Tarea 3 Trabajo Colaborativo Derivadas

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS, GRÁFICAS Y PROBLEMAS TAREA 3: DERIVADAS
CALCULO DIFERENCIAL
(TAREA 3 DERIVADAS)
ANGIE FANORI MEJIA -1106399491
JERALDINE VELOSA
LEIDY MAYERLY VENEGAS -1110452610
CLAUDIA MARCELA TORRES
MAIRA ALEJANDRA SANCHES
TUTOR. JUAN ESTEBAN TAPIAS

GRUPO: 100410_516
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE
2019
INTRODUCCION
En el siguiente trabajo encontraremos el correspondiente desarrollo de los ejercicios establecidos a cada estudiante, analizando las
opciones y posibles soluciones de forma colaborativa, donde cada estudiante aporto su conocimiento en el debido desarrollo de cada
actividad, adquiriendo el conocimiento que ayudo a desarrollar problemas matemáticos teniendo en cuenta los temas a tratar en este
trabajo los cuales son, concepto de derivada, monomios, polinomios, producto, cociente, implícitas y de orden superior y sus
aplicaciones. Teniendo como referencia documentos brindados por el tutor dentro del campus virtual, con el fin de lograr resolver
situaciones futuras en el campo profesional
DESARROLLO DE LOS EJERCICIOS
A continuación, se presentan los ejercicios gráficas y problemas de la tarea 3 asignados en este grupo de trabajo.
ESTUDIANTE #2 ANGIE FANORI MEJIA LEAL
f ( x+ h )−f ( x)
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función f ´ ( x )=lim
h →0 h
Calcular la derivada de las siguientes funciones siguiendo el proceso del límite:
Ejercicio
Estudiante 2 f ( x )=3 x 3−2 x
3 ( x +h )3 −2( x+ h)
f ( x )=lim
h →o h
( x ¿ ¿3+ 3 x 2 h+3 xh2 + h3)−2 x −2h−3 x 3+ 2 x

f ( x )=lim 3 ¿
h →o h
3 x 3 +9 x 2 h+ 9 xh2 3 h3 −2 x−2h−3 x3 +2 x
f ( x )=lim
h →o h
h ( 9 x2 +9 xh+3 h 3−2 ) +3 x 3−2 x−3 x3 +2 x

f ( x )=lim
h →o h
f ( x )=lim 9 x 2+ 9 xh +3 h3−2
h →o
f ( x )=lim 9 x 2−2
h →o
En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las reglas de la derivación.
2.
Ejercicio
Estudiante f ( x )=( √ x+1)(2 x2 −4)
2
f ( x )=( √ x+1)(2 x3 −4)
1
f ( x )= ( 2 x 2−4 ) + ( √ x +1 ) (4 x)
2 √x
x 2−2
f x=
( ) +4 x √x+4 x
√x
x 2−2+4 x2 + 4 x √ x
f ( x )=
√x
5 x 2+ 4 x √ x−2
f ( x )=
√x
3.
Ejercicio
Estudiante 2 x2 −4
2 f x=
( )
√ x+ 1
2 x2 −4
f ( x )=
√ x+ 1
1
4 x ( √ x+ 1 )− (2 x 2−4 )
2√ x
f ( x )= ¿¿
x 2−2
4 x √ x+ 4 x−
f ( x )= √x
¿¿
4 x2 + 4 x √ x−x 2 +2
f ( x )=
√ x¿¿
3 x 2+ 4 x √ x +2
f ( x )=
√x¿¿
4.
Ejercicio
x 3
Estudiante f ( x )=( 2 x−5 ) . x
2
x 3
f ( x )=( 2 x−5 ) . x
f ( x )=e xln(2 x−5) . x 3
2x
(
f ( x )=e xln (2 x−5) . ln ( 2 x+5 )+
2 x−5 )
x 3+ 3 x 2 ¿
f ( x )=x 3 ¿
5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.
Ejercicio
3
Estudiante 2 y −2 xy−3 x=−7
y 3−2 xy−3 x=−7

dy dy
3 y2
dx (
− 2 y +2 x
dx
−3=0 )
2 dy dy
3y −2 y−2 x −3=0
dx dx
dy
( 3 y 2−2 x )=2 y +3
dx
dy 2 y +3
= 2
dx 3 y −2 x
6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Ejercicio Derivada de orden superior
Estudiante 2 f x =e−4 x +2 x 2
( ) f ' ' ' (x)=?
f ( x )=e−4 x +2 x 2
f ( x )=−4 e− 4 x +4 x
f ( x )=16 e−4 x +4
f ( x )=−64 e−4 x
Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes
en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante a. f ( x )=x 2 +4 x b. f ( x )=ln ( x ) +3

2
a.
f ( x )=x 2 +4 x
f ( x )=2 x +4
b.
f ( x )=ln ( x ) +3
1
f ( x )=
x
3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

Asignación Problemas
Estudiante 2 A 1 3
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −4 x +4
5
B Una partícula se mueve en línea recta describiendo un recorrido dado por:
s ( t ) =2t 3 +3 t+2 , donde s está dado en m y t en segundos. Encuentre la velocidad para los tiempos
t=5s y t=10s
A.
1
f ( x )= x 3−4 x +4
5
3
f ( x )= x 3−4
5
3 3
x −4=0
5
x 3=4 ( 53 )
20
x=±
√ 3
2 −2
x 1= √ 15 ; x 2= √15
3 3
6 6
f ( x )= x → x=0 x=0 Punto de inflexion ( 0 , f (0) )=(0,4)
5 5
6 2
f ( x1 )= (
5 3
√ 15 )
4
f ( x1 )= √15 x 1 : Es el minimo
5
6 −2
f ( x2 )= (
5 3
√15 )
−4
f ( x2 )= √15 x 2 : Es el maximo
3
B.
s ( t ) =2t 3 +3 t+2 t=55 t=105

S: porción
ds
velocidad
dt
ds
=6 t 3 +3=V (t)
dt
V ( 5S )=6 ¿
V ( 10S )=6 ¿
LINK DE GRABACION: https://www.loom.com/share/d7a7e83aa5e54af6bc5d3d21e2b51068

ESTUDIANTE 3 MAIRA ALEJANDRA SANCHEZ
f |x +h|−f | x|
De acuerdo con la definición de derivada de una funciónf ´ |x|=lim , Calcular la derivada de las siguientes funciones
h→0 h
siguiendo el proceso del límite:
f |x|=x 2+ x
2
f |x +h|=|x +h| −|x +h|
f |x +h|=|x 2 +2 xh+h2|−|x+ h|
f |x +h|=x 2 +2 xh+ h2−x−h
| x2 +2 xh+h2 −x−h|−|x 2+ x|
f |x|=
h
x +2 xh+h −x −h−x 2−x
2 2
f x=
| |
h
2 xh+h 2−x−h−x
f |x|=
h
h2−h+2 xh−2 x
f |x|=
h
h∙|h−1|+2 x ∙|h−1|
f |x|=
h
0 ∙|0−1|+2 x ∙|0−1|
f |x|=lim
h→0 0
f |x|=2 x +1
f ( x )=|√ x +2|∙|2 x 4 −x 3|
d
f | x|= [ |√ x +2| ∙|2 x 4 −x 3|+|√ x+2|∙ d |2 x 4−x 3|
] [ ]
dx dx
Aplicamos La Regla De Producto
1
d| | d|| 1 12 −1 | | 1 −12 1
¿
d
| |
√ x+ 2 → dx √ x + 2 d 2 d
dx → dx x +||
dx
|2| →2 x | |
+ 0 → 2
x
→ 2√ x
dx
Separamos Racionalizamos Derivamos Simplificamos Solución
d 4 d 3 d 4 d 3 3 2
d
|2 x 4−x 3|→ dx |2 x |− dx |x |→ 2∙ dx |x |− dx |x |→ 2∙|4 x |−|3 x |→ 8 x −3 x
4−1 3−1
¿
dx Derivamos Solución
Separamos Sacamos Constante
Reemplazamos:
1
f |x|= | √ ||
2 x
∙ 2 x 4−x 3|+|√ x +2|∙|8 x 3−3 x 2|
2 x 4 −x3 | 3
f x=
| | + 8 x √ x−3 x 2 √ x +16 x3 −6 x 2|
2 √x
2 x 4 −x3 +16 x 3 x −6 x2 x+ 32 x 3 √ x−12 x 2 √ x
f |x|=
2√x
2 x 4 −x3 +16 x 4 −6 x 3+32 x 3 √ x−12 x 2 √ x
f x=
| |
2√x
18 x 4 −7 x3 +32 x 3 √ x−12 x2 √ x
f |x|=
2√x
x−1
f ( x )= √ 3
x −1
d
| |√ x −1||∙|x −1|−| d |x −1||∙|√ x−1|
3 3
dx dx
f | x|= 2
|x 3−1|
Aplicamos La Regla Del Cociente
d
| |√ x −1||∙|x −1|−| d |x −1||∙|√ x−1|
3 3
dx dx
f |x|=
x6 −2 x 3 +1
d 3 d 2
d 3
|x −1|→ dx |x |− dx |1|→ |3 x |+|0| → 3 x
3−1
¿
Separamos
1
d| | d|| 1 12 −1 | | 1 −1 1
d
¿ |√ x−1|→ dx √ x − 1 d 2 d
dx → dx x −
dx
|1| | |
→ 2 x − 0 → 2 | |
x 2
→ 2√ x
dx
Separamos Racionalizamos Derivamos Simplificamos Solución
Reemplazamos:
1
∙|x 3−1|−3 x2 ∙|√ x−1|
2 √x
f |x|=
x 6−2 x3 +1
x 3−1 2 2
−3 x √ x+ 3 x
2√ x
f |x|=
x 6 −2 x 3 +1
x 3−1−6 x 2 √ x √ x+6 x 2 √ x
2√ x
f |x|=
x −2 x3 +1
6
x 3−1−6 x 2 x+ 6 x 2 √ x
2√ x
f |x|=
x −2 x3 +1
6
x 3−1−6 x 3 +6 x 2 √ x
2√x
f |x|=
x −2 x3 +1
6
−5 x 3+ 6 x2 √ x−1
2 √x
f |x|=
x −2 x 3+ 1
6
−5 x 3 +6 x 2 √ x−1
f |x|=
2 √ x|x 6 −2 x 3 +1|
3
f ( x )=( 3 x 2−5 x ) . x 2 x
¿|dxd |2 x−5| |∙|x |+|2 x−5| ∙|dxd |x ||

x 2x x 2x
Ecuación 1
Aplicamos La Regla De Producto
2
d 2x 3−1
¿ |x |→ |3 ∙ x | → 3 x
d u d
|e |∙ |x ∙ ln|2 x−5|| x ln|2 x−5| 2x 2x
¿|d
dx
| |
x
2 x−5 →|du dx
f =e u ,u=x ∙ ln |2 x−5|
→
|e | ∙ ln|2 x−5|+ |
2 x−5 →
x
| |
|2 x−5| ∙ ln|2 x−5|+
2 x−5 |
Derivamos Solución
Derivada De La cadena
Ecuación 2
x ln|2 x−5|
d u
¿ |e |→ e
du Solución
d d
d
¿ |x ∙ ln |2 x−5||→
| dx
|x||∙ ln |2 x−5|+| ln |2 x−5||∙|x|
dx
→
1 ∙ ln|2 x−5|+
2
2 x−5
∙ x ln |2 x−5|+
→
2x
2 x−5
dx f =x , g=ln |2 x −5| Derivamos Solución
Derivada De Producto
Ecuación 3
d 1−1
¿ |x|→ | x | → 1
d d
ln|u|∙ |2 x−5| 1 2
d du dx ∙2
¿ ln |2 x−5|→ → 2 x−5 → 2 x−5
dx f =ln |u| ,u=2 x −5
Derivamos Solución
Derivada De La cadena
Ecuación 4
1 1
d
¿ ln|u|→ u → 2 x −5
du
Derivamos Solución
d d d d
d |2 x|− |5| 2 ∙ |x|− |5| 1−1
2
¿ |2 x−5|→ dx dx → dx dx → 2∙|x |+|0|→
dx Solución
Separamos SacamosConstante Derivamos
2x
[ (
¿ ( 2 x−5 ) x ∙ ln ( 2 x−5 ) +
2 x−5 )]
∙ ( 2 x 2−4 ) +( √ x+1)∙ ( 3 x 2 )
|dxd |2 x−5| |∙|x |+|2 x−5| ∙|dxd |x ||

¿
x 3 x 3
Ecuación 1
Solucionamos YReemplazamos
2x
| x
|
¿ |2 x−5| ∙ ln|2 x−5|+
2 x−5 | 3 x 2
∙| x |+|2 x−5| ∙|3 x |

f ( x )=x 3 +2 x+ √ x
f ' ' (x )=?
1
f '|x|=
d | 3| d
dx
x + |2 x|+
dx
d 2
dx
||
x
Separamos
2
d 3 3 −1
¿ |x |→ → |3 ∙ x | → 3 x
d
d 2∙| x| 1−1
2
¿ |2 x|→ dx → 2 ∙|x | →
dx Solución
Sacamos Constante Derivamos
1 12 −1 1 −12
¿
d 2
dx
x → ||1
| | | | | |
2
x 1 2
→ x
2
1−2
→ 2x
Derivamos Solución
−1
1
f |x|=3 x 2 +2+ x 2
'
2
Primera Derivada
d d d 1 −1
''
dx
2
f |x|= |3 x |+ |2|+
dx dx 2
x2 | |
Separamos
−1 −1
1 1 −1
¿
d 1
dx 2
x | |
−1
2
→
1 d
∙
2 dx
x| |
2
→2 ∙ − |
2
x 2
−1
||
1
→− x
4
−1−2
2
−3
||
1 2
|
→ − x → 4 x2
4
3
Sacamos Constante Derivamos Solución

d
¿ |2|→ 0
dx Solución
d 2
d 3∙|x | 2−1
6x
→ 3 ∙|2 x | →
2
¿ |3 x |→ dx
dx Solución
Sacamos Constante Derivamos
−1
f ' ' |x|= 3
+6 x
2
4x
3
+1
'' −1+24 x 2
f |x|= 3
4 x2
3+2
2
−1+24 x
f ' ' |x|= 3
2
4x
5
−1+24 x 2
f ' '|x|= 3
4 x2
Segunda Derivada
2. Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas
tangentes en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
c. f |x|=x 2−3 x d. f |x|=e x +4
d 2 d d x d
f |x|= dx
|x |− |3 x| f |x|= dx
|e |+ |4|
dx dx
Separamos Separamos
2−1 1−1 x
f |x|=|2 x |−|3 x | f |x|= |e |−|0|
Derivamos Derivamos
f |x|=2 x −3 f |x|=e x
3. Problemas Aplicación De Las Derivadas.

A. Una partícula se mueve en línea recta con posición relativa al origen dado por x ( t )=30−t 2+5 t
donde x se da en metros y t está dado en segundos, con t ≥ 0.
i. Encuentre una expresión para la aceleración de la partícula.
Aceleración Con La Primera Derivada:
x|t|=30−t 2 +5 t
d d d
V |t|= |30|− |t 2|+5 ∙ |t |
dx dx dx
Sacamos Constante
V |t|=|0|−|2t 2−1|+|5 ∙t 1−1|
V |t|=−|2t |+|5|
Aceleración Con La Segunda Derivada:
d d
a|t |=−2 |2 t|+ |5|
dx dx
SacamosConstante
a|t |=−|2 ∙t 1−1|+|0|
a|t |=−2
ii. Encuentre la aceleración de la partícula cuando t=4 s.

m
a|t |=−2
s2
1 4
B. Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f |x|= x −4 x +4
7
1
f |x|= x 4−4 x +4
7
d 1 4 d d
f ´ |x|=
dx 7| |
x − |4 x|+ |4|
dx dx
Separamos
|17 ∙ 4 x |−|4 ∙ x
f ´ |x|= 4 −1 1−1
|−|0|
Primera Derivada
4
f ´ |x|= x3 −4
7
4 3
x −4=0
7
Igualamos A Cero Y Factorizamos
4 3
x =4
7
4∙7
x=
√
3
x=√3 7
x=1,91
4
f ´ ´ |x|= x3 −4
7
d 4 3 d
f ´ ´ |x|=
dx 7| |
x − |4|
dx
Separamos
4 d d
f ´ ´ |x|= ∙ |x 3|− |4|
7 dx dx
Sacamos Constante
f ´ ´ |x|= |47 ∙3 x |−|0|

3−1
Segunda Derivada
12 2
f ´ ´ |x|= x
7
12 2
x =0
7
Igualamos A Cero Y Factorizamos
0∙ 7
x=
√ 12
1 4
f |0|= ∙|0| −4 ∙|0|+4
7
f |0|=4
Punto De Inflección|0,4|
12 2
f ´ ´ |x|= x
7
12
f ´ ´ |1,91|= ( 1,91 )2
7
f ´ ´ |1,91|=6,25
ESTUDIANTE 4 JERALDINE VELOSA

f ( x+ h )−f ( x)
4. De acuerdo con la definición de derivada de una función f ´ ( x )=lim
h →0 h
Ejercicio
Estudiante 4 f x =x 3 + 4 x
( )
f ( x )=x 3 + 4 x
( x +h )3+ 4 ( x +h )−x 3 −4 x
f ( x )=lim
h →o h
x 3 +3 x 2 h+ 3 xh 2 +h3 + 4 x +4 h−−4 x
f ( x )=lim
h →o h
h ( 3 x 2 +3 xh+h2 + 4 ) +3 x 3−2 x−3 x 3+ 2 x

f ( x )=lim
h →o h
f ( x )=lim 3 x 2+3 xh+ h2+ 4

h →o
f ( x )=lim 3 x 2+ 4
h →o
5. En los ejercicios 2, 3 y 4 calcule la derivada de las siguientes funciones aplicando las reglas de la derivación.
Ejercicio
Estudiant f ( x )=(x 2−3)( x 2−√ x)
e4
f ( x )=(x 2−3)(x 2−√ x)
1
(
f ( x )=2 x ( x2− √ x ) +(x2 −3) 2 x−
2 √x )
f ( x )=2 x 3−2 x √ x+(x 2−3) ( 4 x2√√xx−1 )
4 x 3 √ x−x 2−12 x √ x+3
f ( x )=2 x 3−2 x √ x+
2√x
3
1x
3 3 2 3
f ( x )=2 x −2 x √ x+ 2 x − −6 x +
2 2√ x
3
1x
3 2 3
f ( x )=4 x −2 x √ x− −6 x+
2 2√x
6.
Ejercicio
x 2−√ x
f ( x )= Estudiant x 2− √ x
x 2−3 e4 f ( x )= 2
x −3
f ( x )=¿ ¿
4 x 3 √ x−1 ( 2 )
( x −3 −2 x3 +2 x √ x)
2 √x
f ( x )= ¿¿
4 x 3 √ x−12 x √ x−x 2+3
( −2 x 3 +2 x √ x )
2√x
f ( x )= ¿¿
4 x3 √ x−12 x √ x −x2 +3−4 x 3 √ x + 4 x 2
f x=
( )
2 √ x ¿¿
−12 x √ x+ 3 x 2 +3
f x=
( )
2 √x ¿¿
3 x 2−12 x √ x +3
f ( x )=
2√ x¿¿
Ejercicio
Estudiante f ( x )=( x−5 x )3 x ( 2 x )2
4
3x 2
f ( x )=( x−5 x ) ( 2 x )
f ( x )=3 3 xln( x−5 ) .4 x 3

f ( x )=¿
f ( x )=¿
f ( x )=¿
8.
Ejercicio
Estudiant y x
− =6
e4 3 y
y x
− =6
3 y
y−dy x
1 dy
3 dx
− ( )
dx
y2
=0
y 2 dy xdy
−y+
3 dx dx
2
=0
y
dy y 2
(
dx 3 )
+x =y
dy 3y
=
d x y 2+ 3 x

Estudiante 4 f ( x )=x 4 + 2 x 3 + √ x−4 f ' ' ' (x)=?
f ( x )=x 4 + 2 x 3 + √ x−4
1 −1
f ( x )=4 x 3 +6 x 2+ ( x−4)
2 2
1 −3
f ( x )=12 x 2+12 x− ( x−4)
4 2
3 −5
f ( x )=24 x+12+ ( x−4)
8 2
Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas tangentes
en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante a. f ( x )=x 2−5 x b. f ( x )=cos ( x ) −2

4
a.
f ( x )=x 2−5 x
f ( x )=2 x−5
b.
f ( x )=cos ( x ) −2
f ( x )=−sen x

A El crecimiento de una palma de aceite está determinado por la expresión:
200
h ( t )=50− , con t en años.
t +20
Encuentre la razón de crecimiento de la palma a los 4 años de haber sido plantada.

Estudiante 4
B
1 3
9
a.
200
h ( t )=50− Si t=4
t +20
dh 200
=
dt ¿ ¿
dh 200
=
dt ¿ ¿
b.
1
f ( x )= x3 −3 x +3
9
1
f ( x )= x 2−3
3
1 2
x −3=0
3
x 2=9
x=± 3
2
f ( x )= x
3
2
f (−3 )= (−3 ) =−2 maximaen X =−3
3
2
f ( 3 )= ( 3 )=2 minima en X =3
3
1
f (−3 )= (−3)2−3 (−3 ) +3
9
−27
f (−3 )= + 9+3
9
f (−3 )=9 (−3,9 ) maximo(3 ,−3)minima
2
Punto de inflexion : x=0
3
x=0 (0,3)
LINK DE GRABACION: https://www.loom.com/share/9e0feeba6a3944f580652e8757b5ca87
ESTUDIANTE 5 CLAUDIA MARCELA TORRES HENAO
A continuación, se presentan los ejercicios gráficas y problemas de la tarea 3 asignados en este grupo de trabajo.
f ( x +h ) −f (x )
1. De acuerdo con la definición de derivada de una función f ´ ( x )=
h
Ejercicio
Estudiante 1 f ( x )=2 x 2+ 3 x
Estudiante 2 f ( x )=3 x 3−2 x
Estudiante 3 f ( x )=x 2 + x
Estudiante 4 f ( x )=x 3 + 4 x
Estudiante 5 f ( x )=x 3 + x 2
Estudiante 5.
f ( x )=x 3 + x 2
Usamos la definición de derivada

2
( x +h)3 + ( x +h ) −( x 3 + x 2 )
f ´ ( x )=
h
0
Reemplazando directamente se evidencia que el límite tiene una forma , entonces,
0
Desarrollamos los paréntesis y simplificamos de ser posible
x 3+ 3 x 2 h+3 x h 2+ h3+ x2 +2 xh+h2 −x3 −x2

f´ x =
( )
h
3 x 2 h+3 x h 2+ h3+ 2 xh+ h2

h
Factorizamos a h y simplificamos
h(3 x 2 +3 xh+h2 +2 x+ h)
f ´ ( x )= →(3 x 2 +3 xh+h2 +2 x+ h)
h
Evaluamos el límite
f ´ ( x )=(3 x2 +3 x (0)+ ( 0 )2 +2 x+(0))=3 x2 +2 x
f ´ ( x )=3 x 2 +2 x
2.
Ejercicio
Estudiant f ( x )=(2 x2 +3)( √ x−2)
e1
Estudiant f ( x )=( √ x+1)(2 x2 −4)
e2
Estudiant f ( x )=( √ x+2)(2 x 4−x 3 )

e3
Estudiant f ( x )=(x 2−3)(x 2−√ x)
e4
Estudiant f ( x )=( √ x−3)(e x )
e5
Estudiante 5
f ( x )=( √ x−3 ) e x
De acuerdo a las reglas de derivación se tiene:
Derivada de un producto:
'
f ' ( x )=( √ x−3 ) e x + ( √ x −3 ) e x'
Derivamos cada factor independiente y luego reemplazamos.
Derivada de un radical
1 '
1
( √ x−3 ) =( x −3 ) =
' 2
2 x √
Derivada de una exponencial

'
( e x ) =e x
Luego,
1
f ' ( x )= ∗e x + ( √ x−3 )∗e x
2 √x
ex
f ' ( x )= + e x √ x−3 e x
2 √x
3.
Ejercicio
2
Estudiant 2 x +3
f ( x )=
e1 √ x−2
Estudiant 2 x2 −4
f ( x )=
e2 √ x+ 1
Estudiant x−1
f ( x )= √ 3
e3 x −1
Estudiant x 2−√ x
f ( x )=
e4 x 2−3
Estudiant x−3
f ( x )= √
e5 ex
Estudiante 5.
x−3
f ( x )= √
ex
Derivada de un cociente:
' (( √ x−3 )'∗( e x )−( √ x−3 )∗( e x ) ' )

f ( x )= 2
(ex )
Derivada de un radical:
' 1
( √ x−3 ) =
2 √x
Derivada de una exponencial

'
( e x ) =e x
Luego,
1
'
f ( x )=
( 2 √x
∗( e ) −( √ x−3 )∗e )
x x
e2 x
ex
(
f ' ( x )=
2 √x
x
∗−e √ x+3∗e
x
)
e2 x
Factorizamos una exponencial
f ' ( x )=
ex ( 2√1 x ∗−√ x+3)
e2 x
1
'
f ( x )=
( 2 √x
∗−√ x +3 )
ex
4.
Ejercicio
x
Estudiante 2
f ( x )=( 2 x +3 ) . ( 3 x )
2x
1
Estudiante f ( x )=( 2 x−5 ) x . x 3
2
3
Estudiante f ( x )=( 3 x 2−5 x ) . x 2 x
3
Estudiante f ( x )=( x−5 x )3 x ( 2 x )2
4
Estudiante f ( x )=( 1−x )x ( 1−x )2
5
Estudiante 5
f ( x )=( 1−x )x ( 1−x )2
Aplicamos la regla de la cadena para desarrollar en principio la derivada de un producto:

Derivamos independientemente cada factor para después reemplazarlo.
'
a. ( ( 1−x )2 ) =2 ( 1−x )∗−1=2(x−1)
'
b. ( ( 1−x ) x ) primero recordemos que a b=e bLn (a ) de esta manera,
( 1−x ) x =e xLn (1−x )
luego su derivada es :
'
( e xLn(1− x ) ) =e xLn (1−x ) ( xLn ( 1−x ) )'
x
(
e xLn (1− x )∗ ln ( 1−x )−
1−x )
Finalmente, la derivada de la función es:
x 2 '
f ´ ( x )=( ( 1−x ) (1−x ) )
x
[ (
f ´ ( x )= e xLn ( 1−x ) ln (1−x )−
1−x )]
( 1−x )2+ (1−x )x∗2(x−1)
Finalmente tenemos la derivada de la función.
x
[ (
f ´ ( x )= e xLn ( 1−x ) ln (1−x )−
1−x )]
( 1−x )2−2 (1−x )x+1
Ejercicio
Estudiante 1 ln ln ( xy ) + √ x+ y=2
Estudiante 2 y 3−2 xy−3 x=−7
3
Estudiante 3 ( 2 y 2+ 3 ) −5 x 3=15
Estudiante 4 y x
− =6
3 y
Estudiante 5 y 2 x 2 + x 3=4
Estudiante 5 y 2 x 2 + x 3=4
Para la derivada implícita asumimos que Y es dependiente de la variable x de este modo,

dy dx
= y ' → =1
dx dx
Luego,
d ( y 2 x 2 + x 3=4 ) d ( 4 )
=
dx dx
Se tiene en el primer término la derivada de un producto,
2 y y ' x2 +2 x y 2 +3 x 2=0
Despejamos la derivada y’
2 y y ' x2 =−( 2 x y 2 +3 x2 )
−( 2 x y 2 +3 x2 )
y'=
2 y x2
Finalmente
− ( 2 y 2+ 3 x )
y'=
2 yx

Estudiante 1 4 3 3 2 f ' ' ( x )=?

f ( x )=x + x −3 x +6 x
5
Estudiante 2 f ( x )=e−4 x +2 x 2 f ' ' ' (x)=?
Estudiante 3 f ( x )=x 3 +2 x+ √ x f ' ' ( x )=?
Estudiante 4 f ( x )=x 4 + 2 x 3 + √ x−4 f ' ' ' (x)=?
Estudiante 5 f ( x )=(x 2)( x ¿¿ 3+1)¿ f ' ' ' (x)=?
Estudiante 5.
f ( x )=(x 2)(x ¿¿ 3+1)¿
Primero podemos desarrollar los paréntesis para luego derivar una expresión polinomial
f ( x )=x 5 + x 2
Determinamos la derivada de primer orden
Se tiene la derivada de un polinomio.
f ' ( x )=5 x 4 +2 x
Determinemos la derivada de orden 2.
f ' ' ( x ) =20 x3 +2

Determinemos la derivada de tercer orden
f ' ' ' ( x )=60 x 2
7. Realice el cálculo de la primera derivada de la función, compruebe en GeoGebra que graficando las pendientes de las rectas
tangentes en cada punto de la función original, obtendrá la función derivada (ver contenido derivadas en GeoGebra).
Estudiante a. f ( x )=x 2−4 x b. f ( x )= √ x +2

1
Estudiante a. f ( x )=x 2 +4 x b. f ( x )=ln ln ( x ) +3
2
Estudiante a. f ( x )=x 2−3 x b. f ( x )=e x+4
3
Estudiante a. f ( x )=x 2−5 x b.
4 f ( x )=cos cos ( x )−2
Estudiante a. f ( x )=x 2 +6 x b. f ( x )=se ( x ) +3
5
Estudiantes 5.
Ejercicio a.
La derivada representa en cada punto la pendiente de la recta tangente a la curva.
. f ( x )=x 2 +6 x
f ' ( x )=2 x+ 6
Pendiente de la recta tangente en x=2, punto de interés (2,16)
f ' ( 2 )=2 ( 2 ) +6=10

La recta tangente tiene pendiente 10 y pasa por el punto (2,16)
Luego,
y−16=10 ( x−2 ) → y =10 x +6
Ejercicio b.
f ( x )=sen ( x ) +3
La derivada representa en cada punto la pendiente de la recta tangente a la curva.

.f ( x )=sinsin x +3
f ' ( x )=cos cos x

Pendiente de la recta tangente en x=3, punto de interés (3,3.14)
f ' ( 3 )=cos cos 3=−0.99

La recta tangente tiene pendiente -0.99 y pasa por el punto (1,3.14)
Luego,
y−3.14=−0.99 ( x−3 ) → y=−0.99 x +6.11

A 1 3
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x +3 x−2
4
B El costo de producción de x cantidad de producto en una fábrica está determinado por la expresión:
Estudiante 1
C ( x )=0.04 x3 +0.04 x 2 + 40
a. Encuentre la función de costo marginal C ´ ( x )

b. Encuentre el costo marginal cuando 3500 unidades son producidas.
A 1 3
5
Estudiante 2 B Una partícula se mueve en línea recta describiendo un recorrido dado por:
s ( t ) =2t 3 +3 t +2 , donde s está dado en m y t en segundos. Encuentre la velocidad para los tiempos
t=5s y t=10s
A Una partícula se mueve en línea recta con posición relativa al origen dado por x ( t )=30−t 2+5 t donde x
se da en metros y t está dado en segundos, con t ≥ 0,
a. Encuentre una expresión para la aceleración de la partícula.

Estudiante 3
b. Encuentre la aceleración de la partícula cuando t=4s
B 1 4
Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −4 x+ 4
7
A El crecimiento de una palma de aceite está determinado por la expresión:

200
h ( t )=50− , con t en años.
t +20
Encuentre la razón de crecimiento de la palma a los 4 años de haber sido plantada.

Estudiante 4
B
1 3
9
A La velocidad a la que se desplaza un auto deprotivo entre las o y 4 horas de de recorrido se representa
con la expresión v(t)=¿ (3−t). et , donde t es el tiempo en horas y v(t) es a velocidad en cientos de
kilómetros/hora. Hallar en que momento del intervalo [ 0,4 ]circula a la velocidad máxima, calcular
dicha velocidad y la aceleración en ese instante. ¿Se detuvo alguna vez?¿En que instante?
Estudiante 5
B 1 3
3
Estudiante 5.
La velocidad a la que se desplaza un auto deportivo entre las 0 y 4 horas de recorrido se representa con la expresión v(t)=¿ (3−t). et ,
donde t es el tiempo en horas y v( t) es a velocidad en cientos de kilómetros/hora. Hallar en que momento del intervalo [ 0,4 ]circula a la
velocidad máxima, calcular dicha velocidad y la aceleración en ese instante. ¿Se detuvo alguna vez?¿En que instante?
Derivamos la expresión y la igualamos a cero para determinar si tiene un punto máximo en el intervalo.
v ( t )=(3−t). e t
v ´ ( t )=−e t + ( 3−t ) . e t=0
e t (−1+ ( 3−t ) ) =0
Si y solo si,
−1+3−t=0 →t=2
Gráficamente evidencia que en x=2 hay un máximo.
Aceleración del vehiculó cuando la velocidad es máxima es:
v ( t )=( 3−t ) . et
a ( t )=v ´ ( t )=−e t + ( 3−t ) . e t
a ( t )=+ ( 3−t ) . e t → a ( 2 )=−e2 + ( 3−2 ) .e 2=0

De acuerdo a la grafica el auto se detuvo en un punto que es cuando la grafica corta el eje x.
v ( t )=( 3−t ) . et =0
( 3−t ) =0 →t=3
Ejercicio b.
1 3
1. Calcular máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función f ( x )= x −5 x +5
3
Derivamos la función e igualamos a cero para determinar los puntos mínimos o máximos
Puntos máximos.
f ' ( x )=x 2−5=0
x 2=5 → x=± √ 5
En x=± √ 5 puede haber un mínimo o máximo. Evaluemos las dos opciones.
Evaluando la derivada alrededor del punto √ 5 podemos determinar si es mínimo o máximo.
f ' ( 2 )=(2)2−5=−1
f ' ( 2.5 )=(2.5)2−5=1.25
Ya que hay un cambio de pendiente en las cercanías del punto de interés, es decir, hay un cambio en la monotonía de la función y de
cuerdo al cambio podemos decir que se trata de un mínimo.
Evaluando la derivada alrededor del punto −√ 5podemos determinar si es mínimo o máximo.
f ' (−2.5 ) =(−2.5)2−5=1.25
f ' (−2 )=(2)2−5=−0.2
Ya que hay un cambio de pendiente en las cercanías del punto de interés, es decir, hay un cambio en la monotonía de la función y de
cuerdo al cambio podemos decir que se trata de un máximo.
Puntos de inflexión
Para ello usamos el criterio de la segunda derivada, es este caso:
'
f ' ' ( x ) =( x 2−5 )
f ' ' ( x ) =2 x
igualamos a cero
2 x=0 → x=0
Determinamos valores cercanos a x=0
f ' ' (−1 )=−2
f ' ' ( 1 )=2
Ya que hay un cambio de signo en las cercanías de x=0 para valores de la segunda derivada se dice en x=0 hay un punto de inflexión.
Determinemos donde está el punto de infexión.
1
f ( 0 )= ( 0 )3 −3 ( 0 ) +5=5
3
Punto
A=( 0,5 )
CONCLUSIONES
Se concluye este trabajo dejando claro los métodos de solución de distintos tipos de límites matemáticos y la importancia de las reglas
básicas para comprobar, si un límite es determinado o indeterminado y la continuidad de funciones, aportando grandemente a la lógica
matemática en el pensamiento de los estudiantes.
BIBLIOGRAFIA
García, G. Y. L. (2010). Introducción al cálculo diferencial. Capítulo 4 – Límites y Continuidad. Pág. 67-101. México, D.F., MX:
Instituto Politécnico Nacional. Recuperado de:
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edsebk&AN=865890&lang=es&site=edslive.
Guerrero, T. G. (2014). Cálculo diferencial: Serie universitaria patria. Concepto Intuitivo de Límite. Pág2-3. Límites Unilaterlaes. Pág.
3-4. Límites Bilaterales Pág 4-5. Recuperado de: http://bibliotecavirtual.unad.edu.co/login?url=http://search.ebscohost.com/login.aspx?
direct=true&db=edselb&AN=edselb.3227452&lang=es&site=eds-live
Cabrera, J. (2017). OVI - Continuidad en geogebra. Universidad Nacional Abierta y a Distancia. Recuperado de:
http://hdl.handle.net/10596/11623

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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

ANGIE FANORI MEJIA -1106399491

LEIDY MAYERLY VENEGAS -1110452610

CLAUDIA MARCELA TORRES

MAIRA ALEJANDRA SANCHES

TUTOR. JUAN ESTEBAN TAPIAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y DISTANCIA

( x ¿ ¿3+ 3 x 2 h+3 xh2 + h3)−2 x −2h−3 x 3+ 2 x

h ( 9 x2 +9 xh+3 h 3−2 ) +3 x 3−2 x−3 x3 +2 x

f ( x )=( √ x+1)(2 x3 −4)

f ( x )=e xln(2 x−5) . x 3

y 3−2 xy−3 x=−7

6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Estudiante a. f ( x )=x 2 +4 x b. f ( x )=ln ( x ) +3

3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

s ( t ) =2t 3 +3 t+2 t=55 t=105

LINK DE GRABACION: https://www.loom.com/share/d7a7e83aa5e54af6bc5d3d21e2b51068

¿|dxd |2 x−5| |∙|x |+|2 x−5| ∙|dxd |x ||

|dxd |2 x−5| |∙|x |+|2 x−5| ∙|dxd |x ||

1. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

Sacamos Constante Derivamos Solución

3. Problemas Aplicación De Las Derivadas.

V |t|=|0|−|2t 2−1|+|5 ∙t 1−1|

Aceleración Con La Segunda Derivada:

a|t |=−|2 ∙t 1−1|+|0|

ii. Encuentre la aceleración de la partícula cuando t=4 s.

f ´ ´ |x|= |47 ∙3 x |−|0|

ESTUDIANTE 4 JERALDINE VELOSA

h ( 3 x 2 +3 xh+h2 + 4 ) +3 x 3−2 x−3 x 3+ 2 x

f ( x )=lim 3 x 2+3 xh+ h2+ 4

f ( x )=(x 2−3)(x 2−√ x)

7. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

f ( x )=3 3 xln( x−5 ) .4 x 3

6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Estudiante a. f ( x )=x 2−5 x b. f ( x )=cos ( x ) −2

3. PROBLEMAS APLICACIÓN DE LAS DERIVADAS

Encuentre la razón de crecimiento de la palma a los 4 años de haber sido plantada.

LINK DE GRABACION: https://www.loom.com/share/9e0feeba6a3944f580652e8757b5ca87

ESTUDIANTE 5 CLAUDIA MARCELA TORRES HENAO

Usamos la definición de derivada

Desarrollamos los paréntesis y simplificamos de ser posible

x 3+ 3 x 2 h+3 x h 2+ h3+ x2 +2 xh+h2 −x3 −x2

3 x 2 h+3 x h 2+ h3+ 2 xh+ h2

f ´ ( x )=(3 x2 +3 x (0)+ ( 0 )2 +2 x+(0))=3 x2 +2 x

Estudiant f ( x )=( √ x+2)(2 x 4−x 3 )

Derivamos cada factor independiente y luego reemplazamos.

Derivada de una exponencial

' (( √ x−3 )'∗( e x )−( √ x−3 )∗( e x ) ' )

Derivada de una exponencial

Factorizamos una exponencial

f ( x )=( 1−x )x ( 1−x )2

Aplicamos la regla de la cadena para desarrollar en principio la derivada de un producto:

( 1−x ) x =e xLn (1−x )

Finalmente tenemos la derivada de la función.

5. Calcule la derivada implícita de la Siguiente función.

Para la derivada implícita asumimos que Y es dependiente de la variable x de este modo,

Se tiene en el primer término la derivada de un producto,

6. Calcule las siguientes derivadas de orden superior.

Estudiante 1 4 3 3 2 f ' ' ( x )=?