Desarrollo Semana 3 P

Evidencia de
aprendizaje
Nombre de la materia
Desarrollo sustentable
Semana
3
Unidad #3: Evaluación del impacto ambiental
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
SEMANA 3
DESARROLLO SUSTENTABLE
Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y
comprensión del contenido que se aborda en esta unidad mediante sus
materiales de aprendizaje, hemos preparado este documento que pretende
apoyaros en la comprensión de la evaluación del impacto ambiental.
Instrucciones:
I. Conteste de acuerdo a lo que se te pide
1.¿Cuál es el objetivo de la Manifestación de Impacto Ambiental
es realizar un diagnóstico ambiental del área de influencia directa e indirecta del

proyecto; identificar, evaluar y valorar los impactos que podrían
ocurrir como consecuencia de las actividades del proyecto.
2. Resuelve el siguiente mapa conceptual
Este estudio se realiza para toda

aquella obra o proyecto que generará
un daño al ambiente pero que no se
Informe preventivo encuentra en el listado del reglamento
de la ley general de equilibrio ecológico
y protección al ambiente (LGEEPA)
para las actividades o proyectos que
Procedimiento de requieren de una manifestación
Evaluación de de impacto ambiental.
Impacto Ambiental
(PEIA). Manifestación de
Impacto Ambiental La finalidad es evaluar los impactos
(MIA) potenciales que la construcción y
operación de dichas obras o la
realización de las actividades podría
causar al ambiente y definir y
proponer las medidas necesarias
para prevenir, mitigar o compensar
esas alteraciones.
2
2
3. Ubica los resultados que puede haber en un Evaluación de Impacto

Abiental
Atributo Definición
Aprobatorio Es aquella que su impacto al ecosistema es prácticamente controlado o

incondicional nulo.
DICTAMEN Se aplica medidas de prevención, mitigación y compensación de

APROBATORIO impactos.
CONDICIONADA
No aprobado Se genera cuando las condiciones de la evaluación carecen de
información complementaria o se requiere más fundamento a la petición
II. Subraye el inciso correcto
4. Se refiere a las medidas de atenuación aplicables al impacto potencial de

un proyecto.
a) Carácter
b) Tipo de acción
c) Riego
d) Mitigación
1. Es cuando autoridad ambiental reconozca su papel, no sólo de entidad

ejecutora, sino fundamentalmente de mediadora y concertadora, así como
de favorecedora de los intereses mayoritarios, expresados en las
disposiciones constitucionales.
a) Principios de actuación
b) Aspectos sociales y políticos en la evaluación del impacto ambiental
c) Prevención y resolución de conflictos
d) Viabilidad ambiental de un proyecto

3
3
6. Relaciona las siguientes columnas
Inciso Atributo Definición
(i) Sinergismo A. Determina el efecto ambiental de un proyecto es

negativo o positivo; es decir, si es benéfico o perjudicial.
(e) Magnitud B. Se relaciona con la probabilidad de que ocurra un

impacto ambiental grave.
() Importancia C. Se relaciona con la posibilidad de que un área recupere

o no su estado original (antes del impacto) o no; es decir,
si el impacto es reversible o irreversible.
(c) Reversibilidad D. Define la forma como se produce el impacto; es decir, si

es directo, indirecto o sinérgico
(b) Caracter E. Se refiere a las medidas de atenuación aplicables al

impacto potencial de un proyecto
(a). Riesgo F. Define el tiempo de acción del impacto; es decir, si el

efecto es a corto, mediano o largo plazo, o si es
intermitente
(f) Tipo de acción G. Se relaciona con el valor ecológico o socioeconómico

que tiene una región en su estado actual.
(g) Duración y H. Indica la extensión, gravedad o intensidad del efecto

frecuencia producido (por ejemplo, superficie y número de especies
afectadas).
(h) Mitigación I. Se refiere al efecto producido por la combinación o

acumulación de dos o más impactos.
7. Relaciona las siguientes columnas
4
Inciso Indicador Ejemplo
(b) Agua A. Emisión de dióxido de carbono
(c) Suelo B. Demanda Química de Oxigeno

(a) Aire C. Textura del suelo
8. Resuelve la siguiente sopa de letras, acerca de los principios a seguir de

la autoridad en caso de conflictos por un proyecto.
2. ¿En qué parte del Estudio de Impacto Ambiental (EsIA), se evalúan los posibles
efectos posibles, tanto directos como indirectos?
5
La E.I.A. constituye una de las herramientas más útiles para la protección

ambiental, ya que incorpora variables que antes no se tenían en cuenta.
La E.I.A. se entiende como un proceso de análisis que anticipa los futuros
efectos ambientales negativos y positivos de determinadas acciones, y
permite seleccionar alternativas que alcen los beneficios y disminuyan los
impactos.
3. Revisa el documento de Manifestación de Impacto Ambiental del Tren

Maya disponible en:
https://apps1.semarnat.gob.mx:8443/dgiraDocs/documentos/camp/resu
menes/2020/04CA2020V0009.pdf y escribe cinco medidas de mitigación a
realizar:

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1.¿Cuál es el objetivo de la Manifestación de Impacto Ambiental

es realizar un diagnóstico ambiental del área de influencia directa e indirecta del

2. Resuelve el siguiente mapa conceptual

Este estudio se realiza para toda

3. Ubica los resultados que puede haber en un Evaluación de Impacto

Aprobatorio Es aquella que su impacto al ecosistema es prácticamente controlado o

DICTAMEN Se aplica medidas de prevención, mitigación y compensación de

II. Subraye el inciso correcto

4. Se refiere a las medidas de atenuación aplicables al impacto potencial de

1. Es cuando autoridad ambiental reconozca su papel, no sólo de entidad

b) Aspectos sociales y políticos en la evaluación del impacto ambiental

c) Prevención y resolución de conflictos

d) Viabilidad ambiental de un proyecto

6. Relaciona las siguientes columnas

Inciso Atributo Definición

(i) Sinergismo A. Determina el efecto ambiental de un proyecto es

(e) Magnitud B. Se relaciona con la probabilidad de que ocurra un

() Importancia C. Se relaciona con la posibilidad de que un área recupere

(c) Reversibilidad D. Define la forma como se produce el impacto; es decir, si

(b) Caracter E. Se refiere a las medidas de atenuación aplicables al

(a). Riesgo F. Define el tiempo de acción del impacto; es decir, si el

(f) Tipo de acción G. Se relaciona con el valor ecológico o socioeconómico

(g) Duración y H. Indica la extensión, gravedad o intensidad del efecto

(h) Mitigación I. Se refiere al efecto producido por la combinación o

7. Relaciona las siguientes columnas

Inciso Indicador Ejemplo

(b) Agua A. Emisión de dióxido de carbono

(c) Suelo B. Demanda Química de Oxigeno

8. Resuelve la siguiente sopa de letras, acerca de los principios a seguir de

La E.I.A. constituye una de las herramientas más útiles para la protección

3. Revisa el documento de Manifestación de Impacto Ambiental del Tren

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