Fisica Taller

1.
Estando en la aplicación asígnale valores mayores que cero y menor o igual 2 a la

aceleración, la velocidad inicial puede ser cero o le puedes asignar un valor mayor que cero.
Activa la función vector aceleración, inicia el movimiento y observa que sucede con la
magnitud del vector. Ahora activa la función vector velocidad y repites el movimiento, observa
que sucede con la magnitud del vector velocidad.
Función vector aceleración
Se observa claramente que la aceleración tiene solo componente en el eje Y, y que la magnitud
en X aumenta, lo cual podría interpretarse como la aceleración constante que existe en el
movimiento en un determinado tiempo.
Función vector velocidad
Para el vector velocidad se observa que tiene componentes tanto en el eje X como en el eje Y, y
de acuerdo a su visualización gráfica se puede inferir que hay una relación directamente
proporcional entre la velocidad y el tiempo transcurrido durante el cambio de posición, es decir;
que a medida que el tiempo aumenta, la velocidad también lo hace.
1.1. Con que tipo de movimiento se desplazó el carro. ¿Por qué?
El carro se desplaza con Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) Ya que su

desplazamiento se realiza a través de una trayectoria recta con aceración constante, lo cual
básicamente es la definición de lo que es un MRUA.
1.2. Explica la relación que hay entre la variación de la velocidad del carro y la aceleración.
La relación que existe entre la variación de la velocidad y la aceleración del carro en este
caso, es que la aceleración refleja el cambio de la velocidad en un periodo de tiempo
transcurrido, en otras palabras, para que exista una aceleración constante en el movimiento de
un objeto, éste debe cambiar su velocidad de desplazamiento para mantener la aceleración en
el valor numérico respectivo.
2. Tomando la posición inicial como cero, asígnale valor a la aceleración de 0,5 m/s2, 1,0
m/s2, 1,5 m/s2 y 2,0 m/s2. Para cada valor de la aceleración repite el movimiento con
velocidades iniciales de V1 = 0 m/s, V2 = 2 m/s y V3 = 4 m/s. Inicia el movimiento, cuando el
carro llegue a los 50 m das clic en pausa. Toma una captura de pantalla para cada
movimiento.
Para aceleración de 0,5m/s2 y velocidad 0m/s


Para aceleración de 1m/s2 y velocidad 0m/s


3. Analizando los valores obtenidos para la velocidad, aceleración, distancia recorrida y
tiempo empleado responde las siguientes preguntas:
3.1. ¿Qué relación existe entre la velocidad final y la aceleración? Explica
3.2. ¿Hay alguna relación entre la velocidad inicial y la distancia recorrida? Explica
3.3. De qué forma afecta la aceleración a la distancia recorrida. Explica
3.4. Explica por qué, siendo la velocidad inicial la misma, el tiempo empleado en recorrer la
misma distancia (50m) no es el igual.
4. Compara la gráfica de velocidad contra tiempo de cada uno de los movimientos. ¿Cómo está
relacionada la pendiente de esta gráfica y la aceleración?
La pendiente de la gráfica velocidad vs tiempo representa la aceleración del objeto que realiza el
movimiento, es decir que el valor de la pendiente en dicha gráfica será el mismo valor de la
aceleración para ese movimiento que involucra velocidades y tiempos dentro del plano donde se
encuentra graficado. Por lo tanto si en determinado caso me piden la aceleración de un objeto que
realiza un movimiento y tengo acceso a la gráfica velocidad vs tiempo, fácilmente podría hallar la
aceleración con la fórmula de la pendiente.
5. Ahora asígnale a la velocidad inicial valores de 10 m/s y 8m/s y a la aceleración valores

negativos de a1= -0,5 m/s2 y a2 = -1 m/s2. Toma capturas de pantalla de cada movimiento.
5.1. ¿Es este movimiento uniformemente acelerado?
Si es un movimiento uniformemente acelerado, ya que como sabemos; su definición nos indica

que para el MRUA la aceleración se mantiene constante y su velocidad varía con respecto al
tiempo. En este caso en que la aceleración es negativa se produce un efecto de disminución en la
velocidad o efecto de frenado, sin embargo sigue siendo un movimiento uniformemente
acelerado ya que su aceleración es constante durante toda la trayectoria recorrida.
5.2. Establece la diferencia entre las gráficas posición contra tiempo y velocidad contra tiempo
cuando la aceleración es positiva y cuando es negativa.
De acuerdo a todo lo anterior se puede notar que para la gráfica Velocidad vs Tiempo en el caso
en que la aceleración es positiva se observa una relación directamente proporcional entre
velocidad y tiempo, es decir que a medida que transcurre el tiempo, la velocidad aumenta,
mientras que para el segundo caso donde la aceleración es negativa la gráfica muestra una
relación inversamente proporcional donde a medida que el tiempo transcurre la velocidad
disminuye, esto se da debido al efecto de frenado que causa la aceleración negativa.
Para el caso de la gráfica Posición vs Tiempo se puede analizar que en el primer caso donde la
aceleración es positiva y la velocidad va en aumento, la posición tiende a aumentar, y se observa
en la gráfica una forma de media parábola convexa, esto se debe a la reacción que causa la
aceleración y la variación de la velocidad en cuanto a la posición, esto deja ver que la posición
siempre va en aumento para este caso. Para el caso donde la aceleración es negativa ocurre un
efecto interesante, en el cual al tener una velocidad inicial mayor de cero, la posición inicialmente
va en aumento y llega a un punto máximo donde la velocidad se hace cero y la posición empieza
a disminuir por el efecto de desaceleración o frenado, cabe aclarar que si la velocidad inicial
fuese cero y la aceleración fuese negativa la posición seria decreciente instantáneamente, es decir
en el caso del auto iría en reversa o sentido contrario. Para demostrar esto se puede utilizar la
aplicación empleada anteriormente, a continuación la imagen muestra la veracidad de lo
analizado:
Se observa como en la gráfica Posición vs Tiempo disminuye la posición desde el primer

instante.
1. Discute con tus compañeros las siguientes situaciones y luego escribe las respuestas.
A. ¿Es posible que un automóvil disminuya la aceleración y mientras tanto aumente la velocidad?
¿Por qué?
B. ¿Puede un objeto tener velocidad variable si su rapidez es constante? Justifica tu respuesta.
C. Si un automóvil se somete a una aceleración constante durante 3 segundos, ¿en qué caso el
automóvil recorre mayor distancia, durante el primer segundo o durante el tercer segundo?
D. ¿Un objeto puede tener simultáneamente una velocidad con dirección hacia el norte y una
aceleración en dirección contraria? Justifica tu respuesta.
E. La gráfica representa el movimiento de dos automóviles, A y B, a lo largo de la misma

carretera recta. CARR En t = 0 los dos se encuentran en la misma posición. ¿Es correcto afirmar
que al cabo de 4 horas han recorrido la misma distancia? Justifica
F. La gráfica de V contra t corresponde al movimiento de un automóvil que se desplaza por una

carretera recta. REC · ¿En qué intervalo o intervalos está el automóvil detenido? · ¿Cuál es la
distancia total recorrida por el automóvil? · ¿En qué intervalo de tiempo está el automóvil
regresando y cuántos metros se devuelve? Los siguientes enlaces te mostraran vídeos que te
explican la solución de problemas de movimiento uniformemente acelerado. Para ver los vídeos
pega el enlace en tu navegador. Tu disposición es fundamental para aprender.
https://www.youtube.com/watch?v=7T3PBBbcevI https://www.youtube.com/watch?
v=enkARC_zs34

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1.

Estando en la aplicación asígnale valores mayores que cero y menor o igual 2 a la

Función vector aceleración

Función vector velocidad

El carro se desplaza con Movimiento rectilíneo uniformemente acelerado (MRUA) Ya que su

Para aceleración de 0,5m/s2 y velocidad 0m/s

Para aceleración de 0,5m/s2 y velocidad 4m/s

Para aceleración de 1m/s2 y velocidad 2m/s

Para aceleración de 1,5m/s2 y velocidad 0m/s

3.1. ¿Qué relación existe entre la velocidad final y la aceleración? Explica

3.3. De qué forma afecta la aceleración a la distancia recorrida. Explica

5. Ahora asígnale a la velocidad inicial valores de 10 m/s y 8m/s y a la aceleración valores

Si es un movimiento uniformemente acelerado, ya que como sabemos; su definición nos indica

Se observa como en la gráfica Posición vs Tiempo disminuye la posición desde el primer

B. ¿Puede un objeto tener velocidad variable si su rapidez es constante? Justifica tu respuesta.

E. La gráfica representa el movimiento de dos automóviles, A y B, a lo largo de la misma

F. La gráfica de V contra t corresponde al movimiento de un automóvil que se desplaza por una

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