Yinely Valdez
Yinely Valdez
Yinely Valdez
Tema:
Importancia de la educación musical en el nivel inicial
Nombre:
Yinely Valdez
Matricula
100101713
Maestro:
Carlos Santiago
Importancia de la educación musical en el nivel inicial:
La Educación Musical contribuye a la formación integral desarrollando
su vida física, psíquica, intelectual y moral. Lo prepara para la vida
cívica; para el aprovechamiento de las horas libres; para la vida del
hogar. Descubre y orienta las aptitudes musicales de los educandos.
Despierta y desarrolla el interés por el Arte y el amor a lo bello. El
estudiante vibra íntegramente a través del estímulo emotivo de la
música, quien le da oportunidad para que manifieste en todo momento
espontánea y libremente sus capacidades, condiciones y aptitudes a
fin de poder evaluar oportunamente lo más valioso en la expresión de
sus potencialidades. Nuestra educación musical tiene que guiar y
orientar a los niños, cualquiera que sea su capacidad, o talento
especial hacia un arte que determine el sentido ocupacional como una
función social creadora. No hemos de olvidar que la música es un arte,
una ciencia y una técnica, por lo que su práctica y ejecución nos va a
favorecer un desarrollo cerebral muy completo al comprender estas
tres facetas tan diferentes y complejas. En consecuencia, la educación
musical estimula todas las facultades del ser humano: abstracción,
razonamiento lógico y matemático, imaginación, memoria, orden,
creatividad, comunicación y perfeccionamiento de los sentidos, Según
J. Dalcroze, la educación rítmica es para el niño un factor de formación
y de equilibrio del sistema nervioso, ya que cualquier movimiento
adaptado a un ritmo es el resultado de un complejo conjunto de
actividades coordinadas. Además, en estudios de muchos
investigadores, como J. P. Despins, se refleja cómo la educación
musical proporciona un desarrollo de ambos hemisferios cerebrales,
por lo cual se aconseja la integración de dicha enseñanza en la
educación básica
Objetivos
• Potenciar la formación musical en los primeros años del
proceso educativo y
favorecer así una visión humanística del mundo.
• Despertar el interés y el amor por la música.
• Ayudar a los niños y niñas a expresar su musicalidad con
métodos y materiales
específicos, ofreciendo y coordinando un programa desarrollado
por personal
altamente cualificado.
• Profundizar en el acercamiento a la música mediante
conciertos didácticos y
otras actividades musicales
fines
• Mejorar la calidad de su sistema auditivo.
• Facilitar la expresión de los sentimientos afectivos del niño a
través del vínculo
con sus padres.
• Fomentar el desarrollo de su memoria auditiva y visual.
• Aumentar sus capacidades motoras y creativas.
• Favorecer su socialización y mejorar su forma de comunicarse.
Propósitos
• Lograr que el niño ame la música y se exprese a través de ella,
motivándolo
con distintos recursos.
• Propiciar la adquisición de valores estéticos.
• Detectar problemas motrices, de conducta y aprendizaje.
• Detectar problemas auditivos, de lenguaje y de fonación.
• Favorecer el desarrollo integral del niño.
• Contribuir al desarrollo de las estructuras inteligentes con la
ejercitación de las
relaciones.
• Contribuir al logro de la madurez necesaria para su ingreso al
mundo de las
cosas reales.
• Capacitarlo para la próxima eta
Efecto Mozart: