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    Semana3 Q2 P4 1omo LL

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    Lengua y Literatura PCH
    El cuento narra la historia de Payayo, un payaso que recuerda su infancia en el pueblo de Tumbabiro a través de una carta escrita a su amiga Tania. Payayo evoca los momentos felices que pasó en el pueblo, como jugar en la plaza, escuchar historias de los ancianos y participar en las fiestas. Sin embargo, al crecer debió irse del pueblo para buscar trabajo en la ciudad, sintiendo nostalgia por los recuerdos de su infancia en Tumbabiro.

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    SEMANA3 Q2 P4 1OMO LL

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    El cuento narra la historia de Payayo, un payaso que recuerda su infancia en el pueblo de Tumbabiro a través de una carta escrita a su amiga Tania. Payayo evoca los momentos felices que pasó en el pueblo, como jugar en la plaza, escuchar historias de los ancianos y participar en las fiestas. Sin embargo, al crecer debió irse del pueblo para buscar trabajo en la ciudad, sintiendo nostalgia por los recuerdos de su infancia en Tumbabiro.

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    ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA Año Lectivo

    “JORGE ROMERO PINTO”


    2 020 – 2 021
    SANTA ROSA DE CHILLOGALLO II ETAPA
    FICHA PEDAGÓGICA: APRENDAMOS JUNTOS EN CASA
    2DO QUIMESTRE
    PARCIAL 4 SEMANA (3) DEL 3 AL 7 DE MAYO DE 2021

    Estudiantes TODOS Docente LCDA. PATRICIA CHASILUISA


    Dificultad
    Grado 10MO Paralelo: A-B
    Jornada MATUTINA - VESPERTINA
    Valor institucional La responsalidad
    Frase motivadora El éxito es sinónimo de educación
    Objetivo Investigar el proceso de desarrollo de la vida y su diversidad desde el descubrimiento de sus aspectos más relevantes, para
    reflexionar sobre su construcción social como individuo.
    Proyecto Por un ambiente sano, una consciencia de la vida y del entorno.
    ACTIVIDADES A DESARROLLAR
    Días Asignaturas CONTENIDOS Actividad individual
    ESCENCIALES
    LUNES Lengua y EL CUENTO 1. Observa la siguiente imagen y mira si reconoces el nombre de algún escritor ecuatoriano.
    literatura ECUATORIANO
    CONTEMPORÁNEO
    2. Lea las siguientes conceptualizaciones y realice un organizador gráfico con ellas.

    3. Lea el cuento de la pág. 135- 136 – 137.

    4. Escribo en mi cuaderno el texto de la carta que creo escribió Payayo, Payayón a Tania. Hago referencia a los
    recuerdos que el payaso cuenta en el texto.
    Recomendaciones para estudiantes:
     Realiza las actividades con la ayuda de una persona adulta.
     Conversa con tu familia sobre cómo te sentiste al realizar las actividades, cuéntales lo que aprendiste.
     Guarda lo que construyes con tu familia: cuentos, juegos, acertijos, experimentos, obras de arte, etc. En tu carpeta o cuaderno lo que
    llamaremos PORTAFOLIO ESTUDIANTIL.
     Realizar las actividades o tareas con una excelente letra y presentación, evitar las faltas de ortografía.
    FIRMAS DE RESPONSABILIDAD
    ELABORADO REVISADO APROBADO

    Lcda. Patricia Chasiluisa Lic. Johanna Cordova Lic. Rolando Condolo Lic. María Correa
    Docente Coordinadora Subnivel Técnico Pedagógico Director
    Medio
    Firma: Firma: Firma: Firma:
    Enviado por medios Enviado por medios Enviado por medios
    digitales digitales digitales

    Fecha: 02-05-2021 Fecha: 02-05-2021 Fecha: 02-05-2021 Fecha: 02-05-2021

    Lectura comprensiva
    1. Lea el siguiente texto.
    REALICE UN BREVE RESUMEN DEL CUENTO QUE ACABA DE LEER

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