Programación Anual 2021 Talleres - ST Andrew

Descargar como docx, pdf o txt
Descargar como docx, pdf o txt
Está en la página 1de 4

PROGRAMACIÓN ANUAL 2021 – TALLER

I.- DATOS INFORMATIVOS


GRE Arequipa UGEL Sur
I.E.P. St. Andrew DOCENTE
DIRECTORA Eliana k. Llerena Concha CICLO/ NIVEL
GRADO/ SECCIÓN

II.- DESCRIPCIÓN GENERAL:

2.1. FINALIDAD DEL TALLER:

2.2.- CARACTERÍSTICAS DEL CONTEXTO ACTUAL:

ASPECTO TECNOLÓGICO ASPECTO AMBIENTAL ASPECTO DE SALUD ASPECTO SOCIAL


   

III.- PROPÓSITO DE APRENDIZAJE:


ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO
ÁREA ESTÁNDAR COMPETENCIA CAPACIDADES I II III IV V VI VII VIII
U U U U U U U U
 Adecúa el texto a la situación comunicativa.
RAZONAMIENTO VERBAL
 Organiza y desarrolla las ideas de forma
Escribe diversos coherente y cohesionada.
tipos de textos en  Utiliza convenciones del lenguaje escrito de
su lengua forma pertinente.
materna  Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y
contexto del texto escrito.

VII VIII
I II III IV V VI
ENFOQUES TRASVERSALES: U U
U U U U U U
 Enfoque Orientación al Bien Común
 Enfoque Ambiental
 Enfoque Intercultural
 Enfoque Territorial
 Enfoque Igualdad de Género
 Enfoque de Derechos
 Enfoque Inclusivo o de Atención a la Diversidad
 Enfoque Búsqueda De La Excelencia

IV. CALENDARIZACIÓN:

BIMESTRE UNIDADES DURACIÓN SEMANAS DÍAS


PRIMER BIMESTRE PRIMERA UNIDAD Del 8 de Marzo al 9 de Abril 5 23
SEGUNDA UNIDAD 12 de Abril al 14 de Mayo 5 25
SEGUNDO BIMESTRE TERCERA UNIDAD 24 de Mayo al 18 de Junio 4 20
CUARTA UNIDAD 21 de Junio al 23 de Julio 5 23
TERCER BIMESTRE QUINTA UNIDAD 9 de Agosto al 3 de Setiembre 4 19
SEXTA UNIDAD 6 de Setiembre al 7 de Octubre 5 23
CUARTO BIMESTRE SEPTIMA UNIDAD 18 de Octubre al 12 de Noviembre 4 19
OCTAVA UNIDAD 15 de Noviembre al 17 de Diciembre 5 24
TOTAL 37 176
V. EVALUACIÓN:

EVALUACIÓN ORIENTACIONES
 FORMATIVA  Es permanente y permite al docente tomar decisiones sobre sus procesos de enseñanza mediante la
retroalimentación.
 Permite al estudiante autorregular sus desempeños.
 Se debe incorporar estrategias de evaluación congruentes con las características y necesidades individuales y
colectivas del grupo.
 Se evaluará la práctica centrada en el aprendizaje del estudiante, para la retroalimentación oportuna con respecto a
sus progresos durante todo el proceso de enseñanza y aprendizaje; teniendo en cuenta la valoración del Desempeño
del estudiante, la resolución de situaciones o problemas y la integración de capacidades.
 Al finalizar el periodo lectivo, es importante tener evidencias del logro de las competencias de los estudiantes.

VI. MATERIALES Y RECURSOS:

 Para el Docente:

 Para el Estudiante:

OBSERVACIONES:
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…...

Arequipa, 08 de marzo del 2021

Prof. Prof. Eliana K.


Tutora Llerena
IEP. ST. ANDREW Concha
DIRECTOR
ente de aula A
IEP. ST.
ANDREW

También podría gustarte