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Guia de Naturales

El documento describe los conceptos fundamentales de un ecosistema, incluyendo sus componentes bióticos y abióticos, y las relaciones entre ellos como las cadenas alimenticias. Explica que un ecosistema está formado por seres vivos y factores ambientales, y que los seres bióticos se clasifican en productores, consumidores y descomponedores. También define los tipos de ecosistemas terrestres y acuáticos.
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El documento describe los conceptos fundamentales de un ecosistema, incluyendo sus componentes bióticos y abióticos, y las relaciones entre ellos como las cadenas alimenticias. Explica que un ecosistema está formado por seres vivos y factores ambientales, y que los seres bióticos se clasifican en productores, consumidores y descomponedores. También define los tipos de ecosistemas terrestres y acuáticos.
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COLEGIO ISABEL VALBUENA CIFUENTES

SEDE B MARTIN GALEANO


VELEZ SANTANDER 3 semanas

GUÍA TALLER # 3
ÁREA: NATURALES GRADO: TERCERO PERIODO III
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _____________________________________________________

EL ECOSISTEMA

Un ecosistema está formado por el conjunto de seres vivos (como los pájaros, insectos, plantas,
etc.), el medio que lo rodea (agua, aire, suelo, etc.) y las relaciones que existen entre ellos.

Elementos de un ecosistema.

SERES BIÓTICOS

Son todas las formas, vivas que están presentes en un medio por ejemplo: los microorganismos,
los vegetales, los animales y la especie humana.
Los seres vivos se desarrollan entre si y forman relaciones complejas de interdependencia. Así,
seres de la misma especie forman poblaciones, comunidades, etc.
SERES ABIOTICOS

Constituyen el medio físico, formado por los seres que no tienen vida, pero que sufren
transformaciones, debido a la acción de fenómenos físicos y químicos; estos factores ambientales
son: la energía, el calor, la luz, el aire, el agua, el suelo y el clima.

nubes

precipitaciones

suelo
agua

rocas

Tipos de ecosistemas

 Ecosistema Terrestre: Es aquel en el que todos los seres vivos realizan sus actividades en
el suelo.
Los componentes bióticos se relacionan con los componentes abióticos de la siguiente
manera:

- Toman del medio todos los elementos que necesitan para vivir.
- Modifican el medio con su presencia o actividad.
- Actúan sobre el aire tomando el oxígeno y desprendiendo el dióxido de carbono.
- Actúan sobre el suelo aireándolo, fertilizándolo y evitando la erosión.

En nuestro planeta existe una gran diversidad de ecosistemas terrestres como, por ejemplo
bosques, praderas, desiertos, selvas y montes.
 Ecosistema Acuático: Puede ser de agua dulce o salada.
El tamaño de un ecosistema acuático puede variar desde un charco hasta un océano.
Los peces son los principales integrantes de los ecosistemas acuáticos; son de distintos
tamaños: chicos como la anchoveta o grandes como el tiburón.

Cuidado que te comen

Todos los seres vivos necesitan alimentarse para sobrevivir, pero el tipo de alimentación no es
igual en todos, es por eso que los dividimos en:

- Organismos Productores: Son aquellos seres capaces de fabricar su propio alimento, por
ejemplo: las plantas terrestres y acuáticas.

- Organismos Consumidores: Son aquellos que no fabrican su alimento, sino que se


alimentan de otros seres vivos.

Puede ser:

 Herbívoros: Son aquellos que se alimentan de vegetales. Por ejemplo: la vaca, la llama,
la vicuña.

 Carnívoros: Son aquellos que se alimentan de carne.


Por ejemplo: el zorro, el águila, la serpiente.

 Omnívoros: Son los que comen carne y vegetales. Por ejemplo, el cerdo, el perro, el
mono.

Cadena Alimenticia
La necesidad de alimentarse hace que se formen, en la naturaleza, las cadenas alimentarías, que
es el proceso de comer y ser comido, lo cual permite el equilibrio de la naturaleza, de lo
contrario no existiría vida en el planeta.

Todas las cadenas alimentarías se inician en un vegetal al cuál lo llamamos productor luego
encontramos a los seres herbívoros, a continuación los carnívoros; y los omnívoros que pueden
ocupar cualquier eslabón dentro de los consumidores.

La cadena alimentaría finaliza con los hongos y las bacterias que son los “organismos
descomponedores”.

Las cadenas alimentarías pueden ser acuáticas y terrestres.

Práctica de clase

I. Responde:

01. ¿Cómo está formado un ecosistema?


.....………………………………………………………………………………………….
.....………………………………………………………………………………………….
02. ¿Qué elementos constituyen los seres bióticos?
.....………………………………………………………………………………………….
.....………………………………………………………………………………………….

03. ¿Qué elementos constituyen los seres abióticos?


.....………………………………………………………………………………………….
.....………………………………………………………………………………………….

04. ¿Qué ecosistemas conoces?


.....………………………………………………………………………………………….
.....………………………………………………………………………………………….

05. ¿Qué elementos constituyen un ecosistema acuático?


.....………………………………………………………………………………………….
.....………………………………………………………………………………………….
.....………………………………………………………………………………………….

II. Completa las oraciones

01. Las cadenas alimenticias se forman por la necesidad de.....………………………..

02. Estas cadenas están formadas por los organismos………………………………….


y consumidores.

03. El agua, el aire, la luz y el suelo son seres………………………………los cuales


integran un…………………….

04. Los organismos que descomponen la materia son…………………………………..

III. Descubre las palabras en la sopa de letras

Productores Plantas Bacterias Consumidores


Animales Carroñeros Bióticos Abióticos
Herbívoros Cadena alimenticia Carnívoro Hongos
Seres vivos Ecología Desintegradores
A B I O T I C O S Y C P L A N T A S
D A S S E R O T C U D O R P S D N S
F C A D E N A A L I M E N T I C I A
F T D U I R G B N N M M P R O H M S
G E D T Y I E S S S D D D N S E A S
G R H D D S O S D X X X S S A R L O
H I F G G C P P V X S U S D I B E G
C A R N I V O R O I M S S D G I S N
H S D T I I O P P I V A S D O V S O
J H O K L L U U D S D O D S L O D H
J I H J J K K O D S A A S S O R S D
B J J K S O R E U O R R A C C O D D
D F G H J E A S Z X A A S D E S S D
S D D E S I N T E G R A D O R E S S

IV. Crucicadenas alimenticias

1. C
2. A
3. D
4. E
5. N
6. A

7. A
8. L
9. I
10. M
11. E
12. N
13. T
14. I
15. C
16. I
17. A
01. La……………..alimenticia es la relación que tienen los seres vivos que viven en un mismo
lugar.
02. Son consumidores
03. ¿Qué clase de seres son las plantas en la cadena alimenticia?
04. Animal carnívoro conocido como el rey de la selva.
05. Son productores.
06. Son desintegradores.
07. Las plantas son seres……………………. porque fabrican su propio alimento.
08. Son productores que están en el mar.
09. Animales que comen hierba.
10. ¿Qué clase de seres son los animales en la cadena alimenticia?
11. Los carnívoros comen………………………..
12. Animales que comen carne
13. Se alimentan de plantas y animales descompuestos
14. Reptil, consumidor de 2do orden.
15. Animales que comen la sobra de otros animales.
16. Animal carroñero
17. Herbívoro que produce leche

PILDORITAS

Sabías que...
El responsable de la vida en la tierra es el sol. Por la acción de
los rayos las sustancias inorgánicas se convierten en
sustancias orgánicas gracias a los productores (vegetales),
esto sirven de alimento a los consumidores (animales y
hombres) que luego al morir se descomponen y vuelven a ser
compuestos por acción de los descomponedores (hongos y
bacterias). Estos minerales vuelven a ser utilizados por los
productores se cierra la cadena que es constantemente
renovada por la energía vivificante que emite el sol y que es
captada por las plantas durante el proceso de fotosíntesis.

01. Define:

a) Ecosistema:

……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...
b) Cadena alimenticia:

……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...

c) Seres bióticos:

……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...

d) Seres abióticos:

……………………………………………………………………………………………...
……………………………………………………………………………………………...

02. Completa el siguiente mapa conceptual con las palabras que se presentan a continuación.

Autótrofos Heterótrofos Saprofitos


Herbívoros Hongos 2do orden

CADENA ALIMENTICIA
relacion que hay

Entre los seres vivos que


viven en un mismo lugar
Se compone de

Productores Consumidores Desintegradores

Fabrican su propio Se alimentan de Se alimentan de


alimento otros seres vivos materia descompuesta
(............................) (..............................) ( .............................. )

Se clasif ican en

Consumidores Consumidores Consumidores


Plantas Bacterias
de 1er orden de................... de 3er orden

Se alimentan Se alimentan Se alimentan de


de plantas de herbívoros otros carnívoros
03. Completa los espacios:

Productores Consumidores Desintegradores Buscar


Descompuestos Seres vivos Fabrican Primer orden
Segundo orden Carnívoros Sobra Productor
Herbívoros Tercer orden Plantas Animales
Bacterias Hongos Carroñeros

a) La cadena alimenticia es la relación que existe entre los……………………que viven en un


mismo ecosistema.

b) La cadena alimenticia tiene 3 componentes…………………….…….………….,

…………………………….. y ………………………..……….

c) Las……………………………..son los seres productores.

d) Se les llama productores porque ellas…………………….su propio alimento.

e) Los………………………son los seres consumidores.

f) Se les llama consumidores porque necesitan………………………….su alimento.

g) Los consumidores se clasifican en 3: de……………………………..………..,

de…………………………………... y de…………………………………………

h) Los consumidores de 1er orden son los animales…………………………………….

i) Los animales herbívoros se alimentan de……………………………………………..

j) Los consumidores de 2do orden son animales………………………………………..

k) Los animales carnívoros se alimentan de otros………………………………………

l) Los consumidores de 3er orden son animales………………………………………...

m) Los carroñes se alimentan de la…………………………………..de otros animales.

n) Las…………………………. y los ……………………………son desintegradores.

o) Los desintegradores se alimentan de los animales y vegetales…………………….

04. Lee las oraciones y luego escribe “V” si son verdaderos y “F” si son falsos

a) Los vegetales transforman las sustancias inorgánicas en ( )


sustancias orgánicas.
b) Los herbívoros son seres que elaboran su propio alimento ( )

c) Los carnívoros y omnívoros son consumidores ( )

a) En una cadena alimenticia acuática, el pez grande se come al ( )


pez pequeño

05. Formula un ejemplo de cadena alimenticia y dibuja.

a) Cadena alimenticia acuática.

…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………

b) Cadena alimenticia terrestre.

…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………
…………………………………………

06. Investiga: ¿Qué sucedería si no existen organismos productores sobre la tierra?

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