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    Rimaotoño

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    El documento presenta una evaluación formativa de Lenguaje y Comunicación para 5° básico. Incluye un poema titulado "Rima de otoño" de Melania Guerra y preguntas sobre el poema. Las preguntas indagan sobre por qué el otoño se describe como un niño "brusco y loco", la figura literaria que predomina, el tipo de rima y lo que le ocurre al hablante con el otoño.

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    El documento presenta una evaluación formativa de Lenguaje y Comunicación para 5° básico. Incluye un poema titulado "Rima de otoño" de Melania Guerra y preguntas sobre el poema. Las preguntas indagan sobre por qué el otoño se describe como un niño "brusco y loco", la figura literaria que predomina, el tipo de rima y lo que le ocurre al hablante con el otoño.

    Descripción original:

    poesia para quinto basico

    Título original

    rimaotoño

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    El documento presenta una evaluación formativa de Lenguaje y Comunicación para 5° básico. Incluye un poema titulado "Rima de otoño" de Melania Guerra y preguntas sobre el poema. Las preguntas indagan sobre por qué el otoño se describe como un niño "brusco y loco", la figura literaria que predomina, el tipo de rima y lo que le ocurre al hablante con el otoño.

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    EVALUACIÓN FORMATIVA

    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° Básico Clases 5 a la 8

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    profesor tendrá acceso a tus resultados automáticamente y podrá entregarte la
    retroalimentación oportuna.

    EN CASO QUE NO PUEDAS REALIZAR LA EVALUACIÓN EN FORMA ONLINE, ESCRIBE Y RESPONDE, EN


    TU CUADERNO, LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

    Lee el siguiente poema presente en la página 133 de tu libro y responde las preguntas asociadas.

    Texto 4
    Rima de otoño
    Melania Guerra

    El otoño es muy inquieto, Este niño brusco y loco Melania


    Escritora y po
    es un niño juguetón viste túnica amarilla
    En 1942 publi
    que empuja a las nubecillas y se arropa en las mañanas libro, titulado
    y le hace bromas al sol. con un manto de neblinas.
    Toma la mano del viento El otoño es muy inquieto, Vocabulario
    y despeina sin piedad es un niño juguetón
    acacio: árbol de
    los cabellos del acacio que no ama a las golondrinas dura y ramas la
    y las flores del rosal. y que se burla del sol. túnica: vestidur
    y larga.
    Melania Guerra. (2003). Rima de otoño.
    estola: banda la
    En Canto y cuento. Antología poética
    que se utiliza al
    para niños. Madrid: Ediciones SM.
    cuello y los hom
    vitral: vidriera d
    astral: pertenec
    a los astros.

    Texto 5
    Viene rodando una ola
    Aramís Quintero
    EVALUACIÓN FORMATIVA
    LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5° Básico Clases 5 a la 8

    1. ¿Por qué el otoño es un niño “brusco y loco”?

    A) Porque molesta con sus bromas a las nubes y al sol.


    B) Porque desviste a los árboles para hacer su traje.
    C) Porque hace que el viento deshoje árboles y plantas.
    D) Porque aleja a las golondrinas de cualquier lugar.

    2. ¿Qué figura literaria predomina en el poema?

    A) Comparación.
    B) Personificación.
    C) Metáfora.
    D) Hipérbole.

    3. ¿Qué tipo de rima hay en el poema?

    A) Consonante.
    B) Verso libre.
    C) Aliteración.
    D) Asonante.

    4. ¿Qué le ocurre al hablante con el otoño?

    A) Le agrada ver cómo el otoño juega y produce cambios.


    B) Le alegra sentir frío y abrigarse con un traje amarillo.
    C) Le asusta ver cómo el otoño enloquece al viento y al sol.
    D) Le impresiona que cada año asuste a las golondrinas.

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