UNIDAD DIDACTICA: ECOLOGIA DE POBLACIONES

TEMAS Y OBJETIVOS DIDÁCTICOS

DATOS DE IDENTIFICACIÓN
Área/Asignatura: Biologia y ecosistemas .
Docente: Edier nolberto Ortega N Semestre II AMB
Tema: ECOLOGIA DE POBLACIONES Duración: 2 horas
Objetivo Didáctico: Interpretar las situaciones de la vida diaria y el comportamiento de
los seres vivos en interacción con otras especies.
Instructivo: 1. Lea cuidadosamente la guía.
2. Resuelva las actividades sugeridas de la guía en el cuaderno.

RECONOCIMIENTO DE MOMENTOS PREVIOS. MOTIVACIÓN

1. RECUPERACIÓN DE CONOCIMIENTOS TÉCNICOS

Ecología- especie-población-tasa de crecimiento-depredación- competencia- parasitismo-
natalidad-mortalidad.

2. MOTIVACIÓN
Las poblaciones son grupos de individuos de la misma especie que viven simultáneamente
en la misma área geográfica. Por esto, los individuos de una población dependen de los
mismos recursos, se ven influenciados por los mismos factores ambientales y tienen altas
probabilidades de reproducirse e interactuar entre sí .Por ejemplo, todos los individuos de la
población del oso de anteojos que habitan los bosques y páramos andinos se alimentan,
principalmente, de bromelias y frailejones, viven en ambientes con temperaturas bajas y alta
humedad y pueden reproducirse entre sí.

CONTENIDOS PROGRAMÁTICOS

3. MOMENTO BÁSICO BASICO

ECOLOGIA DE POBLACIONES

Ecología de poblaciones. La palabra ecología fue usada por primera vez en 1869 por Ernest
Haeckel (1834-1919), quien la definió como el estudio de las interacciones entre los
organismos y su medio ambiente; es decir, entre las especies, y entre estas y los factores
abióticos como el suelo y el clima. Actualmente la ecología se define como la rama de la
ciencia que se dedica al estudio de las interacciones entre los organismos y su medio
ambiente las cuales determinan la distribución y la abundancia de los mismos. Así, los
estudios ecológicos tienen como objetivo final entender el porqué de la distribución y
abundancia de los seres vivos, es decir, dónde se encuentran, cuántos hay y por qué. Las
escalas de la ecología. La naturaleza puede ser entendida como una jerarquía biológica con
un grado creciente de complejidad y organización. Comienza con las partículas subatómicas
y atómicas, y continúa escalando por las estructuras celulares hasta llegar a los tejidos, los
órganos, los sistemas y los organismos. La ecología, por su parte, se interesa por estudiar
los siguientes niveles de organización: los individuos, las poblaciones, las comunidades y los
ecosistemas.
A nivel de los individuos, estudia cómo estos son afectados por el medio ambiente.
A nivel de las poblaciones, estudia su estructura y las fluctuaciones en su tamaño y
distribución A nivel de las comunidades, estudia las relaciones entre especies y la abundancia
relativa de cada una de ellas.
A nivel de ecosistemas, la ecología estudia los procesos físicos, químicos y biológicos que
determinan la distribución y abundancia de los organismos, así como los flujos de energía y
se generan a raíz de sus interacciones.

Concepto de población.
Las poblaciones son grupos de individuos de la misma especie que viven simultáneamente
en la misma área geográfica. Por esto, los individuos de una población dependen de los
mismos recursos, se ven influenciados por los mismos factores ambientales y tienen altas
probabilidades de reproducirse e interactuar entre sí .Por ejemplo, todos los individuos de la
población del oso de anteojos que habitan los bosques y páramos andinos se alimentan,
principalmente, de bromelias y frailejones, viven en ambientes con temperaturas bajas y alta
humedad y pueden reproducirse entre sí.

Características y estructura de las poblaciones.

Hay algunos atributos importantes que caracterizan las poblaciones: el tamaño, la densidad
y la distribución.
Tamaño poblacional.
El tamaño de una población indica la cantidad de individuos que la componen y que se
encuentran en un lugar y tiempo determinado. Esta característica se ve afectada por los
diferentes factores que determinan la aparición y desaparición de los individuos de la
población, como el número de nacimientos, el número de muertes y la entrada y salida de
individuos.

Densidad poblacional

La densidad de una población indica el número de individuos de la misma especie que se

encuentran en una unidad de área, en ambientes terrestres, o de volumen, en ambientes
acuáticos. Esta característica depende de una u otra manera de la distribución y la
disponibilidad de los recursos en el espacio, lo que puede estar directamente relacionado con
el tamaño del mismo. Por ejemplo, si en un estanque viven 100 peces, es probable que tengan
más recursos disponibles que si en el mismo estanque vivieran 1.000 individuos Para calcular
la densidad o el tamaño absoluto de una población, es necesario contar todos los individuos
que la componen. Sin embargo, para la mayoría de especies, calcular el tamaño absoluto de
las poblaciones es imposible o poco práctico. Por esto, generalmente, se estima la densidad
relativa de la población a partir de muestras seleccionadas aleatoriamente.

Por ejemplo, un investigador está interesado en conocer la densidad y el tamaño de la

población del roble (Quercus humboldtti), un árbol que crece en los bosques andinos y cuyas
poblaciones han sido altamente explotadas debido a la calidad de su madera. Para
averiguarlo, podría recorrer todo el bosque buscando los individuos de esta especie. Sin
embargo, como esto no es posible, el investigador cuenta el número de individuos en varios
cuadrantes de un área conocida, por ejemplo una hectárea y, a partir de sus resultados,
calcula el número de individuos de roble que puede haber en toda el área del bosque. Entre
más muestras haya y estas provengan de mayor número de lugares, los resultados serán
más representativos y permitirán hacer mejores estimaciones del verdadero tamaño y
densidad de la población.

En algunos casos, las poblaciones tienen límites físicos determinados como, por ejemplo, las
poblaciones de las especies de peces que viven en un lago. Sin embargo, otras no tienen
límites tan precisos por lo que su definición y su descripción depende, principalmente, de la
especie que se quiera estudiar, de los objetivos de la investigación y de los recursos
disponibles. Si queremos estudiar la estructura de la población de una especie de insecto que
vive en los bosques secos tropicales, debemos definir primero si estamos interesados en su
abundancia y distribución en todo el bosque, en una especie de árbol particular o en cada
una de sus ramas y sus hojas.

DISTRIBUCIÓN

La distribución de las poblaciones se refiere al espacio que estas ocupan, así como a la forma
como los individuos de cada población se encuentran ocupando este espacio. Hay
poblaciones que se distribuyen en grandes extensiones de territorio, mientras otras sólo se
encuentran en pequeñas áreas localizadas. El tamaño y la densidad de las poblaciones varían
a lo largo de su distribución debido a las características de cada especie y a las
características ambientales y geográficas de cada lugar.
En la naturaleza se encuentran poblaciones con tres tipos básicos de distribución: agrupada,
uniforme y aleatoria.
La distribución uniforme es rara en la naturaleza y, generalmente, se debe a interacciones
agresivas entre los individuos de las poblaciones. Por ejemplo, algunas plantas como los
pinos secretan sustancias conocidas como compuestos alelopáticos que, al ser tóxicas para
otras plantas, impiden el crecimiento de otras especies vegetales alrededor de ellas.
Igualmente, en los animales, la distribución uniforme es el resultado de comportamientos
territoriales de algunas especies, lo que hace que los individuos se alejen y se ubiquen
equidistante mente en el espacio.

La distribución agrupada es la más común en la naturaleza. Ocurre cuando los individuos

se agregan, debido a que las condiciones del medio son discontinuas o heterogéneas; por
ejemplo, cuando los recursos o las condiciones aptas para el desarrollo de las especies se
encuentran concentrados en un lugar específico. Es por esto que algunas plantas se ubican
alrededor de áreas del suelo ricas en minerales y nutrientes; algunos animales, como los
cerdos de monte, andan en manadas y algunas aves se reúnen alrededor de sus áreas
reproductivas. La distribución agregada facilita el encuentro de los individuos para el cortejo
y el apareamiento y sirve como una estrategia para protegerse de los predadores.

En la distribución aleatoria cada individuo se ubica en el espacio independientemente de la

distribución de los demás individuos de la población. Este tipo de distribución se presenta y
es común cuando no hay interacciones de atracción o repulsión entre los individuos, lo que
generalmente no sucede en la naturaleza. Las poblaciones con distribuciones aleatorias
suelen ser muy raras ya que la mayoría de ellas muestra una tendencia a la agrupación.
Dinámica poblacional Las poblaciones no son estáticas en el tiempo, sino que se encuentran
en constante cambio. La dinámica poblacional se refiere al crecimiento o disminución de una
población, así como a cambios en su distribución a lo largo del tiempo. El tamaño de las
poblaciones está determinado por la relación entre la natalidad, la mortalidad, la inmigración
y la emigración, así como la distribución por edades y por sexos.
Natalidad y mortalidad
La natalidad hace referencia al número de individuos que nacen en determinado período de
tiempo. La mortalidad en cambio se refiere al número de individuos que muere en
determinado período de tiempo. Está determinada principalmente por el sexo y la edad.
Generalmente, la mortalidad es mayor cuando los individuos son muy jóvenes y propensos a
enfermedades y a ser atacados por otras especies, así como cuando los individuos son viejos
y están terminando su ciclo de vida.
Si hay más nacimientos que muertes, las poblaciones aumentan de tamaño. Por el contrario,
si hay más muertes que nacimientos el tamaño de las poblaciones disminuye. De esta forma,
si el número de nacimientos es igual al número de muertes, el tamaño de la población
permanece estable.
Tablas de vida y curvas de supervivencia Los datos acerca de la natalidad y la mortalidad en
una población se pueden resumir en tablas conocidas como tablas de vida. Estas se
construyen haciendo un seguimiento de todos los individuos nacidos al mismo tiempo, por
ejemplo, el mismo año, y contando el número de individuos que continúan vivos en diferentes
períodos de tiempo, así como el tamaño de la descendencia, es decir, el número de nuevos
individuos que cada uno produjo. Las curvas que se obtienen al graficar el número de
individuos que continúan vivos a lo largo del tiempo se conocen como curvas de
supervivencia. Las curvas de supervivencia muestran la disminución en el número de
individuos a medida que aumenta su edad. Así mismo, sirven para resaltar los cambios más
importantes en las tasas de mortalidad de los individuos y para visualizar las edades de mayor
supervivencia y mayor número de muertes.
Las curvas de supervivencia
son la representación gráfica de la supervivencia de las especies a medida que aumenta la
edad. Existen tres tipos ideales de curvas.
Tipo I: indica que nace una gran cantidad de individuos con una baja tasa de mortalidad en
las primeras edades.
Tipo II: indica que la probabilidad de mortalidad siempre es la misma.
Tipo III: indica que la tasa de natalidad es alta, pero pocos individuos sobreviven las primeras
etapas de la vida
Inmigración y emigración
Los movimientos poblacionales como la inmigración y la emigración ocurren cuando algunos
individuos se mueven entre diferentes poblaciones de tal manera que una de ellas aumenta
de tamaño mientras la otra disminuye La mayoría de organismos tiene la capacidad de
dispersarse en busca de mejores condiciones, cuando el hábitat en el que viven se vuelve
desfavorable.
La emigración se produce cuando un individuo abandona el área geográfica en la que se
encuentra la población y va en busca de otras áreas con mejores condiciones.
La transferencia es el movimiento que hacen los individuos desde que abandonan la
población hasta que encuentran una nueva área o población donde establecerse.
La inmigración cuando un individuo se establece definitivamente en una nueva población.

Distribución por edades.

Las poblaciones incluyen desde individuos recién nacidos hasta adultos viejos que ya no se
pueden reproducir. En una población, la proporción de individuos en cada grupo de edad
respecto al tamaño total del grupo conforma su distribución por edades. Se consideran de
diferentes grupos de edades, por ejemplo, las crías y los juveniles, es decir, los no
reproductivos y los adultos. La relación entre el número de nacimientos y el número de
muertes determina la distribución por edades Si tanto los nacimientos como las muertes son
altas, entonces, la población estará dominada por individuos jóvenes. Si las tasas de natalidad
y de mortalidad son bajas, entonces, todos los grupos de edad tendrán más o menos el mismo
número de individuos y la distribución por edades será relativamente uniforme.

Proporción de sexos.
En una población hay una determinada cantidad de machos y hembras. Esta cantidad
equivale a la proporción de sexos, es decir, el número de machos y hembras en la población
respecto al tamaño de la misma. Esta proporción influye en la dinámica poblacional, en el
caso de las especies que se reproducen sexualmente o cuando cada uno de los sexos tiene
un rol determinado dentro de la población, por ejemplo, la consecución del alimento.
En las poblaciones que se encuentran en crecimiento, los primeros grupos de edad contienen
más individuos que los últimos grupos; al graficar el número de individuos por clase de edad
se forma una pirámide.

ACTIVIDADES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE

 4. MOMENTO DE PRÁCTICA

ECOLOGIA DE POBLACIONES
ACTIVIDAD INTRODUCTORIA

NOMBRE:_ Diego Vargas ortega_y William tapia escobar___SEMESTRe:_2_____

FECHA:__21/10/2020_

PARA PENSAR…

A medida que las poblaciones de las grandes ciudades crecen también aumentan sus
necesidades de recursos. Ecosistemas completos han sido destruidos y transformados en
zonas de cultivos para producir alimento que las personas necesitan y, que a su vez, producen
grandes cantidades de sustancias contaminantes. Muchas especies no han soportado estas
condiciones y han reducido su crecimiento o han desaparecido para siempre del planeta. A
medida que desaparecen las poblaciones de otras especies, se reducen las posibilidades de
desarrollo y crecimiento de las poblaciones humanas.

¿En cuáles regiones del mundo crees tú que se concentra la mayor parte de la población
humana? ¿Por qué consideras que esto ha sucedido? _

. La mayor parte de la población humana se encuentra en el continente asiático exactamente

en china; porque en este lugar se maneja la cultura ancestral y se ha mantenido las tradiciones
como la alimentación. Que manejan y trata de aprovechar al máximo la alimentación con las
especies animales que en otros continentes no tienen como costumbre alimentarse. ____

En la parte de la población se mantiene la natalidad de una manera creciente constante y la

mortalidad la tienen disminuida debido a las sanas costumbres que les enseñaron los ancestros
y que mantienen como parte de su diario vivir. ________________

¿Qué recursos son esenciales para la supervivencia de una población? ¿Qué aspectos
afectan la disponibilidad de estos recursos?

______para la subsistencia de una población es importante el sitio de su habitad en el que se

va a pasar un largo periodo la especie animal o de un individuo. se tiene que desenvolver con
fluidez ante los diferentes factores de riesgo que existen en el ambiente como: la falta de
recursos primarios, la cadena mórfica, la disminución de la población de su especie que puede
llevarlo a la extinción, llevar un crecimiento constante de la manada; seleccionar un habitad y
que en la distribución el lugar este adecuado con suficiente material para la alimentación de la
manada.
____Los aspectos que afectan la disponibilidad de los recursos a una población pueden ser el
abuso, la invasión de un habitad que mantiene un nicho ecológico, la invasión extensiva con
fines de lucrar una especie(humanos), la siembra de la agricultura en terrenos ya
distribuidos(habitados) llevara al desplazamiento de las especies y tendrán un dilema a causa
de la migración. _______________________________

¿Qué estrategias consideras que pueden ser más efectivas para la conservación de las
poblaciones silvestres de las especies de flora y fauna?

La única estrategia para conservar la flora y fauna es respetando los sitios de habitad que tienen
los animales y las plantas en la naturaleza; Uno de los ejemplos de una manera efectiva de la
conservación es cuidar los paramos que son las principales fuentes de agua dulce que se
extienden por el país y que desembocan en lagunas; ríos o inclusive el mar; como es el ejemplo
del rio Caquetá que su principal afluente es el paramo de las papas en el Huila.

Mirando desde ese punto de vista no solo estamos respetando el páramo, sino que también
estamos ayudando a la conservación que las zonas donde se dirige este afluente, no alteramos
el orden de ecosistema, el habitad de las demás especies que se abastecen de este afluente,
dejamos que fluya de manera sostenible.

De igual manera sucede el cuidado de los arboles y muchos mas factores del ambiente que
respetándolos solos se conservan y nos ofrecen beneficios colectivos.

MOMENTO DE EVALUACIÓN
 ÁREA DE CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL.

NOMBRE:_Diego Vargas_ortega y William tapia escobar_____ SEMESTRE 2____

INSTRUCCIONES
❖ Lea atentamente cada una de las preguntas.
❖ No es necesario compartir ninguna información con sus compañeros, no dude
de sus capacidades.
❖ Use única y exclusivamente sus útiles escolares
Estrategia r: el objetivo es la reproducción / tiempo de vida largo/ propia de organismos
que colonizan habitas predecibles/ gran cuidado parental/ pocas crías/ tamaño corporal
pequeño.

Estrategia k: Gran tamaño corporal/ el objetivo es la supervivencia de la especie/ poco o

ningún cuidado parental/ muchas crías/ propias de organismos que colonizan habitas
impredecibles/ tiempo de vida corto.

INFORMACION EQUIVOCADA: Estrategia r

El objetivo es la reproducción tiempo de vida largo propia de organismos que colonizan

habitas predecibles gran cuidado parental “muchas crías” tamaño corporal pequeño pero
creciente con el tiempo.
a) Muestra una población que a medida que pasa el tiempo va creciente.

b) Indefinido porque no otorga otros valores adicionales mas que una grafica que
muestra el crecimiento de el numero de individuos respecto al tiempo.

c) Los factores que afectan este tipo de crecimiento puede ser la mortalidad que puede
presentar cada individuo.
5. calcule la tasa de crecimiento poblacional anual, en una población que, en enero, contaba
con 5000 individuos, si al final del año han nacido 500 individuos , han inmigrado 100, han
muerto 200 y han emigrado 150, indique si la población crece, decrece o permanece estable.

.La población de los individuos creció aunque tuvo un mínimo aumento de la población con
una cantidad de 50 individuos más.

Total: 5000 individuos

Individuos al final del año: 5050.

Dispersión uniforme. En la dispersión uniforme, los individuos de una población se encuentran

espaciados entre sí de manera más o menos regular. Un ejemplo de dispersión uniforme es el
de las plantas que secretan toxinas para inhibir el crecimiento de individuos en las cercanías,
un fenómeno llamado alelopatía. También podemos encontrar dispersión uniforme en
especies animales en las que los individuos establecen y defienden territorios.

Dispersión aleatoria: Las semillas se propagan por grandes extensiones y germinan donde
caen, siempre que el ambiente sea favorable, es decir que tengan suficiente tierra, agua,
nutrientes y luz.
Dispersión agrupada: es donde un grupo de individuos se sitúan en un lugar específico donde
se benefician del habitad o minerales que tiene el lugar