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    Tecnología 1° S2

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    JOHAN FERNANDO SAENZ SANGUINO
    Este documento presenta una guía de aprendizaje para el grado primero sobre los juguetes como artefactos tecnológicos. Introduce el tema con un video sobre Pinocho y pide a los estudiantes que describan las características del personaje. Luego define artefacto como un objeto creado de forma creativa y manual para divertirse y aprender jugando. Solicita a los estudiantes nombrar y dibujar su juguete favorito, explicando por qué les gusta. Finalmente, les pide transcribir vocabulario relacionado como

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    INSTITUCIÓN EDUCATIVA

    SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS Fecha: 11-05-2.020

    GUÍA DE APRENDIZAJE Página 1/2


    SERVICIO EDUCATIVO EN CASA

    DATOS DE IDENTIFICACION
    Área/asignatura TECNOLOGÍA
    Docente: Cristina Castro Ardila
    Trimestre: 1 Fecha de elaboración: Semana 2 Tiempo: 1 hora Guía No. 2
    Febrero 8 – 12
    Titulo MIS JUGUETES SON ARTEFACTOS.
    1.
    Estudiante: Grado: PRIMERO Curso:
    Aprendizaje: A-NT. Reconocer de forma eficaz y coherente cómo están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso
    cotidiano.
    Evidencia A-1. Identifica los juguetes como artefactos tecnológicos y reconoce sus usos y cuidados.

    1. APERTURA (MOMENTO DE APERTURA)

    Saberes previos: Conversatorio sobre los juguetes recibidos en


    navidad: ¿De qué material está hecho?
    Motivación: Video: Pinocho audiocuento infantil
    https://www.youtube.com/watch?v=EhZyeqUyGuY

    2. DESARROLLO (MOMENTO DE DESARROLLO)


    ¿Qué aprendiste? Descripción de las características de Pinocho según el vídeo.
    construcción y apropiación del concepto explicando el término artefacto.
    Consigna en tu cuaderno.

    Mis juguetes son artefactos

    Un artefacto es un objeto construido de forma creativa y


    manualmente para divertirnos y aprender jugando.

    3. CIERRE (MOMENTO DE CIERRE)

     Nombra y dibuja el juguete  Desarrolla el laberinto y colorea el camino


    preferido. Explica por qué le gusta.

    DIOS es AMOR

    Compromiso:
     Escribo y transcribo en el cuaderno 5 veces el siguiente vocabulario correspondiente
    al tema desarrollado: juguete – artefacto - muñeca – avión – oso – pelota

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