Analis I Evaluación

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación Básica

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Nacional Experimental del Magisterio “Samuel Robinson”
Análisis de la presencia de los ONG Internacionales (Cruz Roja, ACNUR,

CISP, Cáritas, UNICET, Entre Otros) en el desarrollo de la Frontera
Venezolana.
Autora: Yudhymax Baptista

C.I.V-: 17.375146
Guasdualito, Octubre 2020

Inicialmente, las crisis humanitarias se vuelven cada vez más
complejas, la Organización No Gubernamental ha ampliado tanto el número
como el tipo de organizaciones con las que trabaja. Trabajando en estrecha
colaboración con las agencias hermanas y ellas están creadas para el bien
común ya que estas vigilan la protección de los seres humanos y sus
derechos. Así mismo, estas también vigilan el progreso económico de los
países. Se trata de entidades de iniciativa social y fines humanitarios, que
son independientes de la administración pública y que no tienen afán
lucrativo. Cuando la población es analfabeta, tiene más dificultades para
comprender tareas básicas, como puede ser la agricultura, que puede
generar beneficios en su alimentación y su economía familiar. El
desconocimiento es lo que impide a muchos pueblos seguir avanzando y
salir del círculo de la pobreza.
Enseñar y buscar a los profesionales oportunos que lleven a cabo los

proyectos de una ONG implica un esfuerzo y, un sueldo que cubrir. Por otro
lado, ACNUR trabaja en la zona para proporcionar ayuda de primera
necesidad. Así pues, El Comité Internacional de la Cruz Roja, es una
organización imparcial, neutral e independiente, el cual tiene la misión
exclusivamente humanitaria de proteger la vida y la dignidad de las víctimas
de los conflictos armados y de otras situaciones de violencia, así como de
prestarles asistencia. Por consiguiente, Caritas Internationalis es una
organización perteneciente a la Iglesia católica que agrupa ciento sesenta y
cinco organizaciones nacionales de asistencia, desarrollo y servicio social.
Se dedica al combate contra la pobreza, la exclusión, la intolerancia y la
discriminación. Habilita a personas con menos recursos a participar en los
asuntos que afectan directamente sus vidas e intercede por ellos en foros
tanto nacionales como internacionales.
Además, brinda ayuda a personas en riesgo de exclusión social,
dándoles hogar por algunos días, alimento y servicios básicos de salud. Del
mismo modo, la ONG apoya las actividades que se realizan en centros
comunitarios y espacios de alojamiento temporal, los cuales están
localizados en lugares de mayor concentración de población desplazada, y
ofrecen servicios multisectoriales como asesoría legal, apoyo psicosocial,
guardería, clases de nivelación para niños y niñas fuera de sistema escolar,
capacitaciones sobre varios temas y actividades culturales, recreativas y
deportivas.
A propósito de la presencia de la Organización No Gurnamental, en el

desarrollo de las fronteras del país, está dirigido a caracterizar la diversidad
de grupos y asociaciones que bajo el término genérico de ONG existen en los
municipios Maracaibo, San Francisco, Guadualito, los más poblados y
relevantes en la vida política, económica, social y cultural del Estado Zulia y
Apure. Su fin principal es prevenir y aliviar el sufrimiento humano en todas
las circunstancias, en proteger la vida y la salud, respetando a la persona.
Los sectores con mayor concentración de vulnerabilidad es el sector salud y
educación. La ONG en estos municipios apoya y trabaja para incrementar su
capacidad de respuesta ante emergencias, como por ejemplo, sus
actividades de primeros auxilios.
Asimismo, colabora con las brigadas de salud de la Sociedad Nacional

en la frontera con Colombia, proporciona y apoya formación para personal de
salud en cirugía para manejo de lesionados por armas de fuego. Se han
realizado talleres en distintos puntos del país con personal civil y militar.
También promueve que se respeten los servicios de salud .Igualmente,
promueve con la Fuerza Armada y las fuerzas de Seguridad el derecho
internacional humanitario, los estándares universales del uso de la fuerza y
los principios humanitarios universales. Adicionalmente, trabaja con
comunidades especialmente afectadas por situaciones de violencia para
disminuir su vulnerabilidad a través de talleres de primeros auxilios y talleres
de comportamientos seguros, es decir, acciones para resguardarse frente a
eventos armados y otros riesgos.
La OMG está integrada por voluntarios y personal que prestan una

amplia gama de servicios que van del socorro en casos de desastres
naturales, la formación en primeros auxilios a las comunidades, el
restablecimiento de contactos familiares, jornadas educativas sobre temas de
salud, apoyo psicosocial, entre otros. Aunado a esta la OMG en Venezuela
tienen un rol de auxiliar de los poderes públicos en las tareas humanitarias,
de acuerdo a su misión y según sus capacidades. Trabaja con total
independencia, debido al amplio conocimiento y presencia en las distintas
zonas del país, la experiencia y el acceso que tiene a las comunidades para
prestar una ayuda apropiada allí donde hace falta.
En el contexto de la crisis económica que afecta a Venezuela,

UNICEF trabaja para que los niños, niñas y adolescentes no dejen de ir a la
escuela y para que regresen a una modalidad educativa en caso de que la
hayan dejado, además, mejora la calidad de la educación de la niñez y la
adolescencia más vulnerable.
En Venezuela, la UNICEF refuerza los conocimientos y herramientas

de los docentes con un enfoque de derechos y género, y trabaja con
comunidades educativas para identificar iniciativas de apoyo a la
permanencia escolar. Con la finalidad de aminorar las posibilidades de que la
crisis económica que vive el país sea un elemento que desaliente el regreso
de los niños a la escuela, UNICEF entrego de insumos y útiles escolares a 1
millón de niños y niñas de escuelas públicas y subvencionadas en los
estados de Miranda, Distrito Capital, Anzoátegui Táchira y Apure. La
intención de la entrega de kits escolares por parte de UNICEF es que tanto
los estudiantes como los maestros tengan los materiales didácticos y
recreativos que les permitan impulsar el aprendizaje. Igualmente, con la
intención de que la escuela sea vista como un entorno protector, UNICEF
lleva a cabo un programa de capacitación al personal docente y
administrativo. También impulsa la educación intercultural bilingüe para que
más estudiantes indígenas reciban una educación que respete la cultura
propia de sus pueblos
Finalmente, en Venezuela, la ONG moviliza recursos financieros,

materiales y voluntarios para crear programas localizados en las fronteras de
Venezuela. Se ocupan de una amplia gama de asuntos, pero más a menudo
se asocian con la prestación de servicios, educación, asistencia social y
ambiental, la ayuda en situaciones de emergencia y el bienestar público. Las
ONG entregan refugios, alimentos, artículos de emergencia, kits de higiene y
escolares, reparte agua potable, protege y asesorar legalmente a las
personas que llegan de Venezuela e informarles sobre sus derechos.

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Enseñar y buscar a los profesionales oportunos que lleven a cabo los

A propósito de la presencia de la Organización No Gurnamental, en el

Asimismo, colabora con las brigadas de salud de la Sociedad Nacional

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En Venezuela, la UNICEF refuerza los conocimientos y herramientas

Finalmente, en Venezuela, la ONG moviliza recursos financieros,

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