Cin U2 Ea Jece

INGENIERIA EN LOGISTICA Y TRANSPORTE
CÁLCULO INTEGRAL
SEMESTRE 5
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE. UNIDAD 2

NOMBRE DEL ALUMNO: JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL
MATRICULA: ES1911000564
CORREO INSTITUCIONAL:
JESSI21909@NUBE.UNADMEXICO.MX
DOCENTE: AIDA GABRIELA ROSALES HÉRNANDEZ

FECHA: 04-03-21
JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL 1

Introducción
El concepto de integral definida surge íntimamente ligado al de área. Riemann introduce la

integral definida de una función continua en un intervalo a partir del límite de una suma de áreas
de rectángulos. Por ello, una de las aplicaciones más inmediatas de la integral definida es el
cálculo de áreas de recintos planos acotados y definidos por curvas o gráficas de funciones.
El cálculo de áreas sencillas limitadas por curvas puede contribuir a ayudar al alumno a
comprender la potencia del cálculo integral y a familiarizarse con aspectos prácticos del mismo.
Ha de servir como introducción para otras aplicaciones de las integrales en los diferentes campos
de la ciencia: Física, Biología, Ingeniería o Economía. En ellas, la integral definida permitirá
medir magnitudes a través de la medida de áreas.
Los objetivos del cálculo integral son:
 Comprender la relación entre el concepto de integral definida y el de área de un recinto

plano.
 Representar e identificar regiones del plano delimitadas por la intersección de curvas y

rectas dadas.
 Interpretar el valor y el signo de la integral definida para obtener el área de un recinto

definido por gráficas de funciones en los intervalos de integración, tanto si la función es
positiva como si es negativa.
 Representar y calcular el área de un recinto limitado por las gráficas de dos funciones que
se cortan en más de un punto, así como, desarrollar estrategias para simplificar el cálculo
cuando aparezcan regularidades.
 Concienciar de la importancia del cálculo integral y de sus aplicaciones.

Área bajo una curva
La interpretación geométrica de la regla de Barrow nos dice que la integral definida representa el área entre la
curva y el eje de abscisas.
Esto es cierto si la curva es positiva en el intervalo [a, b], es decir, si está por encima del eje OX.
Si estuviese por debajo, nos saldría un resultado negativo (tomando valor absoluto se soluciona el problema).
Sin embargo, hay veces en que la curva tiene partes por debajo y partes por encima
Si hacemos la integral definida entre a y b nos conduciría a un resultado erróneo. Habría que descomponer la
integral en tres partes correspondientes a los intervalos [a, c] [c, d] y [d, b] y además tener en cuenta que en el
intervalo [c, d] debemos tomar valor absoluto (porque saldría un área negativa al estar por debajo del eje).
Lo más práctico es tomar valor absoluto en todos los intervalos (y así no necesitamos saber los que están por
encima y los que están por debajo). El área (A) de la imagen anterior se calcularía así:
[ CITATION EUC16 \l 2058 ] [ CITATION APR15 \l 2058 ]
METODO DE LOS DISCOS:

Este método consiste en coger una sección transversal de la figura, que al momento de hacerla girar
alrededor de algún eje nos genere una forma la cual calcularemos su volumen con la siguiente
ecuación:
V = π f(x) dx
En donde el volumen es igual a la integral de la función f(x) al cuadrado por dx.
METODO DE ANILLOS:
Este método lo usamos cuando tenemos 2 funciones a graficar y están nos forman un sólido hueco,
al rotarlo sacamos un disco que tiene forma de anillo.
PARA HALLAR EL VOLUMEN DE ESTE ANILLO USAMOS:

Donde h es la altura, R es el radio externo o mayor, y r es el radio interno menor.
Con esto usamos la integral para hallar el volumen:
METODO DE LOS CASCARONES CILINDRICOS:

Este método lo usamos para hallar volúmenes de solidos cuando tenemos una función que al rotarla
nos produce un sólido hueco pero al querer usar el método de anillos solo contamos con solo radio y
al sacar un anillo obtenemos un cilindro.
Así obtenemos la integral para hallar el volumen:
[ CITATION ALV10 \l 2058 ] [ CITATION GEN18 \l 2058 ]
Valor medio de una función

El teorema del valor medio del cálculo integral dice así:
Si una función es continua en un intervalo cerrado [a, b], entonces existe al menos un punto c, dentro
de ese intervalo que cumple lo siguiente:
El área de este rectángulo que se forma es igual al área encerrada por la función y los puntos de
abscisa a y b, por lo que:
Donde (b-a).f(c) corresponde al área del triángulo y f(c) corresponde al valor medio de la función
f(x) en ese intervalo (o también lo puedes encontrar como altura media) y el punto c es el punto
donde se alcanza dicho valor.
[ CITATION KUA16 \l 2058 ]

a) Obtén el área limitada entre las siguientes curvas:
y=4 x−x 2
y=x 2
2
a=∫ ( x 2 )−( 4 x−x 2 ) dx
0
2
2 x3
a=∫ ( 2 x2 −4 x ) dx= ( −2 x 2 2
)
0 3 0
a=¿
a= ( 163 −8)=( 163 −48 )

−32 2
a= u
3
b) Obtén el volumen que se genera al rotar en torno al eje de las “x” el área limitada por la
curva y=4−x 2y la recta y=0.
b
Formula: V= π ∫ f ¿ ¿
a
2
V= π ∫ ¿ ¿
−2
∫¿¿
8 x 3 x5 2
| 2 4
v= π ( 16−8 x + x ) dx= 16 x− ( 3
+
5 −2)|
−8(8) 32 8 32
=32
3
+
5 3 (
- −32− (−8 ) −
5 )
64 32 64 32
=32 - + +32− +
3 5 3 5

128 64 512
= 64 – + =
3 5 15
512 3
v=π u
15
Referencias
59, E. (2016). EL AREA Y LA INTEGRAL . Obtenido de https://euclides59.wordpress.com/2012/12/16/el-area-y-la-integral-
algo-de-historia/
KUATIO. (2016). TEOREMA DEL VALOR MEDIO. Obtenido de https://ekuatio.com/teorema-del-valor-medio-del-calculo-

integral-ejercicios-resueltos-paso-a-paso/
MATEMATICAS, A. (2015). REA BAJO UNA CURVA. Obtenido de https://www.aprendematematicas.org.mx/unit/area-

bajo-una-curva/
RAMIREZ, A. (25 de MAYO de 2010). CURSO DE CALCULO INTEGRAL. Obtenido de

https://volumencalculointegral.wordpress.com/#:~:text=V%20%3D%20m%20%2F%20densidad.,ecuaciones
%20para%20hallar%20su%20volumen.&text=en%20donde%20el%20volumen%20es,x)%20al%20cuadrado
%20por%20dx.

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DOCENTE: AIDA GABRIELA ROSALES HÉRNANDEZ

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El concepto de integral definida surge íntimamente ligado al de área. Riemann introduce la

Los objetivos del cálculo integral son:

 Comprender la relación entre el concepto de integral definida y el de área de un recinto

 Representar e identificar regiones del plano delimitadas por la intersección de curvas y

 Interpretar el valor y el signo de la integral definida para obtener el área de un recinto

 Concienciar de la importancia del cálculo integral y de sus aplicaciones.

JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL 2

[ CITATION EUC16 \l 2058 ] [ CITATION APR15 \l 2058 ]

METODO DE LOS DISCOS:

En donde el volumen es igual a la integral de la función f(x) al cuadrado por dx.

PARA HALLAR EL VOLUMEN DE ESTE ANILLO USAMOS:

JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL 3

METODO DE LOS CASCARONES CILINDRICOS:

Así obtenemos la integral para hallar el volumen:

[ CITATION ALV10 \l 2058 ] [ CITATION GEN18 \l 2058 ]

Valor medio de una función

[ CITATION KUA16 \l 2058 ]

JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL 4

a= ( 163 −8)=( 163 −48 )

JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL 5

KUATIO. (2016). TEOREMA DEL VALOR MEDIO. Obtenido de https://ekuatio.com/teorema-del-valor-medio-del-calculo-

MATEMATICAS, A. (2015). REA BAJO UNA CURVA. Obtenido de https://www.aprendematematicas.org.mx/unit/area-

RAMIREZ, A. (25 de MAYO de 2010). CURSO DE CALCULO INTEGRAL. Obtenido de

JESSICA CHAVEZ ESQUIVEL 6

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