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    GUÍA No. 7 SOCIALES SEMANA 9 LOS PUNTOS CARDINALES

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    Scampoly Jiménez
    Este documento presenta una guía educativa sobre los puntos cardinales. Explica que los puntos cardinales (Norte, Sur, Este y Oeste) son referencias universales que permiten orientarse en cualquier lugar. Describe cómo identificarlos usando la posición del sol, e introduce los puntos intermedios (Noreste, Noroeste, Sureste, Suroeste). Incluye actividades como identificar la ubicación de lugares usando los puntos cardinales, e invita a los estudiantes a realizar un juego interactivo y glosario para evaluar su aprendizaje.

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    GUÍA No. 7 SOCIALES SEMANA 9 LOS PUNTOS CARDINALES

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    Scampoly Jiménez
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    Este documento presenta una guía educativa sobre los puntos cardinales. Explica que los puntos cardinales (Norte, Sur, Este y Oeste) son referencias universales que permiten orientarse en cualquier lugar. Describe cómo identificarlos usando la posición del sol, e introduce los puntos intermedios (Noreste, Noroeste, Sureste, Suroeste). Incluye actividades como identificar la ubicación de lugares usando los puntos cardinales, e invita a los estudiantes a realizar un juego interactivo y glosario para evaluar su aprendizaje.

    Descripción original:

    Guia 8 de sociales

    Título original

    GUÍA No. 7 SOCIALES SEMANA 9 LOS PUNTOS CARDINALES

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    Este documento presenta una guía educativa sobre los puntos cardinales. Explica que los puntos cardinales (Norte, Sur, Este y Oeste) son referencias universales que permiten orientarse en cualquier lugar. Describe cómo identificarlos usando la posición del sol, e introduce los puntos intermedios (Noreste, Noroeste, Sureste, Suroeste). Incluye actividades como identificar la ubicación de lugares usando los puntos cardinales, e invita a los estudiantes a realizar un juego interactivo y glosario para evaluar su aprendizaje.

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    Este documento presenta una guía educativa sobre los puntos cardinales. Explica que los puntos cardinales (Norte, Sur, Este y Oeste) son referencias universales que permiten orientarse en cualquier lugar. Describe cómo identificarlos usando la posición del sol, e introduce los puntos intermedios (Noreste, Noroeste, Sureste, Suroeste). Incluye actividades como identificar la ubicación de lugares usando los puntos cardinales, e invita a los estudiantes a realizar un juego interactivo y glosario para evaluar su aprendizaje.

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    SEDE III SAN JOSÉ

    TEMA
    LOS PUNTOS CARDINALES
    Prof. Lic. Fecha de inicio: Fecha de entrega:
    MARÍA GRACIELA TRIANA LUNES 19 DE ABRIL DE 2021 VIERNES 23 DE ABRIL DE 2021
    Asignatura/área: Semana: Grado: GUÍA: Correo:
    SOCIALES 9 TERCERO No. 7 maria.triana@iedmagdalena.edu.co
    Nombre Estudiante:
    Objetivos de aprendizaje:
     Identificar el entorno físico que lo rodea utilizando referentes espaciales como arriba,
    abajo, dentro, fuera, derecha, izquierda.
     Reconocer los puntos cardinales como direcciones que permiten la orientación en la
    superficie terrestre.

    INTRODUCCIÓN
    Queridos estudiantes:
    En esta guía encontraras imágenes, conceptos, actividades, un juego interactivo donde
    aprenderás todo lo referente a los puntos cardinales. Al desarrollar este material educativo,
    aprenderás a identificar puntos de referencia.
    Se te sugiere que desarrolles la guía con un adulto y envíes tus evidencias al correo
    institucional de la docente.

    ¿Qué voy a aprender?

    1. Describe brevemente dónde está tu casa (dirección) y como llegar a ella.


    (Orientación). Puedes utilizar puntos de referencias como: tiendas, parques, iglesias,
    entre otros.

    Lo que estoy aprendiendo.

    ¿Cómo ubicarnos?
    Cuando queremos ubicarnos, encontrar algún lugar,un objeto o una persona usamos
    referencias como: edificios, parques, delante, detrás, arriba, abajo, izquierda, lejos,
    cerca,señales de transito, etc. Pero para ubicarnos en un lugar con mayor exactitud, debemos
    usar los puntos cardinales.
    ¿Qué son los puntos cardinales?
    Los puntos cardinales son los principales puntos
    de referencia para ubicarnos en el espacio. Son
    universales, es decir, sirven para orientarse en
    cualquier lugar del mundo.
    Los puntos son: norte (N), sur (S), Oriente o Este
    (E), y occidente u oeste (O). Para ubicarnos con
    los puntos cardinales podemos tomar de
    referencia la posición del sol. Teniendo en
    cuenta que este astro aparece por este, al
    amanecer, y se oculta por el oeste, al atardecer.
    Además de los puntos cardinales, existen otros referentes: los puntos
    intermedios, los cuales son: el Noreste que esta entre el Norte y el Oriente
    o Este ; el Noroeste que esta entre el Norte y el Occidente( Oeste); el
    Sureste que esta entre el Sur y el Este (Oriente) y el Suroeste que esta
    entre el Sur y Oeste (Occidente).
    En la actualidad, todos los mapas y planos tienen una flecha que indica el
    norte. Pero en los mapas antiguo, encontrarás en él la rosa de los vientos
    esta sirve para representar gráficamente los puntos cardinales.

    Práctico lo que aprendí


    1. Lee con atención, contesta, recorta y pega según las siguientes instrucciones.

    2. Investiga que otros instrumentos nos sirve para orientarnos. Dibújalo.


    ¿Cómo sé que aprendí?
    1. Camila Trata de orientarse según la posición del sol, si son las 6 de la tarde. Es decir,
    es el atardecer, señala los puntos cardinales de:
     El pueblo está hacía el _______________
     El bosque está hacia el _______________
     La piscina está hacia el _______________
     El horizonte está hacia el ______________

    2. Ingresa al siguiente link https://www.cerebriti.com/juegos-de-geografia/puntos-


    cardinales-201 para que realices el juego interactivo y ubiques correctamente los
    puntos cardinales. Al terminar el juego se te sugiere tomar la foto como evidencia y
    anexarla en el desarrollo de la guía.
    3. Realiza un glosario de las palabras desconocidas.

    ¿Qué aprendí?
    Me evaluó del 1 al 10, dándole un porcentaje a cada ítem y así sabre cuanto obtuve en el
    aprendizaje de esta guía.

    Ortografía
    Redacción
    Presentación del desarrollo de la guía.
    Desarrollo correcto de las actividades.
    Puntualidad.

    ¡Tú puedes ser un Gran Escritor y Narrador


    de Cuentos!

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