Taller 5 - Reproduccion en Animales. Ivan Rene

I.E.
EDUARDO SUÁREZ ORCASITA

GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 5
TEMA: REPRODUCCION EN ANIMALES.
DOCENTE: CARLOS RANGEL CERVANTES
CORREO ELECTRÓNICO:carlosrangelcervantes@gmail.com
DIMENSIÓN/ÁREA/ASIGNATURA: Ciencias Naturales/Biología. ACTIVIDAD Nº: 5 GRADO(S): 8º
TIEMPO – DESDE: junio 1 HASTA: junio 19 DURACIÓN: 3 semanas PERIODO ACADÉMICO: 2
Justifico la importancia de la reproducción sexual en el mantenimiento de la
LOGRO variabilidad.
DBA Analiza la reproducción (asexual, sexual) de distintos grupos de seres vivos y
su importancia para la preservación de la vida en el planeta.
COMPONENTE Entorno vivo.
Explico la variabilidad en las poblaciones y la diversidad biológica como
COMPETENCIA(S) consecuencia de estrategias de reproducción, cambios genéticos y selección
natural.
La reproducción es una función vital que permite a los seres vivos producir descendientes
semejantes a ellos.
TIPOS DE REPRODUCCIÓN
1. Asexual. Interviene un solo individuo o progenitor, a partir del cual se forman nuevos
individuos idénticos a él. La presentan las algas, los protozoos, los hongos y algunas
plantas y animales.
2. Sexual. Generalmente intervienen dos progenitores: un macho y una hembra. Se

producen individuos con caracteres de ambos progenitores.
La presentan los organismos pluricelulares. Intervienen células

especiales llamadas células sexuales o gametos.
LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN LOS ANIMALES
La reproducción sexual es aquella en que los descendientes son

genéticamente diferentes de sus progenitores y, además,
también son diferentes entre sí. En este tipo de reproducción
intervienen unas células especiales denominadas células
sexuales o gametos, que tienen la mitad de información
genética que las células que forman el resto del cuerpo. Los
machos y las hembras desarrollan unos órganos especializados
en la reproducción, denominados gónadas, donde se forman los
gametos.
En los machos, las gónadas son los testículos, donde se producen los gametos masculinos
o espermatozoides, gracias a
un proceso llamado espermatogénesis.
En las hembras, las gónadas son los ovarios, donde se producen los gametos femeninos u
óvulos. Gracias a un proceso llamado ovogénesis. Estos gametos son inmóviles, de mayor
tamaño que los espermatozoides, y acumulan sustancias nutritivas para nutrir, en sus
primeras etapas, al embrión en desarrollo.
Atendiendo a si los individuos presentan o no

ambos tipos de gónadas, las especies pueden
ser:
a) Unisexuales. Cada individuo tiene
únicamente un tipo de gónadas.
b) Hermafroditas. Cada individuo posee

ambos tipos de gónadas, masculinas y
femeninas. Aunque los individuos
hermafroditas producen ambos tipos de gametos, raramente se fecundan a sí
mismos (autofecundación). Son hermafroditas especies como el caracol, la
lombriz de tierra, la sanguijuela.
LA FECUNDACIÓN.
La fecundación es la unión de un óvulo y un espermatozoide, con la
fusión de sus
núcleos para
formar la célula, huevo o cigoto. La
fecundación puede ser interna y
externa.
1. Fecundación externa: el
espermatozoide y el óvulo se unen
fuera del cuerpo materno. El macho y la hembra liberan al medio donde
viven los espermatozoides y los óvulos, de forma coordinada, con el
fin de aumentar las probabilidades de encuentro de los gametos. Es
propia de los animales acuáticos.
2. Fecundación interna: el espermatozoide y el óvulo se unen en el interior

del cuerpo materno. Es propia de los animales terrestres.
Generalmente, para que este tipo de fecundación se pueda
producir, los machos y las hembras deben disponer de
órganos copuladores que permitan la entrada de los
espermatozoides en la hembra. En los mamíferos, los
órganos copuladores son el pene (machos) y la vagina
(hembras).
LA GESTACION.
El desarrollo embrionario comprende desde que se forma el cigoto
hasta el nacimiento del nuevo individuo.
1. Ovíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se

produce fuera de la hembra a partir de un huevo. Los huevos están
formados por el embrión, una serie de tejidos nutritivos y
protectores, y una cubierta externa o cáscara.
Son ovíparos los insectos, las aves, la mayoría de los peces, los
anfibios y los reptiles.
2. Ovovivíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se produce en el interior de
la madre a partir de un huevo que contiene las sustancias nutritivas necesarias para su
desarrollo.
Son ovovivíparos algunos anélidos, insectos, moluscos, y algunos

peces y reptiles.
3. Vivíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se

produce en el interior de la hembra y el embrión obtiene el
alimento necesario directamente de la madre.
Son vivíparos la mayoría de los mamíferos, peces cartilaginosos

como los tiburones, algunos anfibios y reptiles, e incluso algunos
invertebrados como los escorpiones.
EL DESARROLLO DEL ORGANISMO.

Los animales pueden presentar dos tipos de desarrollo:
Desarrollo directo. A partir del huevo o embrión se origina un organismo joven con la
misma forma que el adulto.
2. Desarrollo indirecto. Del embrión se desarrolla una larva que tiene un aspecto
completamente diferente al adulto. La larva se transforma en adulto mediante un proceso
llamado metamorfosis.
Actividad en casa.
1. Escribe los nombres de 5 ejemplos de animales con fecundación interna y 5 con

fecundación externa.
R/: Fecundación externa: peces, sapos, batracios, gusanos, ranas.

Fecundación interna: gallina, tortuga, perro, gato, cebra.
2. Escribe los nombres de 3 ejemplos de animales con gestación ovípara, 3 con

gestación vivípara y 3 con gestación ovovivípara.
R/: Vivípara: perro, gato y delfín

Ovípara: gallina, cocodrilo y hormiga.
Ovovivípara: Tiburón blanco, lución y víbora áspid.
3. Escribe los nombres de 5 ejemplos de animales con desarrollo directo y 5 con

desarrollo indirecto.
R/: Desarrollo directo: Las aves, el cocodrilo o caimán, el perro, el león y la tortuga.
Desarrollo indirecto: Moscas, saltamontes, mariposas, ranas y cucarachas.
Recomendaciones: Realice todos los puntos de la guía en su cuaderno y envíe

su trabajo al correo electrónico carlosrangelcervantes@gmail.com el día 19 de
Junio o antes si le es posible. Recuerde que esta actividad es para desarrollarla
durante dos semanas (1 – 19 Junio de 2020).

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EDUARDO SUÁREZ ORCASITA

2. Sexual. Generalmente intervienen dos progenitores: un macho y una hembra. Se

La presentan los organismos pluricelulares. Intervienen células

LA REPRODUCCIÓN SEXUAL EN LOS ANIMALES

La reproducción sexual es aquella en que los descendientes son

Atendiendo a si los individuos presentan o no

b) Hermafroditas. Cada individuo posee

2. Fecundación interna: el espermatozoide y el óvulo se unen en el interior

1. Ovíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se

Son ovovivíparos algunos anélidos, insectos, moluscos, y algunos

3. Vivíparos. Animales en los que el desarrollo embrionario se

Son vivíparos la mayoría de los mamíferos, peces cartilaginosos

EL DESARROLLO DEL ORGANISMO.

1. Escribe los nombres de 5 ejemplos de animales con fecundación interna y 5 con

R/: Fecundación externa: peces, sapos, batracios, gusanos, ranas.

2. Escribe los nombres de 3 ejemplos de animales con gestación ovípara, 3 con

R/: Vivípara: perro, gato y delfín

3. Escribe los nombres de 5 ejemplos de animales con desarrollo directo y 5 con

Desarrollo indirecto: Moscas, saltamontes, mariposas, ranas y cucarachas.

Recomendaciones: Realice todos los puntos de la guía en su cuaderno y envíe

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