Guia de Aprendizaje 4
Guia de Aprendizaje 4
Guia de Aprendizaje 4
GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 4
1. INTRODUCCIÓN
240201050-04 240201050
Narrar eventos que iniciaron en el pasado, haciendo uso de Interactuar con otros en
la estructura gramatical y vocabulario requeridos. idioma extranjero según
estipulaciones del Marco
Común Europeo de
Referencia para idiomas.
Duración de la guía (en horas): 20 horas.
3. ESTRUCTURACIÓN DIDÁCTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Importante:
• Realice consultas a través de internet u otro medio para profundizar los temas tratados
en los materiales.
• Recuerde que todas las evidencias deben ser presentadas en idioma inglés.
• Contacte a su instructor virtual en caso de necesitar ayuda personalizada a través del
Questions and Concerns forum.
Evidence: My motivators
Esta evidencia tiene dos pasos. En el primero usted debe organizar una lista de factores
motivadores en orden de importancia personal, en el segundo debe realizar una
composición donde exprese cómo estos factores han sido parte de su desarrollo
profesional. Tenga en cuenta las instrucciones que se encuentran en el documento
descargable correspondiente a esta evidencia.
Una vez finalice la evidencia, envíe al instructor el archivo a través de la plataforma así:
Una vez finalice la evidencia, envíe al instructor el video a través de la plataforma así:
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Para desarrollar esta evidencia usted debe completar los dos puntos descritos en el
documento descargable correspondiente a esta evidencia.
El primero es leer las preguntas dadas y realizar un escrito con su perfil profesional
usando el vocabulario visto en esta actividad de aprendizaje. El segundo es escribir una
definición con sus propias palabras para cada uno de los verbos compuestos y, además,
adjuntar una imagen describiendo cada acción.
Para desarrollar y enviar la evidencia, siga las instrucciones que se dan a continuación:
Una vez finalice la evidencia, envíe al instructor el archivo a través de la plataforma, así:
La finalidad de esta evidencia es repasar todos los contenidos aprendidos durante este
programa de formación. Para desarrollar la actividad, debe observar el video que trata el
tema The surprising truth about what motivates us, luego tomar notas, y posteriormente
realizar uno en donde exponga hasta qué punto está de acuerdo o en desacuerdo con lo
expuesto en el video. Tenga en cuenta el documento descargable correspondiente a esta
evidencia para tener más claro lo que debe grabar.
Una vez finalice la evidencia envíe al instructor el archivo a través de la plataforma, así:
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Evidence: Virtual session “Learning activity 4”
Técnicas e instrumentos
Evidencias de aprendizaje Criterios de evaluación
de evaluación
4. GLOSARIO DE TÉRMINOS
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A challenging job: Un trabajo exigente.
Actor: Actor.
Actress: Actriz.
Agency: Agencia.
Ailments: Enfermedades.
Archaeologist: Arqueólogo.
Artist: Artista.
Astronomer: Astrónomo.
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Auditor: Auditor (a).
Barber: Barbero.
Barman: Cantinero.
Bonus: Bonificación.
Cameraman: Camarógrafo.
Chef: Chef.
Chemist: Químico.
Company: Compañía.
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Contract: Contrato.
Dancer: Bailarín.
Deductions: Retenciones.
Dentist: Dentista.
Detective: Detective.
Economist: Economista.
Empathetic: Empático.
Employee: Empleado.
Employer: Empleador.
Executive officer or Chief executive officer (CEO): Presidente (a) / Director (a)
ejecutivo (a).
Expenses: Gastos.
Factory: Fábrica.
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Firm: Firma.
Guard: Escolta.
Hairstylist: Estilista.
Historian: Historiador.
Hospital: Hospital.
Hotel: Hotel.
Income: Ingresos.
Interview: Entrevista.
Jobless: Desempleado.
Journalist: Periodista.
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Letter of application for a job: Carta de aplicación para un trabajo.
Management: Gerencia.
Mechanic: Mecánico.
Model: Modelo.
Musician: Músico.
Nurse: Enfermera.
Office: Oficina.
Pay: Sueldo.
Pediatrician: Pediatra.
Philosopher: Filosofo.
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Physician: Médico (a).
Physicist: Físico.
Pilot: Piloto.
Plant: Planta.
Playwright: Dramaturgo.
Plumber: Plomero.
Politician: Político.
Priest: Sacerdote.
Raise: Aumento.
Receptionist: Recepcionista.
Resume: Currículo.
Salary: Salario.
School: Escuela.
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Scientist: Científico (a).
Secretary: Secretaria.
Shop: Tienda.
Singer: Cantante.
Student: Estudiante.
Tailor: Sastre.
Taxes: Impuestos.
Technician: Técnico.
Tips: Propina.
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To be on staff: Ser parte de un grupo de trabajo.
To fire: Despedir.
To go away: Irse.
To go out: Salir.
To hire: Contratar.
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To look forward to: Tener (muchas) ganas de.
Unemployed: Desempleado.
Veterinarian: Veterinario.
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Wages: Sueldo.
Waiter: Mesero.
Waitress: Mesera.
5. BIBLIOGRAFÍA / WEBGRAFÍA
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• Fotolia. (s.f.). Laboratorio. Consultado el 16 de Octubre de 2014, en
http://co.fotolia.com/id/37844244
• Fotolia. (s.f.). Man with movie clapperboard and hat. Consultado el 16 de Octubre de
2014, en http://co.fotolia.com/id/70098777
• Fotolia. (s.f.). Young female patient talking to nurse in emergency room. Consultado el
16 de Octubre de 2014, en http://co.fotolia.com/id/59162630
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6. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Autores:
Experto temático
Johanna Vera Diettes
Nicoles Bruskewitz
Asesoras English Dot Works
Programa de bilingüismo
Dirección de formación profesional
Dirección General
Octubre de 2014.
Asesor pedagógico
Gloria Amparo López Escudero
Centro Agroindustrial.
Regional Quindío
Octubre de 2014.
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