Actividad de Construcción Aplicada No 3
Actividad de Construcción Aplicada No 3
Actividad de Construcción Aplicada No 3
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Se puede concluir que la luz no puede escapar dado que estos agujeros negros tienen
una masa muy pesada pero no pequeña, dado que la fuerza gravitacional tiene una
aceleración en sentido contrario, dado que por la ausencia de aceleraciones los
fotones vejaran de forma recta.
b) La fuerza que actúa entre los protones y los neutrones para formar los núcleos
atómicos, recibe el nombre de:
Esto se conoce como fuerza nuclear fuerte, esta fuerza permite vencer la repulsión
electromagnética entre los protones.
Es importante dado que con esta materia tanto como la matemática permite un
desenvolvimiento más rápido al momento de resolver algún problema.
d) ¿Es posible que una partícula cargada sometida a la acción de un campo electrostático
tenga movimiento uniforme? ¿Y si la partícula está sometida a la acción de un campo
magnético?
El radiodiagnóstico
Radioterapia.
Medicina Nuclear.
f) Una estación de radio tiene una frecuencia de 1.200 kHz. Halla la energía de fotones
f = 1200 ∗ 103 Hz
h = 6,63 ∗ 10⁻³⁴
E =?
E = hf
E = 6,63 ∗ 10−34 J. s ∗ 1200 ∗ 10³ Hz
E = 7,956 ∗ 10⁻²⁸ J
g) Responde. ¿En qué se diferencia la descripción del átomo de hidrógeno con la del
modelo de Bohr?
Que el átomo de hidrogeno está formado por un protón que se encuentra en el núcleo
del átomo y que contiene más 99.945% de la masa del átomo y el electrón del mismo
gira alrededor del nucleó, en cambio el propuesto por Bohr dice que el átomo los
electrones tienen orbitas estables alrededor del núcleo.
Esto se debe básicamente a que en la física Clásica hay limitaciones como tecnológicas
en cambio en la física cuántica no hay limitaciones tecnológicas si no teóricas.
Para esta se puede realizar una actividad con dos vasos plásticos atados a una cuerda por el fondo
del vaso, una persona en cada vaso, uno de los dos habla al interior del vaso, al momento que este
hable el sonido viajara por la cuerda hacia el otro vaso que se encuentra al otro lado.
Para esta actividad, podemos tomar una puntilla, la cual se le dará varias vueltas con un cable de
cobre, las dos puntas del cable de cobre van conectados hacia una pila, y acercamos esta puntilla a
otro objeto de metal y vemos como este se atrae o se pega a la puntilla, ya que esto lo podemos
tomar como un electro imán.
Para este caso podemos tomar una bomba inflada con aire, la colocamos en la cabeza y la
frotamos constantemente, en una mesa colocamos varios pedacitos de papel, acercamos la
bomba después de hacerla frotado en la cabeza, y vemos como los papeles se pegan a la boba,
esto se conoce como como corriente eléctrica estática.