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    Evaluacion Los Cretinos

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    Cecilia Cabezas
    El resumen analiza una evaluación de lectura sobre el libro "Los Cretinos" de Roald Dahl. La evaluación contiene preguntas verdadero/falso, alternativas múltiples, preguntas abiertas y un espacio para transformar el libro en un comic de 9 viñetas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora e identificar hechos e inferir situaciones implícitas en el texto.

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    Descripción original:

    EVALUACION LIBRO LOS CRETINOS

    Título original

    EVALUACION LOS CRETINOS

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    El resumen analiza una evaluación de lectura sobre el libro "Los Cretinos" de Roald Dahl. La evaluación contiene preguntas verdadero/falso, alternativas múltiples, preguntas abiertas y un espacio para transformar el libro en un comic de 9 viñetas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora e identificar hechos e inferir situaciones implícitas en el texto.

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    El resumen analiza una evaluación de lectura sobre el libro "Los Cretinos" de Roald Dahl. La evaluación contiene preguntas verdadero/falso, alternativas múltiples, preguntas abiertas y un espacio para transformar el libro en un comic de 9 viñetas. El objetivo es evaluar la comprensión lectora e identificar hechos e inferir situaciones implícitas en el texto.

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    Puntaje Ideal: 46 pts.

    % Exig. : 60%
    Colegio Villa La Granja Puntaje: ______Nota: _______
    Una Comunidad Educativa Innovadora, Integral y Feliz. FICHA LITERARIA______
    Lenguaje y Comunicación 5° Azul
    Unidad: Lectura complementaria Nota Final:
    Prof. Cecilia Cabezas Sandoval
    Prof. Dif. Mariela Sandoval Hormazábal

    Evaluación Lectura Complementaria


    LOS CRETINOS

    Nombre: ____________________________________________________ Fecha: ______________


    Objetivos: Identificar hechos o acontecimientos explícitos en el libro.
    Inferir situaciones implícitas sugeridas en el texto.
    Utilizar estrategias de comprensión lectora.
    Análisis de texto leído extrayendo información implícita y explicita.

    I. Responde verdadero o falso según corresponda. 9PTS

    1. ________ el señor cretino vivía solo en su casa.

    2. ________ se denominaban los cretinos ya que eran personas engreídas, sucias.

    3. ________ la señora cretina en una de sus travesuras pone tallarines con gusanos.

    4. ________ el señor cretino se queda sin pastel de pájaros.

    5. ________ cretino y el pájaro gordinflón son amigos.

    6. ________ el señor cretino rociaba el gran árbol muerto con cola de pegar

    7. _______ los ratones rociaron todo el cuarto de estar con cola de pegar.

    8. ______ los monos pegaron la alfombra en la cerca de la terraza.

    9. _______ los cuervos no ayudaron en la venganza hacia los cretinos

    II. Selección de alternativas múltiples (2 p. c/u)

    1- De acuerdo al texto ¿de qué se trata el libro?


    a- De la mujer cretina
    b- De los malvados señor y señora cretinos
    c- Del fin del mundo de los cretinos.
    d- Del mundo de los marcianitos.

    2- ¿Cómo eran los protagonistas de la historia?


    a- Limpios y buenas personas
    b- Tan blancos como una paloma
    c- Malvados sucios y malolientes
    d- Todas las anteriores

    3- ¿Qué animales yacían capturados por los cretinos?


    a- Una familia completa
    b- Una familia de pájaros
    c- Una familia de monos
    d- Ninguna de las anteriores

    4- Nombre del ave que preparo la venganza para los cretinos:


    a- Don pajarraco
    b- Don Juan
    c- Mono Chimpa
    d- Pájaro Gordinflón
    5- Nombre del autor del libro “Los Cretinos”.
    a- Ramón
    b- Marcela paz
    c- Roald Dahl
    d- Pablo Neruda

    III. Responde las siguientes preguntas, utilizando los espacios correspondientes. 18PTS

    1. ¿Cuál es la idea principal del libro?


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    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    2. ¿Qué tipo de relación tienen el señor y la señora cretino? - explica tal relación.

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    3. Describa los acontecimientos más relevantes del capítulo denominado “Chimpa tiene
    una idea”.

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    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    4. Realiza una descripción física, social y psicológica de los dos cretinos

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    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    5. Escribe a lo menos 5 títulos o capítulos del libro

    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    6. a tu juicio que idea puedes rescatar del libro leído, fundamenta tu respuesta con dos
    argumentos

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    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________

    IV. Transforma el libro leído en un comic. Recuerda escribir los diálogos en los globos con letra
    clara. Debes usar las 9 viñetas. ( 9pts)
    LOS CRETINOS

    (Roald Dahl)

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