Geometría Analítica Circunferencia

3 GEOMETRÍA
ANALÍTICA LUGARES GEOMÉTRICOS. LAS CÓNICAS
Desarrollo
DESARROLLO 3.1 CIRCUNFERENCIA
El concepto analítico de circunferencia puede ejemplificarse como un conjunto de
puntos equidistantes a otro punto fijo llamado centro, su aplicación es muy amplia en
arte; por ejemplo, el trazo de la circunferencia origina muchas otras figuras, tal es el
caso de un trisquel o triskel, símbolo celta que se piensa que representa la naturaleza.
Como actividad de apertura veamos el trazo de un trisquel básico.
Como se acaba de mencionar, el trisquel o triskel es un símbolo presente en numerosas
zonas, ligado fundamentalmente a la cultura celta. Su significado no está muy claro. Se
cree que es una representación del fuego, el agua y la naturaleza. Otros lo relacionan
con el Sol. Se ha dibujado de muchas maneras, pero siempre se conserva un mismo pa-
trón: tres brazos equidistantes, inscritos en una circunferencia, y cuyo extremo inicial
es el centro de la misma. Hay otras variedades con más brazos, entre las que destacan
el cuatrisquel (cuatro brazos) y el hexasquel (con seis), aunque la más extendida es la
forma de tres.
Sabiendo construir un trisquel de tres brazos, las demás variantes no tienen mayor
dificultad.
1. Divide una circunferencia en tres partes y une el centro con cada uno de los extre-
mos hallados (para hacerlo, lo más cómodo es dividirla en seis partes, usando el
propio radio con el compás y luego cogemos las marcas alternas). Para el ejemplo,
lo realizaré sólo sobre uno de los radios, pero el proceso es idéntico para los tres.
2. Toma el primero de los radios y divídelo en cuatro partes iguales, numeradas en el

gráfico del 1 al 4, siendo esta última el centro de la circunferencia.
3. Haciendo centro en 2 traza media circunferencia, siendo el radio la distancia 2-4,

es decir, la mitad del radio de la circunferencia grande. Puedes trazar esta media
circunferencia, hacia la derecha o hacia la izquierda (ejemplo), con lo que consegui-
remos que el trisquel “gire” hacia uno u otro lado.
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GEOMETRÍA
ANALÍTICA 3
4. Con centro en 3 y radio 3-4 vuelve a trazar media circunfe-
rencia en el mismo sentido que la anterior. Y con centro en
1 y el mismo radio, otra media circunferencia, pero hacia
el otro lado, con lo que quedará completo un brazo del
trisquel.
5. Repite este proceso para los otros dos brazos y tendrás la
figura terminada.
Hay otras variantes de esta figura, invirtiendo el sentido de
las formas, añadiendo brazos u otros elementos como bo-
tones centrales. Existe una gran cantidad de posibilidades
de variación. Espero que la elaboración de este sencillo di-
seño te anime a buscar tus propios diseños.
Como puedes ver, por la actividad de apertura el uso que el ser

humano le da a las ideas no es sólo en un campo específico, po-
demos tener muchas aplicaciones de un concepto determinado
y siempre habrá alguna persona pensando en que más puede
aplicar lo que aprende. Éste es el caso de la circunferencia, ahora
preparémonos para un estudio más detallado de esta figura y las
distintas formas en la ecuación que la representa.
Una circunferencia es el lugar geométrico de los puntos que es-
tán a una distancia constante de otro punto fijo al que llamamos
centro. La distancia constante es el radio de la circunferencia.
y
6
Llamemos C (h, k) a las coor-
5 c
denadas del centro y P (x, y)
4
C(h, k) a un punto cualquiera de la
3
circunferencia.
2
P(x, y) El radio de la circunferencia
1
es entonces la distancia en-
x tre el centro y el punto dado
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
–1 de la circunferencia.
–2
Por lo que estudiamos en la primera unidad, tenemos que:
r= ( x − h )2 + ( y − k )2
Elevando al cuadrado:
r 2 (x h)2 + (y k)2
o también:
(x h)2 + (y k)2 r 2
Esta última expresión la conocemos como forma ordinaria de circunferencia.
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3 GEOMETRÍA
eEjemplo 1
Encuentra la ecuación de la circunferencia con centro en (3, 3) y radio 5.
¿Qué valores toman h
Solución y k cuando el centro
y de la circunferencia
Tracemos los datos en un plano cartesiano para tener es el origen del plano
una gráfica inicial de nuestro ejercicio. 4 cartesiano?
3
Sustituyamos en la ecuación ordinaria de la circunfe- 2
rencia los datos del ejercicio:
1
(x h)2 (y k)2 r 2 x
–2 –1 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
–1
(x 3)2 (y (3))2 52
–2
(x 3)2 (y 3)2 25. . . . Ecuación –3
C(3, –3)
ordinaria
x 2 6x 9 y 2 6y 9 25 –4
x 2 y 2 6x 6y (9 9 25) 0 –5 r=5
–6
x 2 y 2 6x 6y 7 0. . . . . Ecuación
–7
general
–8
–9
eEjemplo 2
Obtén la ecuación de la circunferencia con centro en y
(0, 2) y que pasa por el punto (1, 3). 4
P (1, 3)
3
Solución 2
Tracemos las condiciones iniciales del ejercicio. 1
x
–6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4 5 6
Para calcular la longitud del radio podemos sustituir las –1
coordenadas de ambos puntos en la ecuación ordinaria de
–2 C (0, –2)
la circunferencia,
–3
(x h)2 (y k)2 r 2 –4
–5
(1 0)2 (3 (2))2 r 2
–6
12 52 r 2
–7
1 25 r 2 –8
r 26
2 –9
128
GEOMETRÍA
ANALÍTICA 3
eAhora,
Ejemplo 2
sustituimos el valor de r 2
y las coordenadas del centro en la ecuación ordinaria de la circunferencia.
(x 0)2 (y (2))2 26
x 2 (y2 2)2 26 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ecuación
ordinaria
x 2 y 2 4x 4 26
x 2 y 2 4y (4 26) 0
x 2 y 2 4y 22 0 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Ecuación
general
eEjemplo 3
Obtén la ecuación de la circunferencia en la que los extremos de un diámetro son los puntos (5, 2) y (2, 3).
Solución
y
Tracemos las condiciones iniciales del ejercicio.
6
Como los puntos dados son los extremos de un diámetro 5
de la circunferencia, las coordenadas del centro serán
4
las coordenadas del punto medio de ese segmento.
3
x x 2 y1 y 2 A (–5, 2) 2
Centro PmAB 1 ,
2 2 1
5 2 2 3 x
, –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
2 2 C (h, k) –1
–2
3 1
, –3
2 2 B (2, –3)
–4
La longitud del radio es la mitad del diámetro, así que –5

podemos calcular su valor como la mitad de la distan- –6
cia entre los dos puntos dados.
1
r d AB
2
1
2 5 3 2
2 2

2
1
2 5 3 2
2 2

2
Continúa...
3 GEOMETRÍA
eEjemplo 3
1 2
7 5
2
2
1
49 25
2
1
74
2
Con las coordenadas del centro y la longitud del radio podemos obtener la ecuación de la circunferencia:
(x h)2 (y k)2 r 2
2 2 2
⎡ ⎛ 2⎞ ⎤ ⎡ ⎛ 1⎞ ⎤ ⎛1 ⎞
⎢ x − ⎜⎝ − 3 ⎟⎠ ⎥ + ⎢ y − ⎜⎝ − 2 ⎟⎠ ⎥ = ⎜⎝ 2 74 ⎟⎠
⎣ ⎦ ⎣ ⎦
2 2
⎛ 2⎞ ⎛ 1⎞ 1
⎜⎝ x + ⎟⎠ + ⎜⎝ y + ⎟⎠ = (74)
3 2 4
2 2
⎛ 3⎞ ⎛ 1⎞ 74
⎜⎝ x + ⎟⎠ + ⎜⎝ y + ⎟⎠ = . . . . . . . . . . . . . . Ecuación ordinaria
2 2 4
9 1 37
x 2 + 3x + + y2 + y + =
4 4 2
⎛9 1 37 ⎞
x 2 + y 2 + 3x + y + ⎜ + − ⎟ = 0
⎝4 4 2⎠
33
x 2 + y 2 + 3x + y − = 0
2
⎛ 33 ⎞
2 ⎜ x 2 + y 2 + 3x + y + ⎟ = 2 (0)
⎝ 2 ⎠
2x 2 2y 2 6x 2y 33 0 . . . . . . . . . . . . . . . . Ecuación general
eEjemplo 4
Obtén la ecuación de la circunferencia que es tangente a la recta 2x y 8 0 y cuyo centro está en el punto
(5, 3).
Solución
Tracemos las condiciones iniciales del ejercicio.
130
GEOMETRÍA
ANALÍTICA 3
eEnEjemplo 4 el radio es la distancia del centro a
este caso, y
la recta, la cual es tangente de la circunferencia. 10
Calculemos su longitud: 9
8
Ax 1 By 1 C 7
d 6 P (1, 6)
A B 2 2
5
4 2x + y – 8 = 0
2 5 13 8
3
C (–5, 3)
2 11 2 2
1
10 3 8 x
5 6 7 8 9 –8 –7 –6 –5 –4 –3 –2 –1 0 1 2 3 4
4 1 –1
–2
–3
15
–4
5 –5
Con la distancia que calculamos y las coordenadas del centro podemos obtener la ecuación de la circunferencia que
nos interesa.
(x h)2 (y k)2 r 2
2
15
x ( 5 )
2
(y 3 )2

5
225
(x 5 )2 (y 3 )2 . . . . . . . . . . . .Ecuación ordinaria
5
x 2 10x 25 y 2 6y 9 45
x 2 y 2 10x 6y (25 9 45) 0
x 2 y 2 10x 6y 11 0 . . . . . . . . . . . . . . .Ecuación general
Ejercicio 1
1. En cada uno de los siguientes ejercicios se indica las coordenadas de su centro y la longitud de su radio, obtén la
ecuación de cada una de ellas.
a) C(0, 7) y r 4 b) C(5, 2) y r 6
c) C(1, 4) y r 5 d) C(4, 2) y r 2
e) C(0, 0) y r 7 f ) C(0, 4) y r 1
Continúa...
3 GEOMETRÍA
2. ObténEjercicio 1
la ecuación de cada una de las siguientes circunferencias de las cuales sabemos las coordenadas de su
centro y un punto por donde pasa.
a) C(2, 3) y pasa por (2, 7) b) C(3, 0) y pasa por (4, 2)
c) C(4, 2) y pasa por (2, 5) d) C(0, 1) y pasa por (7, 3)
e) C(0, 0) y pasa por (3, 2) f ) C(0, 3) y pasa por (4, 0)
3. En cada uno de los siguientes ejercicios se dan las coordenadas de los extremos de uno de sus diámetros. Obtén
la ecuación de cada una de ellas.
a) A(4, 3) y B(4, 1) b) A(1, 3) y B(1, 2)
c) G(2, 4) y H(6, 0) d) P(2, 3) y Q(3, 2)
e) K(5, 0) y L(0, 6) f ) R(3, 4) y S(5, 6)
4. En los siguientes ejercicios se da la ecuación de una recta tangente a una circunferencia y las coordenadas de su
centro, obtén su ecuación.
a) Tangente a 3x 4y 6 0 b) Tangente a x 2y 4 0.
Centro en (0, 4) Centro en (1, 3).
c) Tangente a 4x 3y 12 0. d) Tangente a 3x 5y 15 0.
Centro en (1, 4). Centro en (2, 3)
e) Tangente a 3x 2y 6 0. f ) Tangente a 6x 2y 18 0.
Centro en (2, 5). Centro en (0, 0).
5. Obtén la ecuación que representa la trayectoria de un avión

que se mantiene sobrevolando el aeropuerto de la ciudad
de Toluca a una distancia constante de 7 km de la torre de
control, esperando las instrucciones para aterrizar.
6. En una feria, uno de los juegos mecánicos consiste en cuatro

tazas que giran y a su vez describen una trayectoria circular.
Obtén la ecuación que representa esa trayectoria si sabemos
que el diámetro del juego es de 8 m. ¿Cuál será la ecuación
de la circunferencia de cada taza del juego si su radio es de
1.5 m?
132
GEOMETRÍA
ANALÍTICA 3
7. En unEjercicio
camellón1 se colocaron dos aspersores, que cubren
sin traslaparse cada uno un radio de 3 m. Considerando
como centro la posición de uno de ellos, ¿cuál es la ecua-
ción de la circunferencia de riego de cada uno de ellos?
Obtención de los elementos de una circunferencia

partiendo de su ecuación general
Como hemos visto hasta ahora, la forma general que tiene la ecuación de una circun-
ferencia es:
Ax 2 Cy 2 Dx Ey F 0
Donde: A C.
La cual la podemos reducir a su forma ordinaria, utilizando el recurso algebraico de la

factorización, completando trinomios cuadrados perfectos.
Ax 2 Cy 2 Dx Ey F 0 . . . . . . . . Ecuación
general de la
circunferencia
Ax 2 + Ay 2 + Dx + Ey + F 0
= . . . . . . . . . . . . . . . Dividiendo
A A
entre A
D E F
x2 + y2 + x+ y+ = 0 . . . . . . . . . . . . . . . Simplificando
A A A
⎛ 2 D ⎞ ⎛ 2 E ⎞ F
⎜x + x ⎟ + ⎜ y + y ⎟ = − . . . . . . . . . . . . . . Agrupando térmi-
⎝ A ⎠ ⎝ A ⎠ A
nos semejantes
⎛ 2 D ⎛ D ⎞ ⎞ ⎛ 2 E
2
⎛ E ⎞ ⎞
2 2
F ⎛ D ⎞ ⎛ E ⎞
2
⎜x + x + ⎜⎝ ⎟⎠ ⎟ + ⎜ y + y + ⎜⎝ ⎟⎠ ⎟ = − + ⎜⎝ ⎟⎠ + ⎜⎝ ⎟⎠ . . Completando
⎝ A 2A ⎠ ⎝ A 2A ⎠ A 2A 2A
TCP Este término es la
mitad del coeficiente
2 2 del término lineal.
⎛ D ⎞ ⎛ E ⎞ F D2 E2
⎜⎝ x + ⎟⎠ + ⎜⎝ y + ⎟⎠ = − + + . . Factorizando
2A 2A A 4 A2 4 A2
2 2
⎛ ⎛ D ⎞⎞ ⎛ ⎛ E ⎞⎞ D 2 + E 2 − 4 AF
⎜⎝ x − ⎜ − ⎟ + y − ⎜ − ⎟ = . . . . . Simplificando
⎝ 2 A ⎠ ⎟⎠ ⎜⎝ ⎝ 2 A ⎠ ⎟⎠ 4 A2
3 GEOMETRÍA
De esta expresión podemos obtener las coordenadas del centro y la longitud del radio
por comparación con la forma ordinaria, así:
D E D 2 + E 2 − 4 AF D 2 + E 2 − 4 AF
h=− k =− y r2 = es decir, r =
2A 2A 4 A2 4 A2
Veamos en dos ejemplos como obtener los elementos de una circunferencia por los dos
métodos descritos: factorización y relación con los coeficientes de la ecuación de la
circunferencia en su forma general.
eEjemplo 5
Obtén las coordenadas del centro y la longitud del radio de una circunferencia cuya ecuación es:
x 2 y 2 4x 6y 5 0
Solución
Obtengamos los valores solicitados mediante el recurso de factorización.
x 2 y 2 4x 6y 5 0 . . . . . . . . . . . . . . Ecuación dada
(x 2 4x) (y 2 6y) 5 . . . . . . . . . . . . . . Agrupando términos semejantes
(x 2 4x 4) (y 2 6y 9) 5 4 9 . . . . . . . . Completando TCP
(x 2)2 (y 3)2 18 . . . . . . . . . . . . . Factorizando
De esta última expresión que representa la forma ordinaria de la circunferencia dada, obtenemos los datos solicitados.
Centro: C(2, 3)
Si r 2 18, entonces, r = 18
eEjemplo 6
Obtén las coordenadas del centro y la longitud del radio de la circunferencia cuya ecuación es:
3x 2 3y 2 6x 4y 3 0
Solución
En este ejemplo vamos a usar las relaciones que establecimos mediante la factorización de la ecuación general de
la circunferencia y los coeficientes de la ecuación general, así que recordemos esta relación:
D E D 2 E 2 4 AF D 2 + E 2 − 4 AF
h k y r2 es decir, r =
2A 2A 4 A2 2A
134
GEOMETRÍA
ANALÍTICA 3
eAsí,Ejemplo 6 la ecuación dada en el texto del ejercicio:
tomemos
3x 2 3y 2 6x 4y 3 0
En donde:
A C 3, D 6, E 4 y F 3
Sustituyendo los valores de A, D, E y F en las relaciones para h, k y r tenemos:
6 4 ( −6)2 + (4)2 − 4 (3) ( −3)

h k r=
2 3 2 3 2 (3)
6 4 36 + 16 + 36
h =
6 6 6
2 88
1 =
3 6
2 22
1
3 3
Con estos resultados podemos decir que:
2 22
C ( 1, ) y r
3 3
Ecuación de una circunferencia que pasa por tres puntos

Para obtener la ecuación de una circunferencia que pasa por tres puntos, podemos
establecer un sistema de ecuaciones simultaneas en las que las incógnitas serán los co-
eficientes de los términos lineales y el término independiente siendo entonces la tarea
encontrar el valor que satisfaga las tres ecuaciones así obtenidas, vemos este método
mediante un ejemplo.
eEjemplo 7
Obtén la ecuación de la circunferencia que pasa por los puntos A(2, 1), B(3, 0) y C (0, 2).
Solución
Sustituyamos las coordenadas de cada uno de los puntos dados en la ecuación general de la circunferencia, con lo
que formaremos un sistema de ecuaciones lineales con incógnitas D, E y F.
Continúa...
3 GEOMETRÍA
eParaEjemplo
A(2,71): Para B (3, 0):
(2)2 (1)2 D (2) E(1) F 0 (3)2 (0)2 D (3) E (0) F 0
4 1 2D E F 0 9 0 3D 0E F 0
5 2D E F 0 9 3D F 0
2D E F 5 . . . A 3D F 9 . . .B
Para C (0, 2):
(0)2 (2)2 D (0) E (2) F 0

0 4 0D 2E F 0
4 2E F 0
2E F 4 . . . C
Siendo el sistema que vamos a resolver:
2 D E F 5 ........A

3D F 9 .........B
2E F 4 ........C
Resolvamos el sistema por reducción por suma o resta.
Multipliquemos A por 3 y B por 2 y sumemos:
6D 3E 3F 15
6D 2F 18
3E 5F 33
El nuevo sistema es:
2E F 4 ........C

3E 5 F 33 ........D
Multipliquemos C por 3 y D por 2 y sumemos:
6D 3F 12
6D 10F 66
13F 78
136
GEOMETRÍA
ANALÍTICA 3
eResolvamos
Ejemplo 7 esta última ecuación para F:
13F 78
78
F
13
F 6
Sustituyamos el valor de F en una ecuación con dos variables y resolvámosla. Por ejemplo en B:
3D F 9
3D (6) 9
3D 6 9
3D 9 6
3D 3
3
D
3
D 1
Ahora, con los valores de D y F podemos obtener el valor de E sustituyéndolos en la ecuación A.
2D E F 5
2(1) E (6) 5
2 E 6 5
E 4 5
E 5 4
E 1
Conociendo los tres valores, podemos obtener la ecuación particular de la circunferencia que cumple las tres condi-
ciones dadas.
x 2 y 2 Dx Ey F 0
x 2 y 2 (1)x (1)y (6) 0

x 2 y 2 x y 6 0 . . . . . Ecuación general
3 GEOMETRÍA
Ejercicio 2
1. Obtén las coordenadas y la longitud del radio de cada una de las siguientes circunferencias representadas por su
ecuación.
a) x2 y2 4x 6y 5 0 b) x2 y2 2x 10y 5 0
c) x2 y2 8x 8y 7 0 d) x2 y2 10x 12y 4 0
e) 4x2 4y2 4x 16y 12 0 f) 5x2 5y2 10x 20y 30 0
2. Obtén la ecuación de cada una de las circunferencias que pasan por los puntos dados.
a) (3, 2), (0, 4) y (6, 0) b) (3, 0), (2, 4) y (0, 1)
c) (3, 5), (2, 1) y (6, 0) d) (3, 2), (0, 4) y (1, 2)
e) (1, 2), (2, 4) y (5, 3) f) (5, 4), (1, 1) y (6, 2)
3. Un sistema de riego por aspersión lanza agua en forma

circular. El jardinero a cargo de un terreno cuadrado de 160 m
de lado debe colocar el aspersor en un punto tal que al-
cance simultáneamente tres posiciones dentro del terreno
localizados en (10, 30) (50, 40) y (30, 90) con respecto a
una misma esquina del terreno. Obtén una ecuación que
represente al conjunto de puntos a los que puede llegar el
agua. ¿Cuál es la superficie de riego directo?
4. Obtén la ecuación que representa la forma de un arco

semicircular si su base mide 9 m. Considera el origen del
sistema de referencia un extremo de la base del arco.
5. Reunidos en equipos de cinco personas discutan entre us-

tedes cómo pueden obtener la ecuación de una circunfe-
rencia cuyo centro está en la intersección de dos rectas y
que pase por un punto determinado.
Comprueben los pasos acordados en el siguiente ejemplo.
Obtengan la ecuación de una circunferencia cuyo centro está
en la intersección de las rectas x 2y 1 0 y 3x 2y 13 0,
y que pasa por el punto (1, 6).
138

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3 GEOMETRÍA

ANALÍTICA LUGARES GEOMÉTRICOS. LAS CÓNICAS

2. Toma el primero de los radios y divídelo en cuatro partes iguales, numeradas en el

3. Haciendo centro en 2 traza media circunferencia, siendo el radio la distancia 2-4,

Como puedes ver, por la actividad de apertura el uso que el ser

Por lo que estudiamos en la primera unidad, tenemos que:

Tracemos las condiciones iniciales del ejercicio. 1

La longitud del radio es la mitad del diámetro, así que –5

c) C(1, 4) y r 5 d) C(4, 2) y r 2

e) C(0, 0) y r 7 f ) C(0, 4) y r 1

5. Obtén la ecuación que representa la trayectoria de un avión

6. En una feria, uno de los juegos mecánicos consiste en cuatro

Obtención de los elementos de una circunferencia

La cual la podemos reducir a su forma ordinaria, utilizando el recurso algebraico de la

Sustituyendo los valores de A, D, E y F en las relaciones para h, k y r tenemos:

6 4 ( −6)2 + (4)2 − 4 (3) ( −3)

Con estos resultados podemos decir que:

Ecuación de una circunferencia que pasa por tres puntos

(2)2  (1)2  D (2)  E(1)  F 0 (3)2  (0)2  D (3)  E (0)  F 0

Para C (0, 2):

(0)2  (2)2  D (0)  E (2)  F 0

Siendo el sistema que vamos a resolver:

Resolvamos el sistema por reducción por suma o resta.

Multipliquemos A por 3 y B por 2 y sumemos:

El nuevo sistema es:

Multipliquemos C por 3 y D por 2 y sumemos:

Ahora, con los valores de D y F podemos obtener el valor de E sustituyéndolos en la ecuación A.

x 2  y 2  (1)x  (1)y  (6) 0

3. Un sistema de riego por aspersión lanza agua en forma

4. Obtén la ecuación que representa la forma de un arco

5. Reunidos en equipos de cinco personas discutan entre us-

También podría gustarte

6 4 ( −6)2 + (4)2 − 4 (3) ( −3)

(2)2 (1)2 D (2) E(1) F 0 (3)2 (0)2 D (3) E (0) F 0

(0)2 (2)2 D (0) E (2) F 0

x 2 y 2 (1)x (1)y (6) 0