MATEMATICA 2 - Sesion 01 - Numeros Enteros

Alexander Graham Bell
School 1RO -2DO DE SECUNDARIA MATEMÁTICA 2
NÚMEROS ENTEROS ℤ
El Conjunto de los Números Enteros surge de la necesidad de dar solución general a la
sustracción, pues cuando el sustraendo es mayor que el minuendo, esta sustracción no tiene
solución en el Conjuntos de los Naturales.
Para que estas operaciones puedan realizarse debe ampliarse el campo de los números; por
ello los matemáticos han creado nuevos números distintos de los números naturales que se
llaman conjunto de los “Números Enteros” o “Conjunto Z”, en el cual siempre se puede hallar
la diferencia de los números.
CONJUNTO DE LOS NUMEROS ENTEROS (ℤ)
El conjunto Z de números enteros es el conjunto de la forma:
ℤ = {…; -4; -3; -2; -1; 0; +1; +2; +3; …}

Enteros Negativos Enteros Positivos
Cuya representación en la recta numérica es:

Números Enteros Negativos Números Enteros Positivos
- …… -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4 +5 +6 …… +
NÚMEROS NATURALES
Al conjunto de los Enteros Positivos se denota por Z+, es decir:
ℤ = {+1; +2; +3; +4; +5; …} ó ℤ = {1; 2; 3; 4; 5; …}

Al conjunto de los Enteros Negativos se denota por Z-, es decir:
ℤ= {-1; -2; -3; -4; -5; …}
ℤ = ℤ - U {0} U ℤ +
COMPARACIÓN DE NÚMEROS NATURALES:
Un número entero es mayor que otro, si está a Un número entero en menor que otro
la derecha en la recta numérica. número, si esta ubicado a la izquierda en
la recta numérica.
b 0 a
c 0 d
a>b
c<d
EJEMPLO: - 3 > - 9 EJEMPLO: - 5 < 2

-3 es mayor que -9, porque -3 esta a la -5 es menor que 2 porque esta ubicado a la
derecha de -9 en la recta numérica. izquierda de 2 en la recta numérica.
VALOR ABSOLUTO: El valor absoluto de un número entero es la distancia que hay entre dicho
número y el cero. Si “a” es el numero su valor absoluto se denota por |a|: el valor absoluto
de “a”. Se llama también módulo de “a”. Por ejemplo:
|4|= 4; porque la distancia de 4 a 0 es 4.

|-4|= 4; porque la distancia de 35 a 0 es 35.
|-17|= 17; porque la distancia de 17 a 0 es 17.
|0|= 0; porque la distancia de 0 a 0 es 0.
Luego, en general, decimos:

El valor absoluto de un numero entero positivo es el mismo número.
El valor absoluto de un numero negativo es su opuesto.
El valor absoluto de cero es cero.
EJERCICIO 1: Calcular el valor de la siguiente expresión:
|-8|x |-3| + |-2|x|+7|- 5x|-6|

8x3 + 2x7 - 5x6
24 + 14 - 30
38 - 3
8
EJERCICIO 2: ¿Cuál es el valor de la siguiente expresión?
|-2||-3| + |-3||-4|
23 + 34
8 + 81
89
EJERCICIO 3: ¿Cuál es el valor de la siguiente expresión?
(5 x |-4|3 + 3 x |-6|2 + |-1|)  (7 x |-5||-2|- 4 x |-2||-3|)

(5 x 43 + 3 x 62 + 1)  (7 x 52 – 4 x 23)
(5 x 64 + 3 x 36 + 1)  (7 x 25 – 4 x 8)
(320 + 108 + 1)  (175 – 32)
429  143
3
EL OPUESTO DE UN NÚMERO: Dos números enteros son opuestos cuando tienen igual valor
absoluto, pero diferente de signo; cada uno es el opuesto del otro. Por ejemplo:
El opuesto de -4 es +4.
El opuesto de +12 es -12.
El opuesto de -100 es +100.
El opuesto de +125 es -125.
PRÁCTICA 01: NÚMEROS ENTEROS

1. Expresa con un número entero:
a. Martin perdió S/.100 en el bingo. …( )
b. Un helicóptero vuela a 800 m de altura. …( )
c. Esteban trabaja en el tercer piso del sótano. …( )
2. Completa con izquierda y derecha:
a. Los números positivos se sitúan en la recta numérica a la _______________ del cero.
b. Los números negativos se sitúan en la recta numérica a la _______________ del cero.
3. Escribe verdadero (V) o falso (F).
a. Todo numero negativo es menor que cero. …( )
b. Si p Z+ entonces p > 0 …( )
c. ℤ = ℤ+ U ℤ− …( )
d. Existen dos números enteros entre -2 y +1 …( )
4. Analiza y responde:
a. ¿Cuál es el numero entero negativo mayor que los demás? __________________
b. ¿Cuál es el numero entero positivo menor que todos los demás? __________________
c. ¿Qué números enteros tienen menor valor absoluto que 3? __________________
d. ¿Cuál es el numero que tiene el menor valor absoluto? __________________
5. Representa en la recta numérica. Luego, responde:
-3; +5; 0; -1; +2; +7; -5; -4; +3; -8
a. ¿Cuál es el mayor? ¿Y el menor? _____________________

b. ¿Cuál esta más próximo al origen? _____________________
c. ¿Qué números están a la misma distancia del cero? ____________________
d. ¿Qué número tendrá el mayor valor absoluto? ____________________
6. Escribe lo números enteros que cumplan ambas condiciones:
a. Mayores que –2 y menores que +2. _____________________________
b. Mayores que – 8 y menores que – 4. _____________________________
c. Mayores que –3 y menores que +1. _____________________________
7. Escribe el valor absoluto de los números:

a. |–5| = _____ b. |a| = ______ c. |+8| = ______
d. |–a| = _____ e. |–14| = _____ f. |213| = ______
8. Determina los valores de x en cada caso:
a. |x| = 3 b. |x| = 9 c. |x| = 26
9. Completa el cuadro:
Número -4 0 +9 +754
Opuesto +15 -16
10. Completa la tabla:
ANTERIOR NUMERO POSTERIOR
-2
+1
X-3

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ℤ = {…; -4; -3; -2; -1; 0; +1; +2; +3; …}

Cuya representación en la recta numérica es:

ℤ = {+1; +2; +3; +4; +5; …} ó ℤ = {1; 2; 3; 4; 5; …}

ℤ= {-1; -2; -3; -4; -5; …}

COMPARACIÓN DE NÚMEROS NATURALES:

EJEMPLO: - 3 > - 9 EJEMPLO: - 5 < 2

|4|= 4; porque la distancia de 4 a 0 es 4.

Luego, en general, decimos:

EJERCICIO 1: Calcular el valor de la siguiente expresión:

|-8|x |-3| + |-2|x|+7|- 5x|-6|

EJERCICIO 3: ¿Cuál es el valor de la siguiente expresión?

(5 x |-4|3 + 3 x |-6|2 + |-1|)  (7 x |-5||-2|- 4 x |-2||-3|)

PRÁCTICA 01: NÚMEROS ENTEROS

a. ¿Cuál es el mayor? ¿Y el menor? _____________________

7. Escribe el valor absoluto de los números:

Opuesto +15 -16

10. Completa la tabla:

ANTERIOR NUMERO POSTERIOR

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