LECTURA EN DOS MINUTOS

NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
¿CÓMO USAR EL METODO DE LECTURA RAPIDA?

Este método se realiza de forma individualizada con los alumnos.

Ellos tendrán que leer correctamente un mínimo de 60 palabras en un tiempo establecido de 2

minutos para poder superar esa fase y pasar a la siguiente.

SI NO LEEN LAS 60 PALABRAS DE LA FASE EN LOS 2 MINUTOS NO PUEDEN PASAR A LA

SIGUIENTE FASE.

Durante la lectura, no se puede pasar de una palabra a otra, si ésta no se ha leído de forma

correcta, el alumno podrá hacer todos los intentos que necesite.

Al terminar el tiempo establecido se anotará en la hoja de lectura la fecha y cuántas palabra s ha

leído en 2 minutos en la parte de atrás de la misma.

La siguiente vez que el alumno vuelva a leer esa misma fase tendrá que intentar superar esa

puntuación obtenida. Tendrá que superarse a él mismo.

MAESTRA: ROSA ELENA CURIEL PÉREZ

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 LECTURA EN DOS MINUTOS
NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
INDICE
 Fase 1: Palabras bisílabas con sílabas directas.

 Fase 2: Palabras bisílabas con sílabas directas que contienen

 Fase 3: Palabras trisílabas con sílabas directas.

/ch/rr/ñ/y/ll/g/j/q.

 Fase 5: Palabras con sílabas inversas.

 Fase 7: Palabras con sílabas mixtas.

 Fase 9: Palabras que contienen /ñ/.

 Fase 10: Palabras que contienen /h/.

 Fase 11: Palabras que contienen g/gu

 Fase 13: Palabras largas.

 Fase 14: Pseudopalabras.

MAESTRA: ROSA ELENA CURIEL PÉREZ

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 1

pato dado pera saco pena bebé

pelo rana foca mina café moto

pila rosa taza paté tiza pata

casa rojo peso mora puré rata

mano calo vaca cara suma bata

cama nube pala boda coco poca

cuna luna ropa loco loro codo

dedo tele cubo boli loca sopa

beso piso gato goma vaso pino

boca polo roca sola bola lana

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 LECTURA EN DOS MINUTOS
NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 2

mucho chulo caja ducha chino choto

mayo choto rayo cuña choza kilo

piña valla queso joya jarra coche

llora silla perro chepa gallo zorro

yoyó lucha llave cerro chalé churro

pollo niño gorro daño Chema kiwi

raya yoga chollo leche chica chorro

caña lija chapa leña baño jota

niña llama china barro chopo gato

carro ficha zorro calle puño gorra

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 3

pelota babero regalo moneda casita tesoro

pomada cadera receta pepino mirada morado

zapato cabeza rebaja música cereza careta

patata batido butano conejo bolita paleta

paloma canica pájaro marina besito mofeta

tomate piloto bigote número dedito velero

camisa famoso canela butaca pitido salero

barato medusa cateto maleta gatito bobada

sábado cometa pirata mesita bolita babosa

verano basura parada patada casero balada

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 4

quesito carrera relleno chicharra esquina maqueta

Charito galleta ferrari gallina llamada barrera

chupete billete llanura llavero folleto esquema

cabaña lechuza pelillo paquete detalle cereza

carreta Popeye guitarra carroza calaña chaleco

lechuga cuchara puchero quejica muchacho catarro

cuchillo cepillo jarabe química caballo barriga

belleza chaqueta chapuza quijote carrete terreno

medalla ballena chatarra raqueta cerilla borrego

piraña camello chorrada payaso cigarro cariño

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 5

aspa ando escoba estado espejo miel

arco olmo antena ardilla espeso espátula

arma unta altillo estela espina espesa

arte ante Antonio alpaca ensayo espera

asma alto esto escudo entero onda

isla multa asno escena esposo once

alta alma asco escote Jaén espía

esta anda arca esfera indio espuela

arpa Inma escucha España altura escalón

Oslo este escape espuma Almería escala

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 6

trabajo tren flecha soplo tigre madre

trigo tropa plato playa tres tripa

flaco grapa blusa brazo truco ancla

plata gris clavo frío plano crema

gruta prado pluma chicle cofre cable

padre fruta brocha graba grasa grifo

sable grillo cabra cromo preso claro

bruja micro libro globo trueno grito

cebra metro sobre negro trenza grumo

cresta clase fresa ogro piedra prueba

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 7

palmera costilla pulpa barba castaña pulpo

remolque pulso partir barco mosca pintor

pantano fanta fantasía baldosa curva caldera

fandango fondo fin campana carne canto

pantalla fundir pan santo cascada castilla

molde pinta caldo candado cálculo campo

parto punta cantera cangrejo cáscara mosquito

palco multa castillo salto carpeta cansado

talco culpa Carmen sal cal cartera

tornillo pantera banco bar casco col

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 8

chopo china chicle chapa chile chiflada

chivato chepa salchicha charco chica lechuga

chulo chico chasco chillar chorro chaleco

chocolate chiste chasis lecho chotis champán

mucho chupete chaval chino chufa chándal

chorizo pecho cheque Chipre chumbo chapotear

salchichón techo chinche chirla chungo chaqueta

choca champú pincho chisme chupar chatarra

choto chabola chiflado chispa churro chillido

chula charca chófer chollo chusma chubasco

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 9

uña baño añil campiña daño señora

España buñuelo añejo cañada paño champiñón

puño pañuelo año cariño dueño legaña

leña cabaña apaño piñones sueño mañana

peña cuña araña castaño engaño malagueña

sueño cañón rebaño cigüeña enseñar mañoso

Miño castaña señor compañero escaño maraña

niño albañil niña corpiño pañal montaña

riña aliño brasileño cumpleaños gruñir ordeñar

piña muñeca Bretaña cuñado lasaña otoño

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 10

hierba helado hombre habitante hucha hiato

hierro huevo homófono herido ahorrar humano

helicóptero hervido hotel hundido hueso hijo

hipódromo heno hielo almohada haba hermoso

habichuela herir hostal ahora hormiga hora

habilidad hacer habitación hueco Huelva hexágono

hacha hiena zanahoria ahorcado hamaca historia

halcón hiedra albahaca ahumado alcohol hablar

hermandad hermafrodita huerto moho azahar honduras

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 11

guiso pingüino cigüeña guisado agua ambigüedad

guante águila hamburguesa guinea yegua juguete

guisante Guillermo vergüenza ceguera guinda bilingüe

portugués guardería guerrera higuera guapa guerrilla

guerrero jeringuilla piragüista aguijón guay merengue

guerra guitarrista hoguera jilguero ligue lengüeta

guepardo guardar manguera guiñol guapo güevejar

lingüística guitarra antigüedad agüita guía ungüento

guillotina guiñar desagüe enagua lengua amortiguar

droguería guindilla paragüero menguar guion santiguar

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 12

excavadora tóxico extremo sexto léxico exterior

explorador externo asfixiar sexual textura existir

extranjero texto excitante máximo explicar xenofobia

excelente extra convexo lexema exigir exposición

extraordinario boxeo exponer óxido flexible experimento

extravagante extenso expósito exitoso próximo extintor

explicación saxofón éxito expósito taxista xilófono

exploradora oxígeno exceso examen exprimir examinador

exprimidor dislexia exótico máxima taxi boxeador

explotar anexo explorar hexágono sexta mixto

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 13
literatura Groenlandia arquitectura monasterio

naturaleza vacaciones biografía rotuladores

bolígrafo Andalucía triángulo cantimplora

mariquita aspidistra cuadrilátero exploradora

cocodrilo pelirroja computadora motocicleta

ordenador mercadillo frigorífico exposiciones

conferencia supermercado ingrediente empanadillas

murciélago estrategia baloncesto circunferencia

golondrina conocimiento zapatillas constitución

matemáticas Australia cenicero mitología

grafomotricidad solidaridad experimento contraportada

operaciones pluscuamperfecto semidesnatado subjuntivo

invertebrados ornitorrinco entrelazado escritura

septiembre fisioterapeuta ayuntamiento sabiduría

alimentación espermatozoide envenenado automóvil

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
FASE 14

chisño sasgla detel remano fis us

ipitanami empasa linci mandal deplo hemildo

padunó maro pompe mastán ripa astenda

mastea cetilno croiz sandiento soque pioz

sapu entrinaumo anqueta farroda duguizo hiepo

clata funtimiente fual pansata ingrono lasaje

retra pénfano alueno denotre cral halade

coplen trepensadienda dechazo genles honto agenso

fandano disnutible soblesa peyata dujó flida

tisla madamiensa guite balma yesa caraña

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
TABLA DE REGISTRO DE FASE
FECHA PALABRAS LEIDAS

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NOMBRE______________________________________________________________________NUMERO DE LISTA______
Instrucciones para la lectura en dos minutos
Se deben leer las palabras que el alumno alcance solo en 2 minutos y escribir atrás de la hoja la fecha y la cantidad
de palabras que leyó.
Solo se debe leer una vez al día pero todos los días y siempre debe volver a empezar desde el principio.
El día que logre leer las 60 palabras de una sola vez me debe regresar la hoja para ponerla en su archivo.
No se vale pasar a una nueva palabra si se equivoca al leer alguna. Esto es muy importante para que el niño no
piense que está leyendo bien algo cuando no es verdad.
Usted le puede ayudar las primeras veces pero poco a poco debe dejar que el niño solo lea las palabras.
Se supone que cada vez que el niño lea la hoja debe leer más palabras que las que leyó la última vez, es su propio
reto.

MAESTRA: ROSA ELENA CURIEL PÉREZ

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