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    La Letra R para Primero de Primaria

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    Jenny Soto
    Este documento presenta una lección para estudiantes de primer grado sobre la letra "R". Incluye actividades como colorear letras R, formar palabras con sílabas que comienzan con R, completar oraciones y párrafos con palabras que contienen R, y identificar palabras escritas correctamente. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura correcta de palabras que contienen la letra R.

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    Este documento presenta una lección para estudiantes de primer grado sobre la letra "R". Incluye actividades como colorear letras R, formar palabras con sílabas que comienzan con R, completar oraciones y párrafos con palabras que contienen R, y identificar palabras escritas correctamente. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura correcta de palabras que contienen la letra R.

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    La Letra R Para Primero de Primaria

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    Este documento presenta una lección para estudiantes de primer grado sobre la letra "R". Incluye actividades como colorear letras R, formar palabras con sílabas que comienzan con R, completar oraciones y párrafos con palabras que contienen R, y identificar palabras escritas correctamente. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y escritura correcta de palabras que contienen la letra R.

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    www.EscuelaPrimaria.

    net Primero de Primaria

    LA LETRA “R”

    reloj
    1. Lee el siguiente texto. Colorea de color rosado, las letras “ r “.

    Mi Loro

    Mi loro Teodoro
    tiene un diente de oro.
    Se sienta en un aro
    de metal dorado.

    Es un marinero
    y no tienen miedo.
    Suspira si mira
    las olas marinas.

    2. Escribe la sílaba inicial de las figuras:

    ........... loj .......... sa ......... queta ......... sorte


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    3. Escribe las letras y

    4. Lee y completa:

    5. Colorea los dibujos. Escribe las palabras en las líneas de abajo.


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    6. Une con una línea cada palabra con su dibujo.

    7. Lee la poesía. Colorea en los recuadros, ROJO si es verdadero y verde si es falso.

     Teodoro tiene un diente de oro.

     Teodoro tiene miedo.

     Teodoro es un mono.

     El loro es un marinero.
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    8. Ordena las sílabas y descubre las palabras. Luego escríbelas.

    9. Forma palabras y escribe.

    10. Lee y forma palabras.

    11. Ordena y escribe las oraciones:


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    12. Completa con las sílabas: fa , fe , fi , fo , fu


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    1. Lee y repite

    Perro

    2. Completa y escribe

    mo ………. se ………. cho Tie ………………


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    3. Lee en voz alta.

    radio Rosa río

    Renato reloj rueda

    4. Encierra la palabra bien escrita para cada gráfico.

    goro gorro
    teterra tetera

    rrosa rosa rrama rama

    tijerra tijera ratón rratón

    caro carro faro farro


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    5. Coloca "r" o "rr" según corresponda:

    .......... amas abu.........ido ........ocoto


    co.........ea .......ápido na...........ación
    ........icitos fe........oca........il ......isa
    ca.......amelo ........eligión go.........o

    6. Lee:

    Renato repara la rueda de su carro rojo


    y Rita quita la roca de la carretera.

    Encierra en un círculo la respuesta correcta:

    1. Renato repara su:


    a) Repisa b) radio c) rueda
    2. El carro es de color:
    a) Marrón b) rojo c) rosado
    3. Renato está con:
    a) Rita b) Rosa c) René
    4. El carro corre por la:
    a) riel b) carretera c) río
    5. De la carretera, Rita quita una:
    a) ropa b) rosa c) roca

    7. Marca la respuesta correcta:


    1. Es correcto:
    a) carterra b) carrtera c) cartera d) N.A.
    2. Es incorrecto:
    a) Rosa b) rosa c) rrosa d) N.A.
    3. Obtenemos del árbol:
    a) madera b) fierro c) raíz d) N.A.
    4. Sustantivo propio de lugar:
    a) colegio b) iglesia c) Lord Kelvin d) N.A.
    5. Objeto que se utiliza para ver la hora_
    a) rreloj b) relog c) reloj d) N.A.
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    TAREA DOMICILIARIA

    1. Une las palabras con el dibujo que le corresponde:

    2. Completa las palabras con:


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    3. Colorea la palabra que completa la oración.

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