Derecho Del Niño y Adolescente

1.
- DIGA USTED COMO NUESTRA ACTUAL Y VIGENTE CONSTITUCIÓN

POLÍTICA DEL PERÚ AÑO 1993 Y EL CÓDIGO DEL NIÑO Y
ADOLESCENTE BRINDAN LA PROTECCIÓN Y CAPACIDAD DE
DESARROLLO INTEGRAL AL NIÑO Y ADOLESCENTE.
Constitución Política Peruana

Artículo 1°.- La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad
son el fin supremo de la sociedad y del Estado.
Artículo 2°.- Toda persona tiene derecho:
2. A la igualdad ante la ley. Nadie debe ser discriminado por motivo de
origen, raza, sexo, idioma, religión, opinión, condición económica o de
cualquiera otra índole.
Artículo 4°.- La comunidad y el Estado protegen especialmente al niño, al
adolescente, a la madre y al anciano en situación de abandono. También
protegen a la familia y promueven el matrimonio. Reconocen a estos
últimos como institutos naturales y fundamentales de la sociedad.
Artículo 6°.- La política nacional de población tiene como objetivo difundir y
promover la paternidad y maternidad responsables. Reconoce el derecho
de las familias y de las personas a decidir. En tal sentido, el Estado asegura
los programas de educación y la información adecuada y el acceso a los
medios, que no afecten la vida o la salud.
Es deber y derecho de los padres alimentar, educar y dar seguridad a sus
hijos. Los hijos tienen el deber de respetar y asistir a sus padres.
Todos los hijos tienen iguales derechos y deberes. Está prohibida toda
mención sobre el estado civil de los padres y sobre la naturaleza de la
filiación en los registros civiles y en cualquier otro documento de identidad.
Artículo 13°.- La educación tiene como finalidad el desarrollo integral de la
persona humana. El Estado reconoce y garantiza la libertad de enseñanza.
Los padres de familia tienen el deber de educar a sus hijos y el derecho de
escoger los centros de educación y de participar en el proceso educativo.
Artículo 166°.- La Policía Nacional tiene por finalidad fundamental
garantizar, mantener y restablecer el orden interno. Presta protección y
ayuda a las personas y a la comunidad. Garantiza el cumplimiento de las
leyes y la seguridad del patrimonio público y del privado. Previene,
investiga y combate la delincuencia. Vigila y controla las fronteras.
Artículo 139°.- Son principios y derechos de la función jurisdiccional:
3. La observancia del debido proceso y la tutela jurisdiccional.
Código del niño y del adolescente
Título Preliminar Artículo IV.- Capacidad.- Además de los derechos

inherentes a la persona humana, el niño y el adolescente gozan de los
derechos específicos relacionados con su proceso de desarrollo. Tienen
capacidad especial para la realización de los actos civiles autorizados por
este Código y demás leyes. La Ley establece las circunstancias en que el
ejercicio de esos actos requiere de un régimen de asistencia y determina
responsabilidades. En caso de infracción a la ley penal, el niño será sujeto
de medidas de protección y el adolescente de medidas socio-educativas.
Artículo IX.- Interés superior del niño y del adolescente.- En toda

medida concerniente al niño y al adolescente que adopte el Estado a través
de los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial, del Ministerio Público, los
Gobiernos Regionales, Gobiernos Locales y sus demás instituciones, así
como en la acción de la sociedad, se considerará el Principio del Interés
Superior del Niño y del Adolescente y el respeto a sus derechos.
Artículo 4º.- A su integridad personal.- El niño y el adolescente tienen

derecho a que se respete su integridad moral, psíquica y física y a su libre
desarrollo y bienestar. No podrán ser sometidos a tortura, ni a trato cruel o
degradante.
Se consideran formas extremas que afectan su integridad personal, el

trabajo forzado y la explotación económica, así como el reclutamiento
forzado, la prostitución, la trata, la venta y el tráfico de niños y adolescentes
y todas las demás formas de explotación.
Artículo 15º.- A la educación básica.- El Estado garantiza que la educación

básica comprenda: a) El desarrollo de la personalidad, las aptitudes y la
capacidad mental y física del niño y del adolescente, hasta su máximo
potencial; b) El respeto de los derechos humanos y las libertades
fundamentales; c) La promoción y difusión de los derechos de los niños y
adolescentes; d) El respeto a los padres, a la propia identidad cultural, al
idioma, a los valores nacionales y los valores de los pueblos y culturas
distintas de las propias; e) La preparación para una vida responsable en
una sociedad libre, con espíritu de solidaridad, comprensión, paz,
tolerancia, igualdad entre los sexos, amistad entre los pueblos y grupos
étnicos, nacionales y religiosos; f) La formación en espíritu democrático y
en el ejercicio responsable de los derechos y obligaciones; g) La
orientación sexual y la planificación familiar; h) El desarrollo de un
pensamiento autónomo, crítico y creativo; i) La capacitación del niño y el
adolescente para el trabajo productivo y para el manejo de conocimientos
técnicos y científicos; y, j) El respeto al ambiente natural.
Artículo 27º.- Definición.- El Sistema Nacional de Atención Integral al

Niño y al Adolescente es el conjunto de órganos, entidades y servicios
públicos y privados que formulan, coordinan, supervisan, evalúan y
ejecutan los programas y acciones desarrollados para la protección y
promoción de los derechos de los niños y adolescentes. El sistema
funciona a través de un conjunto articulado de acciones interinstitucionales
desarrolladas por instituciones públicas y privadas.
Artículo 28º.- Dirección del Sistema y Ente Rector.- El Ministerio de

Promoción de la Mujer y del Desarrollo Humano (PROMUDEH) dirige el
sistema como Ente Rector. La ejecución de planes y programas, la
aplicación de medidas de atención que coordina, así como la investigación
tutelar y las medidas de protección, se ubican en el ámbito administrativo.
El PROMUDEH tiene como jefe del sistema a un técnico especializado en
niños y adolescentes.
Artículo 32º.- Política.- La política de promoción, protección y atención al

niño y al adolescente es el conjunto de orientaciones y directrices de
carácter público, dictadas por el PROMUDEH, cuyo objetivo superior es
garantizar sus derechos consagrados en la normatividad.

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- DIGA USTED COMO NUESTRA ACTUAL Y VIGENTE CONSTITUCIÓN

Constitución Política Peruana

Código del niño y del adolescente

Título Preliminar Artículo IV.- Capacidad.- Además de los derechos

Artículo IX.- Interés superior del niño y del adolescente.- En toda

Artículo 4º.- A su integridad personal.- El niño y el adolescente tienen

Se consideran formas extremas que afectan su integridad personal, el

Artículo 15º.- A la educación básica.- El Estado garantiza que la educación

Artículo 27º.- Definición.- El Sistema Nacional de Atención Integral al

Artículo 28º.- Dirección del Sistema y Ente Rector.- El Ministerio de

Artículo 32º.- Política.- La política de promoción, protección y atención al

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