Aportes A La Psicología de Theodore Millón

Aportes a la psicología de Theodore millón
Theodore Millón, hizo importantes aportes hacia la psicología de la personalidad,

dentro del cual encontramos 30 libros publicados y 200 artículos de investigación científica,
por lo cual se le considera uno de los mejores promotores de la psicología de la personalidad.
Según Millón (2003) en su libro personalidad y sus trastornos manifiesta que “hizo un
aporte original a la psicología con su teoría del aprendizaje biosocial, el cual considera tanto los
factores biológicos como sociales, para explicar este complejo constructo” (p. 23).
Asimismo, dicho autor también manifestó que:
“Hizo una labor institucionalizadora, fundo junto a Allen Frances, el Journal of

Personality Disordes; aporto también en la piscología clínica, la investigación
de la personalidad, la psicoterapia, la creación de instrumentos, la producción
académica en psicopatología, la fundación de revistas, y el impecable ejercicio
profesional de toda una vida al servicio de la psicología” (p.26).
Ante ello Theodore Millón realizo diversos acotaciones y aportes dentro de la

psicología y fueron manifestados en diferentes ámbitos, gano premios y reconocimientos por
su distinguida carrera profesional, sus obras dejaron importantes enseñanzas y se mantendrá
vigente por muchos años, y que la nueva generación innovará en el campo de la psicología y
mejorará su campo.
Características del trastorno de personalidad
Clasificación
El autor definió diferentes tipos y sus clasificaciones en todo ámbito en lo cual define
sus características, rangos y como su desarrollo independiente hace función de ello (ver tabla
1) asimismo hay 8 tipos de trastornos mencionados, además desde el modelo evolutivo
encontramos diferentes clasificatorias (ver tabla3) en la cual detalla otra percepción.
Según Millon y Everly (1994) manifestaron que:
“El modelo resultante podía ser visualizado como el resultado de tres

dimensiones polares que respondían a esas preguntas, de esta manera, las tres
polaridades del modelo original fueron los siguientes: conducta
instrumental(como), activo – pasivo; fuente de refuerzo (donde), si
mismo(independiente) – otros (dependiente); naturaleza del refuerzo (que),
placer – dolor (ver tabla 2)” (p. 166).
Por lo tanto, encontramos diferentes modelos de clasificatorias y diferentes

aspectos, ya mencionados en lo cual se muestra las características y perspectivas de cada
situación, denominándolas por clase y diferenciándolas por modo de adaptación, lo cual
detalla más a fondo su propia semejanza y distinción agrupando los prototipos (ver tabla 4 y
5).
Síntomas
Los síntomas o signos de esta enfermedad mental, varían de acuerdo al trastorno ya

que hay diferentes circunstancias y otros aspectos, los cuales afectan las emociones,
pensamientos y conductas del individuo los cuales son manifestados de distinguidas
situaciones en lo físico y psicológico.
Según Millon y Davis (1998) definen que “los síntomas de los trastornos influyen con
sentimientos de tristeza, desanimo, reducción de concentración, cambios radicales de humor,
alejamiento de amistades, problemas de sueño, paranoia, alucinaciones, abuso de drogas,
alcohol, cambios en los hábitos alimentarios, y pensamiento suicida” (p.125).
Ante ello se dice que los síntomas de un pronto problema mental vendría hacer los
mencionados los cuales conllevan a la problemática del ser, causándole diferentes cambios no
habituales y lo cuales afectan severamente la capacidad del individuo en todo sentido y
circunstancia en su mismo entorno y ambiente de donde viene.
Causas
Dichas enfermedades mentales llamados trastornos, en general, son consideras

originarias dentro de la variedad extensa de aspectos genéticos y ambientales, sus causas son
notoriamente hereditarios o atribuidos con el paso del tiempo, su adaptación del ser humano
con diferentes factores del entorno diario.
Según Millon (1976) los trastornos son ocasionados por “Atributos hereditarios;
frecuente en personas cuyos parientes consanguíneos también la padecen, Exposición anterior
ambiental al nacimiento; Factores ambientales, estrés, toxinas, drogas, etc., Química del
cerebro, neurotransmisores, afectadas cuando se alteran y en consecuencia produce cambios”
(p.63).
Las causas manifestadas vienen alterando la capacidad del individuo antes de su

nacimiento, por cual antes no hubo un buen cuidado y por ello de forma hereditaria se
transmiten estos trastornos, en consecuencia, con interacción con el ambiente, muchas formas
de factores que entran a detallar para afectar a los individuos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Millon, T. (2003). La personalidad y sus trastornos. Madrid, España: Colegio Oficial de

Psicólogos
Millon, T. & Everly, G. (1994). La personalidad y sus trastornos. Barcelona, España:

Martínez Roca.
Millon, T. & Davis, R. (1998). Trastornos de la personalidad. Más allá del DSM-IV.
Barcelona, España: Masson.
Millon, T. (1976). Psicopatología Moderna. Enfoque biosocial de los aprendizajes

erróneos y de los disfuncionalismos. Barcelona, España: Salvat.
ANEXOS
La tabla 1 se presenta distintos nombres dados por el autor a los diferentes tipos de
personalidad de 1976 a la actualidad.
La tabla 2 indica como los 8 modelos de personalidad se relacionan con las tres
polaridades.
La tabla 3 muestra la clasificacion de Millon de los trantornos de personalidad desde

de la perspectivadel modelo evolutivo
La tabla 4 caracteriza los prototipos de Millon y la tabla 5 agrupa los prototipos de la
personalidad como se muestra.

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Theodore Millón, hizo importantes aportes hacia la psicología de la personalidad,

Asimismo, dicho autor también manifestó que:

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Según Millon y Everly (1994) manifestaron que:

“El modelo resultante podía ser visualizado como el resultado de tres

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