Sol U6 Anaya2°

6
Nombre y apellidos: Ficha

Fecha: Lengua 2.º 1
1 Relaciona.
go
gu
ga
gui
gue
2 Completa con g, gu, gü.
g
____usano gü
pira____ismo gu
____itarra gu
ho____era
g azpacho
____ gü ino
pin____ gu iso
____ g otada
a____
gu a
a____ gu isante
____ g ota
____ gü ero
para____
3 Rodea los determinantes posesivos de estas oraciones.
– Pronto celebrará su cumpleaños con sus amigos y amigas.

– Mis tíos me han regalo dos gorras amarillas.
– Cuando vengas a mi casa, tráete tus patines nuevos.
– Su gusano de seda se ha convertido en una mariposa.
50
6 Nombre y apellidos: Lengua 2.º Ficha
1
4 Observa y cuenta el número de animales que hay.
4 2 3 5
• Ahora lee con atención y marca la oración verdadera.
Veo siete gusanos, tres águilas, cuatro guepardos y cinco pingüinos.
Veo tres cigüeñas, cinco gusanos, dos guepardos y cuatro pingüinos.
5 Colorea las palabras que son diminutivos.
tobillo zapatilla muñequita rosquilla
cadeneta gatita cepillo perrito
6 Subraya tres aumentativos.
balonazo campeón chuletón lechuza tazón
• Ahora escribe una oración con cada uno de los aumentativos

que has rodeado. Respuesta abierta.
51
6
Nombre y apellidos:
Ficha
Fecha: Lengua 2.º 2
1 Escribe el nombre de cada dibujo.
gato gusano águila
manguera gota cigüeña

2 Colorea los diminutivos y escríbelos.
arbolillo ardilla caballito morcilla
martillo estrellita maravilla
arbolillo estrellita caballito

3 Subraya los aumentativos y escribe una oración con cada uno de ellos.
perdón cochazo campeón narizota

abrazo camión peliculón
Respuesta abierta.
52
6 Nombre y apellidos: Lengua 2.º Ficha
2
4 Rodea los posesivos de rojo y copia el nombre al que acompañan.
– Sus amigos llegaron pronto. amigo∫

– Si vienes, jugaremos con mis primos. primo∫
– María me prestó su casco. casco
– Tengo ganas de ver a tus tíos. tío∫
5 Cuenta y escribe el numeral que corresponda.
tre∫ once cinco

6 Rodea de rojo los posesivos y de naranja los numerales.
En la parcela de mis primos hay tres gallinas muy especiales.
A Gusi le gusta comer once granos de arroz al día. Gala solo
quiere cinco guisantes o seis granos de trigo a media mañana.
Y Guillermina se pasa el día en busca de su propia comida.
53
6
Nombre y apellidos:
EV
Fecha: Lengua 2.º
1 Escribe cada palabra donde corresponda.
pingüino – guitarra – regalo – gusano – cigüeña

manguera – gota – guisante – desagüe
ga, go, gu gue, gui güe, güi
regalo guitarra pingüino

gusano manguera cigüeña
gota guisante desagüe
2 Ordena las sílabas y escribe el nombre de cada animal
donde corresponda.
par - gue - do ro - gue - jil gu - can - ro
jilguero canguro guepardo

3 Completa las oraciones con el diminutivo de las siguientes palabras.
gorra gata guisantes
-- MêëÞ *+gjku<=s~òt89a45> Δl89o23s guisantito∫ *+c^_o>?> »j`aa45m89ó>?>.

--TvweHIn89g`aø »u45n89å gatita »m45u45y »jjku89gjku:;eHIt89o>?n89å.
-- Etu¬ ΔbDEeJKbDE@ »t:;eHIn45í89å »u45n89å gorrita *+d:;Þ *+c^_o@Al89o>?® *+gjkr45i<=s.
54
6 Nombre y apellidos: Lengua 2.º EV
4 Colorea la opción correcta.
– Un zapato grande es un zapatito un zapatón .

– Unos perrazos Unos perritos son unos perros enormes.
– Una nariz grande es una naricilla una narizota .
– Unas casitas Unas casazas son unas casas inmensas.
5 Rodea los posesivos de cada oración.
– Sus abuelos están muy contentos con mi nuevo perro.

– Todos los días viene su vecina a recogerme.
– Tus profesores y profesoras son muy simpáticos.
– Mis libros favoritos son los que me regala tu hermana mayor.
6 Completa con un numeral. Respuesta abierta.
-- Etu¬ *+a45ñ89ø *+qrsu:;Þ »v>?i:;eHIn:;Þ *+chiu45m45p67l45i45r:;@ *+a45ñ89o23s.
-- MêëÞ Ãs~òu:;eJKl89ø Δl:;eHIvBCa45n45t89a45® *+å Δl89a<=s .
-- EVW> *+cdel89a<=sÇÉÞ ÃsÑÖo>?m89o23s »n45i45ñ89o23s
»y »n45i45ñ89a<=s.
7 Inventa una oración con cada pareja de palabras. Respuesta abierta.
tres gatas tu casa
un geranio rojo tus vecinas
55

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Nombre y apellidos: Ficha

2 Completa con g, gu, gü.

3 Rodea los determinantes posesivos de estas oraciones.

– Pronto celebrará su cumpleaños con sus amigos y amigas.

4 Observa y cuenta el número de animales que hay.

Veo siete gusanos, tres águilas, cuatro guepardos y cinco pingüinos.

Veo tres cigüeñas, cinco gusanos, dos guepardos y cuatro pingüinos.

5 Colorea las palabras que son diminutivos.

tobillo zapatilla muñequita rosquilla

cadeneta gatita cepillo perrito

6 Subraya tres aumentativos.

balonazo campeón chuletón lechuza tazón

• Ahora escribe una oración con cada uno de los aumentativos

1 Escribe el nombre de cada dibujo.

gato gusano águila

manguera gota cigüeña

arbolillo ardilla caballito morcilla

martillo estrellita maravilla

arbolillo estrellita caballito

perdón cochazo campeón narizota

4 Rodea los posesivos de rojo y copia el nombre al que acompañan.

– Sus amigos llegaron pronto. amigo∫

tre∫ once cinco

En la parcela de mis primos hay tres gallinas muy especiales.

A Gusi le gusta comer once granos de arroz al día. Gala solo

quiere cinco guisantes o seis granos de trigo a media mañana.

Y Guillermina se pasa el día en busca de su propia comida.

1 Escribe cada palabra donde corresponda.

pingüino – guitarra – regalo – gusano – cigüeña

ga, go, gu gue, gui güe, güi

regalo guitarra pingüino

par - gue - do ro - gue - jil gu - can - ro

jilguero canguro guepardo

gorra gata guisantes

-- MêëÞ *+gjku<=s~òt89a45> Δl89o23s guisantito∫ *+c^_o>?> »j`aa45m89ó>?>.

4 Colorea la opción correcta.

– Un zapato grande es un zapatito un zapatón .

– Sus abuelos están muy contentos con mi nuevo perro.

un geranio rojo tus vecinas

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-- MêëÞ +gjku<=s~òt89a45> Δl89o23s guisantito∫ +c^_o>?> »j`aa45m89ó>?>.