Scuela de Educación Básica "Darío Guevara"
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“DARÍO GUEVARA”
El Pico – San Antonio – Paltas
AMIE: 11H01235 Correo Institucional: gorki.quezadap@educacion.gob.ec
Año Lectivo 2021 - 2022
PLAN EDUCATIVO APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
Nivel Educativo: Elemental Fecha de inicio: lunes 26 al 30 de Julio del 2021.
Docente Lcdo. Gorki A. Quezada P. Segundo año de básica
Frase motivacional Reconocimiento a la diversidad, empatía, comunicación efectiva. Proyecto # 2
Proyecto mensual “La diversidad de mi entorno me invita crecer”
Estimados Padres de familia con un saludo cordial me dirijo a ustedes felicitándoles por el apoyo incondicional que vienen
brindando dentro del proceso de enseñanza – aprendizaje. De igual manera recordándoles continuar enviando las evidencias
semanales de las actividades que la docente disponga y deben enviarlas a mi WhatsApp personal mediante fotos, audio o
videos. Por favor de la manera más comedida realizarlo en formato PDF. Cualquier inquietud no duden en comunicarse con la
docente
Objetivo de Los estudiantes comprenderán los aspectos más relevantes de la diversidad de la vida, a partir del estudio de su
aprendizaje origen y su importancia. Desarrollarán retos y el compromiso de mantener ambientes sostenibles que aseguren la
salud integral y la continuidad de la vida en sus diferentes formas, aplicando valores como la empatía y
comunicándolos de manera oportuna
Aplicar progresivamente las reglas de escritura mediante la reflexión fonológica en la escritura ortográfica de fonemas, que tiene una,
dos y tres representaciones gráficas. (Ref.LL.2.4.7.)
Representar, escribir y leer los números naturales del 0 al 49 en forma concreta, gráfica y simbólica. M.2.1.12.
Indicadores de I.CS.2.1.1. Observar las etapas del ciclo vital del ser humano y registrar gráficamente los cambios de acuerdo a la edad.
evaluación
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Actividades 1 Lunes 26 de julio de 2021 Estrategias metodológicas
Asignatura Destrezas Tema La gallina colorada Recursos y Indicadores de evaluación
materiales
Lee, con la ayuda de un familiar, la historia de la “Gallina colorada”, que inicia en Material
LENGUA Y reciclable Utiliza las unidades de
la página 159 del libro Lengua y Literatura.
M.2.2.16. Reconocer Texto del tiempo para describir sus
LITERATURA La gallinita colorada.
ministerio
Lápiz de color
Ojos
reciclables
Computador
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2. Dibuja y colorea al personaje principal del cuento (hazlo en una hoja aparte y
guarda para tu portafolio)
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M.2.2.16. Reconocer día, Responde en forma oral las preguntas de la siguiente situación: Material Utiliza las unidades de tiempo
MATEMATICAS noche, mañana, tarde, En un árbol se encuentran 4 palomas y llegan 2 palomas más. ¿Qué pasó? reciclable para describir sus actividades
hoy, ayer, días de la ¿Cuántas palomas había al inicio? Texto del cotidianas. (Ref.I.M.2.4.3.).
semana y los meses del ¿Cuántas palomas hay al final? ministerio
año para valorar el tiempo Utiliza material concreto para representar la situación. Lápiz de
propio y el de los demás, y Recuerda que una semirrecta numérica tiene principio (inicia en el 0) y no tiene fin. color
ordenar situaciones Nos ayuda a ubicar en forma ordenada los números, en este caso, Ojos
temporales secuenciales los números del 0 al 9. reciclables
asociándola s con eventos Computador
significativos. Internet
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temporales secuenciales Computador
asociándola s con eventos
significativos.
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Fo Fi Fa Fe Fu
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Mi
Fábula
favorita
es linda
y
11
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