4.1 Stat
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4.1 Stat
Medidas de dispersión.
Nombre:
Número de estudiante:
Fecha de entrega:
Instrucciones:
En esta tarea se trabajará con las medidas de dispersión. Calcularás las medidas de dispersión
para poblaciones y muestras, tanto para datos sin agrupar como para datos agrupados. Debes de
leer el material que se presenta en las secciones 3.2 y 3.3 del libro de texto para realizar los
ejercicios asignados para esta actividad, los cuales evaluarán tu aprendizaje. Debes presentar los
procesos necesarios para sustentar la respuesta de los ejercicios y redondear los resultados finales
—no los valores intermedios que aparecen durante los cálculos— a dos lugares decimales,
cuando sea necesario.
Pregunta #1
1) ¿Por qué la desviación estándar se considera una de las mejores medidas para determinar
la variación entre los datos? (2 puntos)
Pregunta #2
Pregunta #3
1) El salario mensual de cinco (5) empleados de una farmacéutica fue el siguiente: $3,567,
$4,235, $3,876, $4,100 y $3,278. ¿Cuál debería ser el valor de la desviación estándar para
esos datos? (4 puntos)
Pregunta #4
1) Los tiempos de espera de ocho (8) pacientes para ser atendidos en una oficina médica,
expresados en minutos fueron los siguientes: 34, 46, 48, 39, 23, 44, 52, 68. Calcula lo
siguiente: rango, varianza y desviación estándar. (6 puntos)
x x- (x- )2
23 -21.25 451.56
34 -10.25 105.06
39 -5.2 27.56
44 -0.25 0.06
46 1.75 3.06
48 3.75 14.06
52 7.75 60.06
68 23.75 564.06
Total 1225.5
4
Pregunta #5
1) Las edades de las 10 mejores actrices de Hollywood son las siguientes: 39, 48, 54, 63,
58, 68, 52, 54, 48, 41. Utiliza las 10 edades de las mejores actrices para calcular el
rango intercuartil. (6 puntos)
Pregunta #6
1) Utiliza los siguientes datos muestrales para calcular el coeficiente de variación de cada
muestra; después, compara los resultados. (6 puntos)
Peso de estudiantes de ambos sexos de NUC University: 152, 181, 157, 210, 135, 141,
170
Tamaño en pulgadas de bebés al nacer: 12, 15.6, 11, 10.5, 16, 13.5, 14.8
5
Pregunta #7
1) La distribución de frecuencia presentada describe la velocidad en que unos jóvenes
conducían para llegar a tomar sus clases a la universidad. Estos jóvenes conducían por
una carretera cuyo límite de velocidad era de 35 mi/h. Calcula la varianza y desviación
estándar. (6 puntos)
Pregunta #8
1) Se presentan los siguientes datos muestrales: 2.4, 5.1, 3.1, 5.5, 5.1, 8.3, 12.7, 5.3, 4.9,
4.7, 3.8, 9.8. Calcula lo siguiente:
6
REFERENCIAS:
Anderson, D. R., Sweeney, D. J., Williams, T. A., Camm, J. D., & Cochran, J. J.
(2019). Estadística para negocios y economía (C. García Álvarez Trad.; 13. a ed.). Cengage
Learning.
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