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    Esquema de Charla

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    Piero Valencia
    Este documento presenta una charla dirigida a estudiantes de tercer grado sobre un tema no especificado. Incluye secciones sobre datos generales, objetivos, metodología, descripción de la sesión en fases y actividades, recursos, y anexos. La charla tendrá una duración de 45 minutos y empleará técnicas como lluvia de ideas y métodos expositivos.

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    Piero Valencia
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    Este documento presenta una charla dirigida a estudiantes de tercer grado sobre un tema no especificado. Incluye secciones sobre datos generales, objetivos, metodología, descripción de la sesión en fases y actividades, recursos, y anexos. La charla tendrá una duración de 45 minutos y empleará técnicas como lluvia de ideas y métodos expositivos.

    Título original

    ESQUEMA DE CHARLA

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    Este documento presenta una charla dirigida a estudiantes de tercer grado sobre un tema no especificado. Incluye secciones sobre datos generales, objetivos, metodología, descripción de la sesión en fases y actividades, recursos, y anexos. La charla tendrá una duración de 45 minutos y empleará técnicas como lluvia de ideas y métodos expositivos.

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    Este documento presenta una charla dirigida a estudiantes de tercer grado sobre un tema no especificado. Incluye secciones sobre datos generales, objetivos, metodología, descripción de la sesión en fases y actividades, recursos, y anexos. La charla tendrá una duración de 45 minutos y empleará técnicas como lluvia de ideas y métodos expositivos.

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    CHARLA

    I. DATOS GENERALES:
    - Denominación: “……………………………………………..”

    - Institución Beneficiaria: . …………………………….

    - Dirigido a: Alumnos 3° grado de primaria sección “D”

    - Tiempo de duración: 45 minutos

    - Fecha de ejecución:

    - Lugar: Aula de clases

    - Responsable: Practicante de Psicología…………………

    - Asesor(a):

    - Fecha de Ejecución:

    II. FUNDAMENTACIÓN
    III. OBJETIVO
    IV. CARACTERÍSTICAS DE LA POBLACIÓN
    V. ACTITUDES DEL FACILITADOR(A)
    VI. METODOLOGIA:

    Se describen las técnicas a utilizar por ejemplo:

    En la charla se emplearán las siguientes charlas:

    - Lluvia ideas.

    - Técnicas expositivas, ETC., ETC.


    VII. DESCRIPCIÓN DE LA SESIÓN:

    FASES ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO RESPONSABLE


    PRESENTACION -Bienvenida ante los alumnos dando a - 10 min.
    conocer el objetivo de la sesión.
    DINAMICA LA NOTICIA - 10 min.
    El animador motiva el ejercicio diciendo: "A
    diario recibimos noticias, buenas o malas.
    Algunas de ellas han sido motivo de gran
    alegría, por eso las recordamos con mayor
    nitidez. Hoy vamos a recordar esas
    buenas noticias"
    Explica la forma de realizar el ejercicio: los
    participantes deben anotar en la hoja las
    Practicante de
    tres noticias más felices de su vida.
    psicología……
    Luego sigue el compañero del lado, así
    sucesivamente hasta terminar. En cada
    ocasión, los demás pueden aportar
    opiniones y hacer preguntas.
    DESARROLLO -Se realizan preguntas a los estudiantes - 15 min.
    DEL TEMA para conocer que saben sobre respeto.
    -Se brinda una breve explicación sobre el
    tema tratado.

    CIERRE -Se realiza una retroalimentación sobre el - 10 min.


    tema trabajado y se dan las conclusiones.
    VIII. RECURSOS:
    8.1. Recursos Humanos:
    - Alumnos del centro educativo (20)

    - Practicante de Psicología (01)

    8.2. Recursos Materiales:


    - Papel Sabana

    - Plumones

    - Cartulina

    - Cinta Mastik

    - Copias

    - Reforzadores.

    - Hojas impresas.

    IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS


    Según normas APA

    (Firma y sello)
    _____________________________
    Nombre
    Asesor
    Centro de Prácticas
    Pre Profesionales

    (Firma)
    (Firma y sello)

    _____________________________
    _____________________________
    Nombre
    ANEXOS

     MARCO TEÓRICO

     TRIPTICO/DIPTICO

     CONSTANCIA

     REGISTRO DE ASISTENCIA

     FOTOS

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