assets/DotCom/Documents/Local/es-
es/PDF_3/Accenture-Entidades-Financieras-Mejorar-Los-Resultados-A-Traves-Del-
Talento.pdf.
45

Anexo 1: Ficha de Investigación


46
47

Anexo 2: Glosario

Capacitación: es preparación que implica a convertir al alguien en idóneo de su función.

También la acción de desarrollar en los trabajadores mejora, con el fin de obtener el

buen desempeño en la área de trabajo.

Competitividad: son las habilidades, capacidades y conocimientos que una persona

tiene para cumplir eficientemente determinada tarea. son adquiridas mediante el

aprendizaje y la formación de las personas; son una herramienta fundamental para el

ejercicio en el campo donde son necesarias dichas competencias.

Eficiencia: significa la utilización correcta de los recursos (medios de producción)

disponibles. Hace referencia a los recursos empleados y los resultados obtenidos. Por

ello, es una capacidad o cualidad muy apreciada por empresas u organizaciones debido

a que en la práctica todo lo que éstas hacen tiene como propósito alcanzar metas u

objetivos.

Estrategia: es una serie de acciones meditadas, programas encaminadas hacia un fin

determinado, asimismo un plan para dirigir un asunto. se compone de una serie de

acciones planificadas que ayudan a tomar decisiones y a conseguir los mejores

resultados posibles.

Empowerment: Se refiere a una estrategia empresarial, que consiste en facultar a los

colaboradores para ejercer mayor autonomía y poder en la toma de decisiones, a fin de

optimizar el rendimiento de la empresa.


48

Gestión: Es la acción y el efecto de gestionar y administrar. De una forma más

específica, una gestión es una diligencia, entendida como un trámite necesario para

conseguir algo o resolver un asunto, habitualmente de carácter administrativo.

Implícito: se refiere a todo aquello que se entiende que está incluido pero sin ser
expresado de forma directa o explícitamente. El término implícito proviene del latín
implícito.

Organización: Se conoce como organización a la forma como se dispone un sistema

para lograr los resultados deseados. Es un convenio sistemático entre personas para

lograr algún propósito específico.

Proveedores: Persona o empresa que se abastece a otras empresas con existencias,

los cuales serna vendidos directamente o transformados para su posterior venta.

Rentabilidad: Se refiere a los beneficios conseguidos o que pueden obtenerse

procedentes de una inversión realizada con anterioridad. Este concepto resulta muy

importante tanto en el ámbito empresarial como en el de las inversiones, ya que permite

conocer la capacidad de una compañía para remunerar los recursos financieros

empleados.
49

Anexo 3: Instrumento de recolección de datos

ESCALA - GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

Estimado Señor(a):
Le agradecemos de antemano por su colaboración al realizar esta encuesta que tiene como objetivo
identificar si la entidad financiera de estudio del distrito de San Isidro aplica la gestión del Talento
Humano en sus colaboradores del área de atención al cliente, en el año 2018, Lima.

Le agradecemos leer cada uno de los enunciados y marcas con una (X), la alternativa que usted considere.
1 = Totalmente Desacuerdo. 2 = Desacuerdo. 3 = Indeciso. 4 = Acuerdo. 5 = Totalmente Acuerdo.

DIMENSIONES ENUNCIADOS VALORES


GESTIÓN DEL TALENTO HUMANO

Totalmemte
Desacuerdo
Totalmente
Deacuerdo

Acuerdo

Acuerdo
Indeciso
PREGUNTAS

1. ¿Considera usted que el proceso de selección contribuye a


optar o elegir al personal adecuado para el puesto de trabajo?
1 2 3 4 5
Selección de 2. ¿Cree usted que el personal que labora cumple con el perfil
Personal
requerido para el puesto de trabajo que ejerce? 1 2 3 4 5
3. ¿Se sientió satisfecho con la duración del proceso de
selección en el que participó? 1 2 3 4 5
4. ¿Los programas de capacitación ayudan a mejorar las
competencias del personal? 1 2 3 4 5

Desarrollo de 5. Considera relevante que la empresa implemente línea de


Personal carrera para su personal? 1 2 3 4 5

6. ¿El desempeñarse en la empresa ha favorecido en el


desarrollo de sus competencias personales y profesionales?
1 2 3 4 5
7. ¿Cree usted que los medios o formas de motivación que
brinda la empresa le ayudan en la realización de sus
funciones? 1 2 3 4 5

Motivación 8. ¿Le resulta sencillo expresar sus opiniones en su grupo de


trabajo? 1 2 3 4 5

9.¿Considera que el ambiente de trabajo es propicio para


desarrollar sus tareas? 1 2 3 4 5

10. Considera relevante la comunicación interna en el grupo de


trabajo? 1 2 3 4 5
Trabajo en 11. ¿Cree que en la empresa se fomenta el compañerismo y la
Equipo unión entre los trabajadores? 1 2 3 4 5
12. Considera que dentro de su área se ejerce apropiadamente
el liderazgo 1 2 3 4 5
13.. ¿Considera que es importante que la empresa otorgue
reconocimientos por buen desempeño al personal que cumpla
con las metas propuestas? 1 2 3 4 5
Evaluación de 14. ¿Cómo considera el grado de desempeño de liderazgo
Desempeño dentro de la empresa? 1 2 3 4 5

15. ¿Usted se encuentra informado de los aspectos que


evalúan en su desempeño?
1 2 3 4 5
50

Anexo 4: Matrices
MATRIZ DE CONSISTENCIA

TITULO: "Gestión del Talento Humano y su impacto en la productividad de la empresa Interbank S.A del sector financiero en el distrito de San Isidro, Lima- 2018”

PROBLEMA GENERAL OBJETIVO GENERAL HIPOTESIS GENERAL VARIABLES INDICDORES METODO


¿De qué manera la gestión del Determinar como la Gestión del La gestión del talento humano VARIABLE 1: 1. TIPO DE ESTUDIO
talento humano influye en la talento humano influye en la influye significativamente en el GESTIÓN DEL TALENTO Efectividad del proceso selectivo /
productividad del personal de la Productividad de la empresa impacto de la productividad de Calidad del proceso de contratación
HUMANO Básica
empresa Interbank S.A. del sector Interbank S.A. Distrito de San la empresa Interbank S.A. Distrito capacitaciones/ crecimiento 2. DISEÑO DE ESTUDIO
financiero en el distrito de San Isidro, Lima- 2018. de San Isidro, Lima- 2018. nivel de motivación/ comunicación No experimental
Isidro de Lima- 2018?
Integración/ nivel de liderazgo /
Comunicación
3. TIPO:

Descriptivo- Correlacional
4. Enfoque:
PROBLEMA ESPECIFICO OBJETIVO ESPECIFICO HIPOTESIS ESPECIFICO VARIABLE 2: Cuantitativo.
• ¿De qué manera la selección de • Determinar que la selección de H1: La selección de personal PRODUCTIVIDAD Maximimación de la rentabilidad 5. Población:
personal influye en el impacto de la personal influye en el impacto de inluye significativamente en el
Ahorro de costos
productividad de la empresa la productividad de la empresa impacto de la productividad de Personal administrativo de servicio al cliente de
financiera Interbank S.A. del sector financiera Interbank S.A. del la empresa financiera Interbank Nivel de desempeño la entidad financiera Interbank.
financiero en el distrito de San sector financiero en el distrito de S.A. del sector financiero en el Mejoramiento
Isidro, Lima -2018? San Isidro, Lima -2018. distrito de San Isidro, Lima -2018.

• ¿Qué influencia tiene la • Determinar la influencia que H2: La capacitación inluye


capacitación de personal en la tiene la capacitación de personal significativamente en la
productividad de la empresa en la productividad de la productividad de la empresa
Interbank S.A. del sector financiero empresa Interbank S.A. del financiera Interbank S.A. del
en el distrito de San Isidro, Lima- sector financiero en el distrito sector financiero en el distrito de
2018? de San Isidro, Lima- 2018. San Isidro, Lima -2018.

• ¿De qué manera la satisfacción • Determinar que la satisfacción H3: La satisfacción laboral inluye
laboral influyen en la productividad laboral influyen en la significativamente en la
de la empresa Interbank S.A. del productividad de la empresa productividad de la empresa
sector financiero en el distrito de Interbank S.A. del sector financiera Interbank S.A. del
San Isidro, Lima -2018? financiero en el distrito de San sector financiero en el distrito de
Isidro, Lima -2018. San Isidro, Lima -2018.
51

MATRIZ OPERACIONAL
MATRIZ OPERACIONAL
TITULO: "Gestión del Talento Humano y su impacto en la productividad de la empresa Interbank S.A del sector financiero en el distrito de San Isidro, Lima-
2018

VARIABLES DEFINICION DIMENSION INDICADOR INDICE O ESCALA INSTRUMENTO


Chiavenato (2006). La GTH como una Dimensión 1:
administración de Recursos humanos Efectividad del proceso de selección 1,2,3,4 y 5
en el cual están inmersos varios Calidad del proceso de Reclutamiento
Selección de Personal
factores como la estructura de la y selección 1,2,3,4 y 5
organización, las características del Tiempo medio de selección 1,2,3,4 y 5
contexto, el negocio de la Dimensión 2:
organización, los procesos internos y Cremiento del personal 1,2,3,4 y 5
los estilos de administración Desarrollo de Personal Capacitación 1,2,3,4 y 6
utilizados, en todo ello se incluye un E
Participación y formación 1,2,3,4 y 5
término importante las personas como S
GESTION DEL Dimensión 3:
asociadas a la organización. C
TALENTO Comportamiento 1,2,3,4 y 5
A
HUMANO Motivación Indice de satisfacción
L
Ambiente laboral 1,2,3,4 y 5
A
Dimensión 4:
Integración 1,2,3,4 y 5 L
Trabajo en equipo Comunicación 1,2,3,4 y 5 I
Resultado de nivel de liderazgo 1,2,3,4 y 5 K
Dimensión 5: E
Efectividad del compromiso 1,2,3,4 y 5 R
Evaluación de desempeño Nivel de cumplimiento 1,2,3,4 y 5 T
Orientación a resultados 1,2,3,4 y 5
Prokopenko (2001), afirma que “aunque Dimensión 1:
la productividad puede significar cosas Maximimación de la rentabilidad 1,2,3,4 y 5
diferentes para diferentes personas, el Eficacia
Ahorro de costos 1,2,3,4 y 5
PRODUCTIVIDAD concepto básico es siempre la relación
Dimensión 2:
entre la cantidad y calidad de bienes o
servicios producidos y la cantidad de
Nivel de desempeño 1,2,3,4 y 5
Calidad Laboral
recursos utilizados para producirlos. Mejoramiento 1,2,3,4 y 5
52

Anexo 5: Resultados de SPSS

“Confiabilidad del Instrumento”

Resultados de la Escala de Gestión del Talento Humano

Programa SPSS, v.22 español

Estadísticos
1. ¿Considera 2. ¿Cree usted que
3.¿Usted participó 4. ¿Los programas
usted que el el personal que
proceso de labora cumple con el en un proceso de de capacitación
selección perfil requerido para selección para el ayudan a mejorar
contribuye a el puesto de trabajo
puesto de trabajo y las competencias
seleccionar al que ejerce?
personal se siente del personal?
adecuado satisfecho con el
para el puesto
tiempo de
de trabajo?
proceso?

N° Válido 26 26 26 26

Perdidos 0 0 0 0
Media 3,846 3,692 3,615 3,769
Mediana 4,000 4,000 4,000 4,000
Moda 5,0 4,0 4,0 4,0
Desviación estándar 1,1204 ,7884 1,1688 ,9511
Varianza 1,255 ,622 1,366 ,905

Estadísticos

5. ¿Considera 6. ¿El 7. ¿Cree usted que 8.. ¿Le resulta


relevante que la desempeñarse en los medios o sencillo expresar
empresa la empresa formas de sus opiniones en
implemente línea financiera ha motivación que su grupo de
de carrera para su favorecido en el brinda la empresa trabajo?
personal? desarrollo de sus le ayudan?
competencias
personales y
profesionales?

N Válido 26 26 26 26

Perdidos 0 0 0 0
Media 3,962 3,538 3,654 3,654
Mediana 4,000 4,000 4,000 4,000
Moda 5,0 4,0 4,0 3,0
Desviación estándar ,9157 ,9892 ,9356 ,8918
Varianza ,838 ,978 ,875 ,795

Estadísticos

10. ¿Cree que en 11. Considera que 12. ¿Considera


9. ¿Considera que
el ambiente de la empresa se dentro de su área que es importante

trabajo es propicio fomenta el se ejerce que la empresa

para desarrollar sus compañerismo y la apropiadamente el otorgue

tareas? unión entre los liderazgo reconocimientos


trabajadores? por buen
desempeño al
personal que
cumpla con las
metas
propuestas?

N Válido 26 26 26 26

Perdidos 0 0 0 0
Media 3,885 3,808 3,692 4,269
Mediana 4,000 4,000 4,000 4,000
Moda 4,0 4,0 4,0 5,0
Desviación estándar ,8638 ,8010 1,1232 ,8744
Varianza ,746 ,642 1,262 ,765

Estadísticos
13. ¿Usted se encuentra informado de
los aspectos que evalúan en su
desempeño?
N Válido 26

Perdidos 0
Media 3,615
Mediana 3,500
Moda 3,0
Desviación estándar ,9414
Varianza ,886

TALLER DE INVESTIGACION –ADMINISTRACIÓN EMPRESARIAL 53


54

Anexo 6: Análisis - SPSS


Tabla del Análisis de la Escala

Resultados: El desarrollo del instrumento para la variable de Gestión del Talento


Humano en una entidad financiera.

1. ¿Considera usted que el proceso de selección contribuye a seleccionar al personal adecuado


para el puesto de trabajo?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8

Desacuerdo 2 7,7 7,7 11,5


Indeciso 6 23,1 23,1 34,6

Acuerdo 8 30,8 30,8 65,4

Totalmente acuerdo 9 34,6 34,6 100,0

Total 26 100,0 100,0

2. ¿Cree usted que el personal que labora cumple con el perfil requerido para el puesto de
trabajo que ejerce?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 2 7,7 7,7 7,7

Indeciso 7 26,9 26,9 34,6

Acuerdo 14 53,8 53,8 88,5

Totalmente acuerdo 3 11,5 11,5 100,0

Total 26 100,0 100,0


55

3.¿Usted participó en un proceso de selección para el puesto de trabajo y se siente satisfecho


con el tiempo de proceso?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8

Desacuerdo 5 19,2 19,2 23,1

Indeciso 3 11,5 11,5 34,6

Acuerdo 11 42,3 42,3 76,9

Totalmente Acuerdo 6 23,1 23,1 100,0

Total 26 100,0 100,0

4. ¿Los programas de capacitación ayudan a mejorar las competencias del personal?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 3 11,5 11,5 11,5

Indeciso 6 23,1 23,1 34,6

Acuerdo 11 42,3 42,3 76,9

Totalmente acuerdo 6 23,1 23,1 100,0

Total 26 100,0 100,0

5. ¿Considera relevante que la empresa implemente línea de carrera para su personal?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8


Indeciso 8 30,8 30,8 34,6

Acuerdo 8 30,8 30,8 65,4

Totalmente acuerdo 9 34,6 34,6 100,0

Total 26 100,0 100,0


6. ¿El trabajar en la empresa financiera ha favorecido en el desarrollo de sus competencias
personales y profesionales?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8

Desacuerdo 3 11,5 11,5 15,4

Indeciso 6 23,1 23,1 38,5

Acuerdo 13 50,0 50,0 88,5

Totalmente acuerdo 3 11,5 11,5 100,0

Total 26 100,0 100,0

7. ¿Cree usted que los medios o formas de motivación que brinda la empresa le ayudan?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8

Desacuerdo 1 3,8 3,8 7,7

Indeciso 8 30,8 30,8 38,5

Totalmente acuerdo 12 46,2 46,2 84,6

Acuerdo 4 15,4 15,4 100,0

Total 26 100,0 100,0

8. ¿Le resulta sencillo expresar sus opiniones en su grupo de trabajo?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 2 7,7 7,7 7,7

Indeciso 10 38,5 38,5 46,2

Acuerdo 9 34,6 34,6 80,8

Totalmente acuerdo 5 19,2 19,2 100,0

Total 26 100,0 100,0

56
9. ¿Considera que el ambiente de trabajo es propicio para desarrollar sus tareas?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 2 7,7 7,7 7,7

Indeciso 5 19,2 19,2 26,9

Acuerdo 13 50,0 50,0 76,9

Totalmente acuerdo 6 23,1 23,1 100,0

Total 26 100,0 100,0

10. ¿Cree que en la empresa se fomenta el compañerismo y la unión entre los trabajadores?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 2 7,7 7,7 7,7

Indeciso 5 19,2 19,2 26,9

Acuerdo 15 57,7 57,7 84,6

Totalmente acuerdo 4 15,4 15,4 100,0

Total 26 100,0 100,0

11. Considera que dentro de su área se ejerce apropiadamente el liderazgo

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente Desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8

Desacuerdo 3 11,5 11,5 15,4

Indeciso 6 23,1 23,1 38,5

Acuerdo 9 34,6 34,6 73,1

Totalmente acuerdo 7 26,9 26,9 100,0

Total 26 100,0 100,0

57
12. ¿Considera que es importante que la empresa otorgue reconocimientos por buen
desempeño al personal que cumpla con las metas propuestas?

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Desacuerdo 2 7,7 7,7 7,7

Indeciso 1 3,8 3,8 11,5

Acuerdo 11 42,3 42,3 53,8

Totalmente acuerdo 12 46,2 46,2 100,0

Total 26 100,0 100,0

13. ¿Usted se encuentra informado de los aspectos que evalúan en su desempeño

Porcentaje Porcentaje
Frecuencia Porcentaje válido acumulado

Válido Totalmente desacuerdo 1 3,8 3,8 3,8

Indeciso 12 46,2 46,2 50,0

Acuerdo 8 30,8 30,8 80,8

Totalmente acuerdo 5 19,2 19,2 100,0

Total 26 100,0 100,0

58

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