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ESCUELA NAVAL ALMIRANTE PADILLA

FACULTAD DE INGENIERÌA
PROGRAMA DE INGENIERÌA ELECTRÒNICA

ASIGNATURA: ANTENAS
GRUPO: OFICIALES DEL CURSO MEDAR V - ELECTRÒNICA
REF: TALLER EN EQUIPOS DE TRABAJO – FUNDAMENTOS LINEAS DE TRANSMISIÒN
FECHA: 08/03/2021
FECHA DE ENTREGA – 27/03/2021
A. Condiciones de envió de la solución

Al terminar el taller el comandante del curso por favor enviar una sola carpeta comprimida
con el nombre:
TALLER FINAL ANTENAS

En el interior, de dicha carpeta, cada grupo debe presentar la solución de sus puntos
en un archivo .pdf con este nombre:
TALLER FINAL ANTENAS EQUIPO X .pdf

donde X es el numero asignado a cada equipo de trabajo

B. Metodología para la entrega para la elaboración del taller

• La solución debe ir marcada de manera adecuada con una hoja de

presentación – puede ser a mano.
• Se requiere: utilizar hojas que no sean de cuaderno, sin rayas, trabajar con
mucho orden, limpieza en su trabajo y letra muy clara.
• Todos los problemas para la solución deben tener dos partes:

Parte 1: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA - valor 70%

Descripción de los pasos propios de la metodología necesaria para la

solución del problema. Cada paso debe ir bien definido, indicando cuales
son los cálculos que se harán y sus expresiones analíticas. A manera de
ejemplo:

Paso XX: Se realiza el cálculo de la distancia entre la carga puntual y el punto

P, donde se encuentran el observador:

𝑹𝒑 = √(𝒙 − 𝒙𝒐)𝟐 + (𝒚 − 𝒚𝒐)𝟐 + (𝒛 − 𝒛𝒐)𝟐

En esta parte no deben ir cálculos numéricos, solo:

• Figuras necesarias para plantear la metodología,
• Expresiones analíticas,
• Análisis realizados,
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• Consideraciones realizadas para la solución del problema

Parte 2: SOLUCION DEL PROBLEMA - Valor 30%

Desarrollo numérico acorde con los pasos propuestos en el ítem anterior,

para lo cual se debe proceder de la siguiente forma:

Ejemplo:
Paso XX: Se realiza el cálculo de la distancia entre la carga puntual y el punto
P, donde se encuentran el observador:

𝑹𝒑 = √(𝟓 − 𝟑)𝟐 + (𝟔 − 𝟗)𝟐 + (𝟓 − 𝟐. 𝟓)𝟐 = 𝟒. 𝟑𝟗

C. CONDICIONES ESPECIALES

1. El grupo de Oficiales se distribuirá en los 6 equipos de oficiales tal como se indican

en la tabla que se presenta abajo.
2. La entrega del taller será en fecha 27/03/2021, a las 12:00 a más tardar.
3. Equipos de trabajo y puntos asignados: A continuación, se presentan los equipos
de trabajo:

Oficiales Que Punto

Grupo No
Conforman El Equipo Asignados
Rua Mauricio
Aldana Juan
GRUPO 1 1
Carvajal Nicolas
Vargas Sebastián
Jaimes Andrés
Zuluaga Marco GRUPO 2 2
Ruiz Carlos
Mera Daniel
Quiroga Diego
GRUPO 3 3
Méndez Daniel
Ardila Jaime
Esteban Daniela
Escobar María
GRUPO 4 4
Mejía Anderson
Alviz Carmelo
Landazury Williams
Suarez Nicolas GRUPO 5 5
Impata Nicolas
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Delgado Manuel
Calvete Carlos
GRUPO 6 6
Arias Fernel
Ducuara Hamilton

D. CUESTIONARIO
Para cada uno de los equipos de trabajos, los puntos que deben resolver son los siguientes:
a. Encontrar la gráfica de la impedancia intrínseca Vs. la frecuencia y establecer el valor de la
frecuencia corte a partir del cual el conductor puede ser utilizado.
b. Calcular los valores de R,L,C , G en la unidad de longitud, a la frecuencia de corte establecido
en el ítem anterior.
c. Qué valor tiene la impedancia intrínseca Zo.
d. Qué valor tiene el factor de propagación =+j
e. Si se tiene una carga de 73+j42Ω a la frecuencia de corte, conectada a la línea de
transmisión, realizar la gráfica de la magnitud del coeficiente de reflexión Vs. la frecuencia.
Para tal efecto utilice un ancho de banda de 100MHz. 𝑓𝑐 − 500𝑀𝐻𝑧 < 𝑓 < 𝑓𝑐 + 500𝑀𝐻𝑧 .

Suponga que la línea de longitud 0.5 longitudes de onda, alimenta la carga mediante una fuente
de 100𝑒 𝑗0° 𝑉 y que la impedancia interna de la fuente es igual a la impedancia de intrínseca de
la línea de transmisión:

f. Qué valores tiene la corriente, la tensión y la potencia a la entrada de la línea.

g. Qué valores tiene la corriente, la tensión y la potencia en la carga.
h. Qué puede concluir de los cálculos obtenidos en f y g .
i. Qué puede concluir con respecto a los valores obtenidos en los ítems e y g.

Líneas asignadas a los equipos de trabajo:

Punto 1
Una línea telefónica, consiste en dos conductores paralelos de cobre de diámetro 0.60mm. La
separación entre los centros de los conductores es de 2.5 mm y el material aislante entre ambos es
polietileno.

Punto 2
Un cable coaxial utilizado en VHF, UHF y microondas tiene conductores de cobre aislados entre sí
con polietileno. El radio conductor interno es de 1.5mm y el del externo es de 4.8mm.

Punto 3
Un cable coaxial empleado para transmitir potencias elevadas en VHF, UHF y microondas tiene
conductores de cobre aislados con aire. El conductor interno permanece centrado gracias a una fina
y rígida hélice vertebral de polietileno. El radio conductor interno es de 10mm y el del externo es de
36mm. Ignore la hélice de polietileno y suponga que todo el volumen entre los conductores esta
lleno de aire. Ver figura 1
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Figura 1. Cable coaxial de potencia con hélice

Punto 4
Una línea de transmisión formada por dos placas paralelas de níquel tiene dimensiones a=0.25mm
b= 6mm el grosor de las placas es de 50µm. El dieléctrico entre las placas es cuarzo. Ver figura 2

Figura 2. Corte transversal de una Línea de placas paralelas

Punto 5
Un cable coaxial utilizado en VHF, UHF y microondas tiene conductores de cobre con una capa
superficial de plana aislados entre sí con teflón. El radio conductor interno es de 1.5mm y el del
externo es de 4.8mm.

Punto 6
Dos conductores paralelos de cobre con una capa superficial de oro tienen diámetro 0.60mm. La
separación entre los centros de los conductores es de 2.5 mm y el material aislante entre ambos es
Nylon.
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E. APÉNDICE
 6

1
=
f c

c
tan  =   c = w o r  tan   w = 2f
w o r

 =  + j = (R + jwL )  (G + jwC )
Para alta frecuencia R y G son despreciables

𝛽 = 𝑤√𝐿𝐶

R + jwL
Zo = 
G + jwC

Vo− 2z Z − Z o 2z

( z ) = + e = L e 2z = o e 2z = L e
Vo Z L + Zo

Z L + jZ otan( L)
Z en = Z o
Z o + jZ Ltan( L)
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A partir del factor de fase:

𝟐𝜋 𝟐𝜋 𝑓 𝑤
𝛽= = ( )=
𝜆 𝜆 𝑓 𝑣

Espejando la velocidad:

𝑤 𝑤 𝟏
𝑣= = =
𝛽 𝑤√𝐿. 𝐶 √𝐿. 𝐶
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TIPO DE LÍNEA Rcc [/m] Rca[/m] C[F/m] G[S/m] L[Hm]

COAXIAL

2 2 d
R=
1 1
 +
1 

 c  a 2 c 2 − b 2 
R=
1 1 1
 + 
2 c  a b 
C=
( )
ln b
G=
ln b( ) L=
 b
2
ln
a
( )
a a

BIALAMBRICA

  d
R=
2
 ca 2
R=
1
a c
C= −1
cosh d ( 2a ) G=
cosh d−1
( 2a ) L=


cosh−1 d( )
2a

CONDUCTORES PLANOS

R=
2
R=
2 b  db d
C= G= L=
 cbt  cb d d b