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    Actividad 2

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    Irene González
    Este documento presenta la actividad 1 optativa de la unidad 3 de un curso sobre procesos educativos. La actividad pide a los estudiantes que cuenten un cuento que muestre su experiencia como "clon de la educación transmisiva" y que reflexionen sobre cómo la educación recibida ha influido en su trayectoria de vida y cómo dejar de ser un clon de ese modelo educativo. Los estudiantes pueden presentar su trabajo en cualquier formato narrativo o digital.

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    Actividad 2

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    Irene González
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    Este documento presenta la actividad 1 optativa de la unidad 3 de un curso sobre procesos educativos. La actividad pide a los estudiantes que cuenten un cuento que muestre su experiencia como "clon de la educación transmisiva" y que reflexionen sobre cómo la educación recibida ha influido en su trayectoria de vida y cómo dejar de ser un clon de ese modelo educativo. Los estudiantes pueden presentar su trabajo en cualquier formato narrativo o digital.

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    ACTIVIDAD 2

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    Este documento presenta la actividad 1 optativa de la unidad 3 de un curso sobre procesos educativos. La actividad pide a los estudiantes que cuenten un cuento que muestre su experiencia como "clon de la educación transmisiva" y que reflexionen sobre cómo la educación recibida ha influido en su trayectoria de vida y cómo dejar de ser un clon de ese modelo educativo. Los estudiantes pueden presentar su trabajo en cualquier formato narrativo o digital.

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    Facultad de Lenguas y Educación

    Elisa Hergueta Covacho


    Máster Universitario en Procesos Educativos de
    Enseñanza y Aprendizaje
    La Educación en la Sociedad Digital

    Unidad 3:
    Actividad 1
    Actividad optativa

    Mi experiencia como clon


    Dra. Elisa Hergueta Covacho
    Profesora de la Facultad de Lenguas y Educación

    Unidad 3 3
    Mi experiencia como clon 3
    Actividad 1 optativa 3

    Unidad 3_Departamento de Educación. [2] Curso académico 2017/18


    Unidad 3

    Mi experiencia como clon

    Actividad 1 optativa
    Cuéntanos un cuento que muestre tu experiencia como clon de la
    educación transmisiva y acompáñala de tus reflexiones:
     Reflexiona sobre el papel que ha cumplido la educación recibida en tu
    trayectoria de vida.
     Piensa y haz propuestas sobre cómo dejar de ser clon de la educación.

    Se puede presentar cualquier tipo de formato narrativo y/o digital.

    Unidad 3_Departamento de Educación. [3] Curso académico 2017/18

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