Ensayo

ENSAYO: NOMBRE: CAROLINA STELLA SARABIA FLOREZ. SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE.
SEPTIEMBRE 2021.
Actividad 5. Ensayo critico

El desempeño laboral se puede definir como “rendimiento que un trabajador refleja
al momento de realizar las actividades que le corresponden”; de esta manera, se
puede considerar si una persona es apta o no para labores que se le han
asignado. Este desempeño depende en gran medida de la responsabilidad,
productividad, la capacidad de innovación, la calidad de trabajo, el conocimiento
del puesto; entre muchos otros aspectos; ya que, si un empleado como bien dice
la lectura hace un trabajo increíble, este por consecuencia ayuda al negocio a
avanzar.
Es necesario tener presente que la evaluación del desempeño no es fin o un
medio, a través del cual se pueda obtener beneficios y ventajas de aquellos que
lo utilizan; ya que esto se puede considerar como un herramienta sistemática
compuesta por varias etapas, en donde la ejecución de cada una permite el que el
objetivo se diferencie en el campo de aplicación ya sea empresarial, individual u
organizacional.
De acuerdo con la pregunta citada en el texto “¿Cómo comprobar que el trabajo
de un empleado es positivo para la empresa?” en respuesta a ello, las
evaluaciones del desempeño no es un fin en sí misma sino un instrumento para
mejorar los recursos humanos, pues mediante de los sistemas de supervisión en
la empresa, de la integración del trabajador y los objetivos trazados para los
mismos, se pueden obtener los objetivos o la respuestas que esperamos o
requerimos. Al momento de establecer las metas y objetivos a cada uno de los
empleados, la empresa u organización puede utilizar los resultados a la hora de
decidir los cambios de puesto, o las necesidades de formación o motivación del
equipo evaluado; siempre y cuando estos objetivos o metas se puedan cumplir.
En la actualidad podemos decir que la evaluación del desempeño laboral es la
forma más usada para estimar o apreciar el desenvolvimiento del individuo en el
cargo o labor encomendada y su potencial para hacer este posible. Por eso, es de
vital importancia que se realice una evaluación de las necesidades de capacitación
que la población receptora requiera, ya que al tomar ciertas medidas correctivas y
con una retroalimentación constante, se pueden alcanzar como mayor éxito los
objetvos y metas deseados.
El capital humano es lo más importante de una organizacional, ya que es su nervio
vital, para que una empresa pueda constituir la mejor infraestructura, planta o
industria; debido a que al momento de prestar la atención a la productividad y a la
calidad del trabajo de los empleados, se puede definir qué personal es idóneo
para el avance de la organización; eso sí, siempre y cuando el empleador cuente
con las herramientas que faciliten el trabajo y permitan demostrar todos su
talentos.
SEPTIEMBRE 2021.
Es lógico que a la hora de describirse al capital humano, es imposible apartar a la

persona de las cualidades innatas, características, capacidades, talento
creatividad e innovación, como algo propio que tiene el ser, es decir solo basta la
motivación y que xiv ellos mismos sean sus líderes en sus diferentes actividades
para que se cumpla exitosamente la misión de la organización exitosamente y aún
más cuando la gente se involucra en todo el proceso de tomas de decisiones su
opinión tienen importancia a la hora de diseñar nuevas políticas estratégicas.
Cada persona es un fenómeno sujeto a la influencia de muchas variables y entre
ellas las diferencias en cuanto a aptitudes y patrones de comportamiento son muy
diversos, razones suficientes para realizar evaluaciones a su desempeño a través
de métodos que permita rescatar sus competencias profesionales, lo cual
repercutirá directamente en el servicio de calidad que se brindara a los socios.
De acuerdo a lo anterior, es de concluir que la evaluación del desempeño laboral
se debe utilizar para mejorar la productividad del trabajador, equipándolo de la
mejor manera para producir eficacia y eficiencia, esto por medio de la capacitación
y la formación suministrada, ligado a las descripciones y análisis de los puestos y
a la filosofía de la organización. Para la medición de los resultados existen varios
métodos que miden el grado de confiabilidad, creatividad, iniciativa y liderazgo que
son muy importantes para el puesto de la organización.
FORO - COMO EVALUAR A SU EQUIPO DE TRABAJO.
Buen día aprendices, de acuerdo al trabajo realizado por ustedes, en la evaluación

de su equipo de trabajo, participe en este foro respondiendo estas preguntas y
argumentando sus respuestas.
1. La evaluación del desempeño es fundamental para obtener una
retroalimentación del equipo de trabajo. ¿Explique cómo al juzgar el trabajo
de sus empleados beneficia a la empresa? Es un proceso transversal en
todos los niveles de la empresa, midiendo los resultados, busca
incrementar la producción y su satisfacción
R/ta: al evaluar el desempeño de un trabajador es componente fundamental
para las empresas, porque ayuda a implementar estrategias y mejorar el
desarrollo integral de la persona por medio de la implementación de planes
de acción ya sea con el jefe inmediato o con el fin de afianzar el perfil y
encaminar mejoras al plan establecido.
2. Dentro del sistema de evaluación del desempeño se utilizan unos
parámetros de juicio, uno de ellos es el “Su prestación laboral y a su
comportamiento en el trabajo”, ¿Explique a que se refiere este juicio?
Las características personales del empleado, se definen como una serie de
cualidades y aptitudes personales del individuo. La presentación, es un
factor relacionado con el comportamiento del individuo en el puesto de
trabajo, que va de la mano de las responsabilidades suministradas y de la
forma en que cada persona cumple las mismas.
SEPTIEMBRE 2021.
3. Esta de acuerdo que: "invertir en la capacitación es invertir en la

empresa", ¿Por qué?,.
Estoy de acuerdo, ya que, esta es una herramienta que puede definir la
calidad del trabajo y la habilidad para aprender y entender del individuo; lo
que lleva consigo al éxito de la empresa, mitigando las posibles irregulares
que se puedan presentar en el proceso.
4. Cree usted que cuando le trasmitimos a nuestros empleados unos objetivos
y metas fijas, ayuda a mejorar su rendimiento laboral. EXPLIQUELO.
Si, porque al crear metas fijas se compromete la responsabilidad y la
producción del empleado, se aumenta su motivación y se mejora su
desempeño.
5. En el sistema de evaluación del desempeño, la evaluación de los
trabajadores, se tiene en cuenta los procesos y los factores, ¿Cuáles son
esos factores/procesos y explique cada uno de ellos? Actitudes/Aptitudes/
Competencia
Factores
1. Calidad del trabajo
2. Cantidad de trabajo. Laboriosidad.
3. Eficacia en la utilización del tiempo disponible
4. espíritu de colaboración con los demás. cooperación.
5. habilidad para aprender y atender
6. iniciativa y aceptación de responsabilidad
7. conducta general. Actitud laboral.
8. cuidado en el uso de herramientas o maquinaria
9. asistencia y puntualidad.
10. conocimiento de la tarea
11. capacidad de juicio
12. seguridad en el trabajo
13. nivel de salud
14. cualidades personales
15. características de la personalidad
De Actitud:
 RELACION SOCIAL: Se trata de enjuiciar su forma de relacionarse
con los demás y su capacidad de comunicación. Se valorara su nivel
de ser extrovertido o introvertido.
 TRABAJO EN EQUIPO: Juzga su capacidad de colaboración para
trabajar en equipo y, por tanto, su actitud positiva en la ejecución de
trabajos de forma colectiva, así como en la toma de decisiones y
búsqueda de soluciones. Se valora su grado de colaboración y
disposición a trabajar con otros.
 CAPACIDAD DE DECISIÓN: Valora el grado de actitud positiva en la
toma de decisiones y responsabilidades en los trabajos que se le
asignen. Se considera si se es decidido o no.
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 RITMO DE TRABAJO: Considera su actividad desde el punto de

vista de lentitud o rapidez en la ejecución de los trabajos, siempre
que los mismos estén bien realizados Se tendrá en cuenta la
velocidad de ejecución de su trabajo bien realizado.
De Aptitud:
 DESARROLLO CONOCIMIENTOS: Abarca la cualidad de su
capacidad intelectual para desarrollar de manera continuada los
conocimientos adquiridos. Se tiene en cuenta su progresión en
conocimientos de interés para la empresa.
 PREDISPOSICION INNOVADORA: Encierra su aptitud para adquirir,
con el consiguiente esfuerzo de estudio y dedicación individual,
nuevos conocimientos y herramientas de trabajo que sean
necesarios para mantener ventajas innovadoras y que incrementen
la competitividad. Se considera su interés en las nuevas
herramientas de trabajo.
 NO REPETIR ERRORES: Valora primordialmente la cualidad de
aprender rápidamente de los errores cometidos, de manera que no
vuelvan a repetirse. Se juzga el grado de seguridad en no repetir los
errores que anteriormente hayan surgido.
 CALIDAD EN EL TRABAJO: Visualiza el nivel de calidad de los
trabajos realizados, considerando su presentación, aplicación
correcta de las normas de los clientes y de sus especificaciones, así
como de las instrucciones de revisión y procedimientos establecidos
por la empresa. Se valora el nivel de calidad alcanzado.

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