INTERVENCIÓN SOCIAL

ÁREAS DE INTERVENCIÓN DEL TRABAJO SOCIAL

ESTUDIANTES
MARÍA PAULA MORE MORE
DIANIS MARIMON MORALES
SELENA PAYARES MORALES
DANIELA PA BUENA ACOSTA
CIARA MONSALVE RAMÍREZ

PRESENTADO A
PROF. ADRIANA YANES SEGOVIA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS

TRABAJO SOCIAL
lll SEMESTRE

CARTAGENA DE INDIAS D.T

2020
 Introducción
En el marco del nuevo mundo que estamos presenciando, debemos tener claro los diversos
procesos sociales, políticos, culturales y económicos que van transformando nuestro
entorno a gran velocidad. En medio de los avances, la tecnificación, los modelos reinantes,
la intervención como profesionales se hace cada vez más compleja, nos cuesta reconocer al
otro y todavía más a nosotros mismos; es por esto que el Trabajo Social, posee la
responsabilidad de conocer los efectos de estos procesos que están minimizando la calidad
de vida de los seres humanos, en especial donde la exclusión se hace cada vez mayor y los
problemas de cualquier tipo (social, económico, cultural, etc.) no poseen cierta estabilidad
que les permitan un cambio favorable. Trabajo Social se considera una profesión que se
encuentra en proceso de construcción disciplinar, a partir de acciones investigativas, la
observación e interpretación de los hechos sociales, con el fin de aportar y construir teoría
propia. Como refiere Kisnerman (2005). El trabajador social tiene una amplia comprensión
de las estructuras y procesos sociales, del cambio social y capacitación para intervenir en
las situaciones sociales que viven los individuos, familias, grupos, organizaciones y
comunidades, mediante su participación en la formulación de las políticas sociales.
Históricamente, la disciplina y la profesión se han considerado como dos puntos
disyuntivos, aunque ambas son posibles y legítimas, en tanto fundamentan el saber y el
hacer profesional. La relación entre profesión y disciplina deriva de entender la
investigación como proceso reflexivo, racional y sistemático de la realidad, que integra
intereses prácticos teóricos y la reflexión como un proceso que permite recoger la
experiencia para reconstruirla, repensarla y así construir nuevos conocimientos.
Reivindicamos al Trabajo Social como profesión-disciplina; apostamos por recuperar lo
escrito de la profesión, en la perspectiva de avanzar en explicitar conceptos, enfoques y
formas de comprender la intervención.
 Contenido
 Que son las áreas de intervención
 Cuáles son las áreas de intervención en trabajo social
 Intervención en Trabajo Social
La intervención de Trabajo Social se puede entender como una forma de acción social,
consciente y deliberada, que se realiza de manera expresa, integra supuestos ideológicos,
políticos, filosóficos, con propuestas metodológicas. Supone un proceso que parte del
conocimiento de problemáticas: identificar actores, situaciones y circunstancias para
promover su desarrollo humano; reconocer diferentes realidades subjetivas, desde
perspectivas particularizantes; se apoya en teorías sociales que juegan un papel explicativo
y guían el conocimiento, proceso y resultados (Corvalán, 1996).
Toda Intervención Profesional se enmarca en la interrelación de diferentes factores que la
constituyen y le dan una identidad, un estatus y una dimensión. El Trabajo Social desde su
génesis y desarrollo como disciplina y como profesión, se construye y fundamenta con y en
la intervención profesional, que no se restringe al hacer; implica también el saber y el saber
hacer (Cifuentes, 2008). El concepto intervención profesional requiere ser resignificado;
adquirir un “significado integrador, holístico; desde una visión crítica, sistémica, compleja
y construccionista. Desde este horizonte, se integrarían tres conceptos para sustentarla:
conocimiento, acción y transformación.
Objeto de intervención, entendido como “la situación problemática que origina la
demanda”
(García, 1998)5, el objeto no es unívoco o estático; está mediado por la realidad y se
caracteriza por ser cambiante.
• Los sujetos sociales, implicados/as en las problemáticas (personas, grupos, comunidades,
organizaciones), a los cuales se les reconoce por el carácter activo, y decisivo6.
• Para abordar el objeto de intervención se construyen diversos fines, objetivos, metas: las
intencionalidades, que orientan y dan sentido a la acción, que son las que permiten dar paso
a la Fundamentación.
• Otro de los componentes de la intervención son las propuestas metodológicas, como
concepto alternativo al de metodología y método.
La Intervención profesional del Trabajo Social está condicionada por los procesos
históricos sociales, políticos, económicos, tecnológicos, religiosos, filosóficos de las
sociedades; a su vez, esta construcción también ha sido histórica, en aras de responder a
dichas dinámicas aquí el contexto se convierte en factor determinante y transversal para el
análisis, interpretación, comprensión de la intervención del Trabajo Social.
 Áreas de intervención del Trabajo Social
Es aquella a través de la cual se atienden las necesidades y / o problemas de la misma
naturaleza de un determinado grupo humano con intereses en común.
Área de Atención
La intervención del Trabajo Social se concreta en las acciones con las personas y colectivos
que sufren las consecuencias de situaciones carenciales, conflictos y crisis. Su fin es
posibilitar el desarrollo humano y autonomía a través de la movilización de sus capacidades
y de los recursos.
Área de Prevención
La intervención profesional se centra en las causas de las dinámicas de marginación,
exclusión y desintegración social, con la finalidad de evitar su aparición.
Área de Promoción
Se realiza mediante actuaciones encaminadas a restablecer, conservar y mejorar las
capacidades, la facultad de autodeterminación y el funcionamiento individual o colectivo.
Diseñar e implementar las políticas sociales que favorezcan la creación y reajuste de
servicios y recursos adecuados para la cobertura de necesidades sociales.
Área de Educación
Impartir enseñanzas teóricas y prácticas de Trabajo Social y de servicios sociales, tanto en
las propias escuelas de Trabajo Social como en otros ámbitos académicos. Contribuir a la
formación teórico-práctica pregrado y postgrado de alumnos/as de Trabajo Social y de otras
disciplinas afines. Los/las diplomados/as en Trabajo Social/asistentes sociales son los
profesionales idóneos para impartir la docencia en materias de Trabajo Social y servicios
sociales.

Área de la Salud
Aborda el proceso salud enfermedad desde una perspectiva multidisciplinaria, integral desde
un enfoque biopsicosocial, objetivando en necesidades y problemas, guiando su accionar a
la investigación y acciones a la educación y organización social a fin de que el paciente, la
familia, y la comunidad participe en proyectos, tendientes a la prevención, tratamiento y
rehabilitación de la enfermedad. En donde El trabajador social atiende la relación entre salud
y factores sociales, se tiene como objetivo promover la organización de los grupos de
pacientes o ex pacientes, grupos de madres, talleres de rehabilitación etc. trabajo social
pretende proporcionar cierto grado de autonomía en los individuos en cuanto a los problemas
de salud. Tiene como función Diseña perfiles de usuario de los servicios de salud, identifica
características y factores sociales que influyen en la distribución de la enfermedad, lleva una
investigación evaluativa en torno a la calidad de los servicios médicos, propicia la
coordinación institucional con el fin de desarrollar programas de salud integrales, genera la
gestión social para la obtención de recursos, así como la asesoría para los usuarios, desarrolla
modelos preventivos para la educación de la salud, valoración de otorgamientos de servicios
a través del estudio socioeconómico. Desarrolla proyectos hacia la prevención con la ayuda
de otras áreas especialistas y la participación de la comunidad, da rehabilitación en todo
aquello que conlleva a la reinserción social además de la reinserción de los enfermos después
de un tratamiento u hospitalización, atender en la angustia tras la hospitalización de las
personas.
Promoción de políticas públicas juegan un papel importante ya que En el marco de los
lineamientos de la Seguridad Social en Salud de Colombia, la salud pública se concibe como
el conjunto de políticas que buscan garantizar de una manera integrada, la salud de la
población por medio de acciones de salubridad dirigidas tanto de manera individual como
colectiva, ya que sus resultados se constituyen en indicadores de las condiciones de vida,
bienestar y desarrollo del país. Dichas acciones se realizarán bajo la rectoría del Estado y
deberán promover la participación responsable de todos los sectores de la comunidad.
Primer Nivel de Atención
Abarca a los efectores que brindan atención ambulatoria y se dedican a la atención,
prevención y promoción de la salud y son reconocidos por la población como referentes
locales de salud.
Por lo tanto, en este nivel se realizan acciones de promoción y protección de la salud,
diagnóstico temprano del daño, atención de todos aquellos problemas de salud percibidos por
la población por los que realiza la consulta –demanda espontánea de morbilidad percibida-.
Como así también, la búsqueda activa de las personas que nunca llegan a atenderse en el
centro de salud -demanda oculta- que habitualmente se trata de la población en condiciones
de mayor vulnerabilidad social. Para cumplir con calidad con el objetivo de cobertura total
de la población a cargo, el equipo de salud define sus tareas teniendo en cuenta las
características de la población y sus problemas de salud más frecuentes.
Segundo nivel de atención
Se trata de instituciones de salud, con internación en servicios básicos: Clínica Médica,
Pediatría, Cirugía General, Guardia y Maternidad, además de la infraestructura necesaria para
realizar exámenes complementarios y los diagnósticos básicos correspondientes a este nivel.
Incluye la atención ambulatoria de especialidades para problemas de salud más específicos
como: neurología, traumatología, cardiología, etc. Es el lugar que recibe a las personas que
consultaron en el primer nivel de atención, y que por el problema de salud que presentan,
requieren de una derivación, sea para interconsultas con otros especialistas o para internación
por parto o cirugías simples. Cuando derivamos a una persona al segundo nivel hablamos de
referencia y lo hacemos con el acompañamiento correspondiente, personal o a través de
documentación que pueda ser de utilidad. Dentro de este nivel de atención se encuentran los
hospitales generales, algunos hospitales regionales y las maternidades.
Tercer nivel de atención
Comprende las instituciones de salud equipadas con alta complejidad para la atención de
problemas de salud que requieren mayor tecnología y mayor aparatología. Estas instituciones
cuentan con salas de internación, cirugía, clínica médica, especialidades quirúrgicas
específicas; (traumatología, neurocirugía, cirugía cardiovascular, y otras) infraestructura para
la realización de estudios complementarios más complejos; unidad de terapia intensiva y
unidades coronarias. Debe recibir las derivaciones del segundo nivel de atención. Los
efectores de salud pueden ser de jurisdicción municipal, provincial o nacional, y de
administración pública, de la seguridad social o privada.
Área de Educacion
Aquí se desempeñan funciones que sirvan como puente entre el niño, la familia, la escuela y
la comunidad en actividades que interrelacionen estos medios, lo que permite el
fortalecimiento de las relaciones entre la escuela, el niño y los familiares, facilitando así la
integración escolar.
Teniendo como función principal Identificar los factores que intervienen en los procesos de
reprobación y deserción escolar, realiza estudios de evaluación sobre calidad de enseñanza,
realiza programas de extensión socio comunitario que fortalezcan la educación,
consolidación de escuelas para padres, capacitaciones sobre comunicación en la familia en
torno al proceso educativo, orientación profesional y vocacional.
Área Empresarial
Centra su atención en necesidades y problemas de la empresa, la organización empleados
trabajadores desde una perspectiva integral englobando aspectos económicos, psicológicos,
sociales relaciones productivas y relaciones humanas, tendiendo hacia el aumento de la
productividad en un ambiente satisfactorio y propicio. Las funciones que realiza el trabajador
social tienen relación con el bienestar social de los obreros empleados de la empresa y de su
familia.
Elaborar estudios acerca de los problemas productivos, evaluación y diagnóstico sobre
ambiente laboral y seguridad social, revisa demandas de requerimientos del personal y
trabajadores, permite potenciar los recursos humanos, orientación sobre políticas y normas
de la empresa, selección de personal, gestión de recursos, adiestramiento y capacitación para
el trabador, promoción de familia y ambiente laboral, recursos y apoyos para el desarrollo
personal y laboral. Función informativa que se ofrece al conjunto profesional, función
asistencial atendiendo a las demandas individuales y grupales de los trabajadores, función
investigativa en los diferentes problemas personales, familiares y sociales que puede tener el
personal, gestión de recursos humanos organización de actividades tiempo libre y
especialmente vacacionales, organización de programas sociales dentro de la empresa.
Área Jurídica
Tiene un gran reto y servicio en las diferentes procuradurías y dependencias encargadas de
velar por la justicia y respeto a los derechos humanos.
Investiga factores sociales que determinan conductas anti sociales tan en victimas como
victimarios, estudios relacionados a presuntas violaciones de los derechos humanos,
orientación sobre servicios a víctimas de delitos, canalización instancias o agencias
especializadas que tienden delitos específicos, así como instituciones de asistencia social,
orientación de trámites jurídicos.
El peritaje social es el dictamen emitido por el trabajador social como un medio de prueba
en juicio, haciendo el papel de perito asistiendo a todas las audiencias debates y juicios. Ya
sea de divorcio, tutelas, custodia de hijos, adopciones, alimentación por reclamo por un
progenitor etc. También su accionar en ante la Ley de Infancia y Adolescencia y el sistema
penal penitenciario.
Área Ambiental
Formación de grupos que busquen mejorar el ambiente social, así como l coordinación y
dirección de iniciativas ciudadanas de ayuda mutua y cooperación. Trabajo social consiste
en el apoyo la asistencia a las organizaciones rurales e iniciativas ambientales.
Investigación sobre impacto de problemas ambientales, estudios urbanos con equipo
interdisciplinario, participación en procesos de evaluación ambiental, elaboración de planes
y programas de seguimiento ambiental, educación social para el compromiso con el
ambiente, promoción y gestión de iniciativas locales, programas de promoción comunitaria
para la participación y mejoramiento ambiental. Realización de proyectos sociales en
beneficio del medio ambiente, impulso y orientación en la participación de programas
ambientales.
 Conclusión
Los trabajadores sociales desempeñan funciones específicas y diferentes, como propias las
funciones de información, canalización de recursos, asesoramiento y orientación; la
valoración de las situaciones sociales; la provisión de servicios a personas en situación de
emergencia; la intervención psicosocial en individuos, familias y comunidades; la
planificación y programación de las actuaciones; la intermediación entre usuarios e
instituciones. Así que se hace necesario tener estas prácticas y campos de la intervención
claros para poder aplicarlos en situaciones que lo requieren en nuestro camino como
agentes de cambio, este método como estrategia de acceso a la acción social que permite el
desarrollo humano y desarrollo en la calidad de vida, dando paso a un amplio campo con
nuevas realidades sociales, tales como el aumento de la esperanza de vida y atención a
personas mayores, ámbito de inmigrantes, salud mental, adicciones, Justicia, etc.
 Bibliografía
1. Ander Egg (1996). Introducción al Trabajo Social. Lumen Humanista, 2ª edición
2. Ander Egg, Ezequiel. (1978). Diccionario del Trabajo Social. Editorial el CID
editor, Caracas, Venezuela.
3. AISCHELL DAZA Mónica y otras (2003). Aproximaciones a la fundamentación de
la intervención de TS, desde escritos por profesionales en ejercicio (1984-2002). De
puño y letra, a viva voz. Trabajo de grado Facultad de TS, Universidad de la Salle,
Bogotá.