Este documento presenta una escala de evaluación del desarrollo psicomotor de niños de hasta 24 meses de edad. La escala incluye 75 ítems agrupados en 5 áreas (social, lenguaje, coordinación ojo-mano, coordinación motriz gruesa y conducta) que evalúan habilidades como seguir con la mirada, vocalización, prensión, gateo, caminar y uso de palabras. Los ítems se puntuán para derivar un perfil del desarrollo y diagnóstico del niño.
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Este documento presenta una escala de evaluación del desarrollo psicomotor de niños de hasta 24 meses de edad. La escala incluye 75 ítems agrupados en 5 áreas (social, lenguaje, coordinación ojo-mano, coordinación motriz gruesa y conducta) que evalúan habilidades como seguir con la mirada, vocalización, prensión, gateo, caminar y uso de palabras. Los ítems se puntuán para derivar un perfil del desarrollo y diagnóstico del niño.
Este documento presenta una escala de evaluación del desarrollo psicomotor de niños de hasta 24 meses de edad. La escala incluye 75 ítems agrupados en 5 áreas (social, lenguaje, coordinación ojo-mano, coordinación motriz gruesa y conducta) que evalúan habilidades como seguir con la mirada, vocalización, prensión, gateo, caminar y uso de palabras. Los ítems se puntuán para derivar un perfil del desarrollo y diagnóstico del niño.
Este documento presenta una escala de evaluación del desarrollo psicomotor de niños de hasta 24 meses de edad. La escala incluye 75 ítems agrupados en 5 áreas (social, lenguaje, coordinación ojo-mano, coordinación motriz gruesa y conducta) que evalúan habilidades como seguir con la mirada, vocalización, prensión, gateo, caminar y uso de palabras. Los ítems se puntuán para derivar un perfil del desarrollo y diagnóstico del niño.
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ESCALA DE EVALUACION DEL DESARROLLO PSICOMOTOR
Nombre del niño................................................... Fecha de Nacimiento..........................................
Fecha de evaluación......................................... EDAD………………………………………………… Examinador.......................................................... EDAD EC Diagnóstico por CD EM Normal > 0,85 EM/EC Riesgo 0,84 a 0.70 PE Retraso < 0.69 DIAGNÓSTICO:
EDAD ITEM PJE
UN 1. (S) Fija la mirada en el rostro del examinador....................................... 6 MES 2. (Ll) Reacciona al sonido de la campanilla.............................................. c/u (6) 3. (M) Aprieta el dedo índice del examinador............................................. 4. (C) Sigue con la vista la argolla en un ángulo de 90º............................. 5. (M) Movimientos de cabeza en posición prona...................................... DOS 6. (S) Mímica en respuesta al rostro del examinador................................. 6 MESES 7. (LS) Vocaliza en respuesta a la sonrisa del examinador y conversación del c/u (6) examinador………………………………………………………………… 8. (CS) Reacciona cuando desaparece la cara del examinador.... 9. (M) Intenta controlar la cabeza al ser llevado a la posición sentada........ 10. *(L) Vocaliza dos sonidos diferentes........................................................ TRES 11. (S) Sonríe en respuesta a la sonrisa del examinador............................ 6 MESES 12. (CL) Busca con la vista la fuente del sonido.................................…......... c/u (6) 13. (C) Sigue con la vista la argolla en un ángulo de 180º............................ 14. (M) Mantiene la cabeza erguida al ser llevado a posición sentada…….. 15. * (L) Vocalización prolongada................................................................. CUATRO 16. (C) La cabeza sigue la cuchara que desaparece.................................. 6 MESES 17. (CL) Gira la cabeza al sonido de la campanilla.........................….......... c/u (6) 18. (M) En posición prona se levanta a sí mismo........................................ 19. (M) Levanta la cabeza y los hombros al ser llevado a posición sentada 20. *(LS) Ríe a carcajadas..............................................................…........... CINCO 21. (SL) Vuelve la cabeza hacia quien le habla.......................….................. 6 MESES 22. (C) Palpa el borde de la mesa.............................................................. c/u (6) 23. (C) Intenta prehensión de la argolla....................................….................. 24. (M) Tracciona hasta lograr la posición sentada……............................. 25. (M) Se mantiene sentado con leve apoyo............................................. SEIS 26. (M) Se mantiene sentado sólo momentáneamente.............................. 6 MESES 27. (C) Vuelve la cabeza hacia la cuchara caída....................................... c/u (6) 28. (C) Coge la argolla............................................................................... 29. (C) Coge el cubo.................................................................................. 30. *(LS) Vocaliza cuando se le habla.(imitación)………..........................…. SIETE 31. (M) Se mantiene sentado solo por 30 seg. o más..............................… 6 MESES 32. (C) Intenta agarrar la pastilla................................................................ c/u (6) 33. (L) Escucha selectivamente palabras familiares.................................. 34. (S) Coopera en los juegos.................................................................... 35. (C) Coge dos cubos uno en cada mano................................................ OCHO 36. (M) Se sienta solo y se mantiene erguido ………………………………. 6 MESES 37. (M) Tracciona hasta lograr posición de pie …………………………….. c/u (6) 38. (M) Iniciación de pasos sostenido bajo los brazos …………………….. 39. (C) Coge la pastilla con movimiento de rastrillo ………………………. 40. (L) Dice "Da - Da" o equivalente ………………………………………… NUEVE 41. (M) Logra llegar a posición de pie, apoyado en un mueble …………….. 6 MESES 42. (M) Camina sostenido bajo los brazos.........……………………………. c/u (6) 43. (C) Coge la pastilla con participación del pulgar................................... 44. (C) Encuentra el cubo bajo el pañal..................................................... 45. *(LS) Reacciona a los comentarios verbales...................................…… DIEZ 46. (C) Coge la pastilla con pulgar y e índice........................................ 6 MESES 47. (S) Imita gestos simples......................................................................... c/u (6) 48. (C) Coge el tercer cubo, dejando uno de los dos primeros................... 49. (C) Junta cubos en la línea media.................................................... 50. (SL) Reacciona al “no - no”.................................................................... DOCE 51. (M) Camina algunos pasos................................................................... 12 MESES 52. (C) Junta las manos en la línea media................................................. c/u (12) 53. *(M) Se pone de pie.............……………………………………………….. 54. (LS) Entrega como respuesta a una orden........................................... 55. *(L) Dice al menos dos palabras.......................................................... QUINCE 56. (M) Camina solo……………………....................................................... 18 MESES 57. (C) Introduce la pastilla en la botella...................................................... c/u (18) 58. (C) Espontáneamente garabatea.......................................................... 59. (C) Coge el tercer cubo, conservando los dos primeros....................... 60. *(L) Dice al menos tres palabras............................................................ DIECI 61. (LS) Muestra sus zapatos......................................................................... 18 OCHO 62. (M) Camina varios pasos hacia el lado.................................................. c/u MESES 63. (M) Camina varios pasos hacia atrás..................................................... (18) 64. (C) Retira inmediatamente la pastilla de la botella................................. 65. (C) Atrae el cubo con un palo............................................................... VEINTI 66. (L) Nombra uno de los objetos presentados.................…....….…….. 18 UN 67. (L) Repite tres palabras en el momento del examen............................ c/u MESES 68. (C) Construye una torre con tres cubos................................................ (18) 69. *(L) Dice al menos seis palabras............................................................ 70. *(LS)Usa palabras para comunicar deseos........................…................. VEINTI 71. (M) Se para en un pie con ayuda.....................…………....................... 18 CUATRO 72. (L) Nombra 2 objetos de los 4 presentados......................................... c/u MESES 73. *(S) Ayuda en tareas simples..........................................………………. (18) 74. (L) Apunta 4 o más partes del cuerpo de la muñeca............................. 75. (C) Construye una torre con cinco cubos............................................... * El asterisco indica que se trata de una pregunta a la madre o acompañante.