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    Tarea Semana 03 Quimica

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    David Reyes Mauricio
    Este documento presenta una actividad sobre la tabla periódica de los elementos para un curso de química. Incluye cinco ejercicios que cubren los orígenes y desarrollos de la tabla periódica, la clasificación y propiedades de los elementos, y la composición química y propiedades periódicas de elementos en objetos de uso cotidiano. El documento proporciona instrucciones para completar la tarea y será evaluada sobre la presentación y valor de los ejercicios.

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    David Reyes Mauricio
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    Este documento presenta una actividad sobre la tabla periódica de los elementos para un curso de química. Incluye cinco ejercicios que cubren los orígenes y desarrollos de la tabla periódica, la clasificación y propiedades de los elementos, y la composición química y propiedades periódicas de elementos en objetos de uso cotidiano. El documento proporciona instrucciones para completar la tarea y será evaluada sobre la presentación y valor de los ejercicios.

    Título original

    TAREA SEMANA 03 QUIMICA

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    Este documento presenta una actividad sobre la tabla periódica de los elementos para un curso de química. Incluye cinco ejercicios que cubren los orígenes y desarrollos de la tabla periódica, la clasificación y propiedades de los elementos, y la composición química y propiedades periódicas de elementos en objetos de uso cotidiano. El documento proporciona instrucciones para completar la tarea y será evaluada sobre la presentación y valor de los ejercicios.

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    Este documento presenta una actividad sobre la tabla periódica de los elementos para un curso de química. Incluye cinco ejercicios que cubren los orígenes y desarrollos de la tabla periódica, la clasificación y propiedades de los elementos, y la composición química y propiedades periódicas de elementos en objetos de uso cotidiano. El documento proporciona instrucciones para completar la tarea y será evaluada sobre la presentación y valor de los ejercicios.

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    Nombre de la materia

    Química

    Nombre de la Licenciatura
    Ing. Industrial

    Nombre del alumno


    Mario Reyes Mauricio

    Matrícula
    240240299

    Nombre de la Tarea

    Unidad 2
    La tabla perió dica como instrumento de
    clasificació n de los elementos.

    Nombre del Profesor


    Elizabeth Méndez Sá nchez

    Fecha
    20-09-2020
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    “Lograr tus objetivos, trazarte ideales y realizarte en la vida deben ser tu primordial deseo y para
    ello solo serán cumplidos a base de tu esfuerzo, del empeño que le pongas a los estudios, sigue
    adelante no te rindas.”
    ACTIVIDAD 3
    Objetivos:

     Conocer la clasificación de los elementos en la Tabla periódica, las características por familia y
    las propiedades periódicas.
     Revisar los antecedentes que dieron origen a la clasificación actual de la tabla periódica.
     Identificar las familias de elementos y sus características como grupo.
     Identificar y comprender las propiedades periódicas de los elementos.

    Instrucciones:
    Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 3.

      Lectura

     Cuadernillo de química para la carrera de ingeniería en sistemas (Lozano, 2010). Lee de la


    página 29 a la 40.
    En el texto se abordan los antecedentes de la tabla periódica, además de una breve explicación de
    las propiedades y aplicaciones de algunos de sus elementos.

      Video

     La tabla periódica y la periodicidad - Parte 1 de 2: Las propiedades periódicas (Video


    enciclopedia Americana, s/f).
    Observa el video donde se explica la utilidad e importancia de la tabla periódica.

    *Tabla periódica virtual de ptable. Recuperado el 24 de Octubre de


    http://www.ptable.com/?lang=es

    2
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    ¿Cómo entregar nuestra tarea?

    Descargar la actividad en Word y responder directamente en el documento.

    -Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo


    correspondiente.

    -Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

    Forma de evaluació n:

    Criterio Ponderación
    Presentación 10%
    Valor de los ejercicios 90%
    1: (Valor 1.5 puntos)
    2: (Valor 1.5 puntos)
    3: (Valor 2.0 puntos)
    4: (Valor 2.0 puntos)
    5: (Valor 2.0 puntos)

    Desarrollo de la actividad:

    3
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    Ejercicio 1:
    (Valor 1.5 puntos)

    Describe los aportes que realizaron los siguientes científicos.

    a) Döbereiner .- descubrió formas de organizar los elementos químicos de tres en tre

    b) Newlands .- Ordeno las tabla periódica enfocándose en la masa atómica. Creo la ley de
    octavas, en las cuales cada 8 elementos poseían características similares, estudiando
    las propiedades de estos.

    c) Meyer : desarrollo de la Ley periódica, fundamental para la creación de la moderna


    tabla de los elementos. Su primera obra sobre el tema se produjo en 1864, cuando
    publica el libro Teorías modernas de la química.

    d) Mendeleyev .- Ordeno los elementos químicos en una tabla periódica

    e) Moseley .- Un gran aoporte que nos dejo fue la justificación cuantitativa del concepto de
    número atómico mediante la Ley de Moseley.

    Ejercicio 2:
    (Valor 1.5 puntos)

    Con base en la siguiente imagen responde lo que se te pide.

    a) Precisa ¿qué indica los números verticales del 1 al 18?


    Rpta : Los Grupos.

    4
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    b) ¿A qué se refieren los números horizontales del 1 al 7?


    Rpta: Periodos.

    c) ¿Cuáles son las Familias conocidas como representativas en la Tabla Periódica?

    Rpta: Alcalinas , Alcalinoterreos , Halogenos , Gases Nobles.

    d) ¿Cuáles son los elementos de transición?


    Rpta :Bloque D

    Ejercicio 3:
    (Valor 2.0 puntos)

    Subraye la letra que corresponda a la respuesta correcta.

    1. Partícula más pequeña y representativa de todas las propiedades de un elemento


    a) Fotón b) Protón c) Átomo d) Anión

    2. El número de protones en el núcleo de un átomo es igual al:


    a) Número atómico b) Número cuántico c) Valencia d) Masa atómica

    3. ¿Cuál es el número atómico del sodio, si tiene 11 protones y 12 neutrones?


    a) 23 b) 12 c) 11 d) 13

    4. Los átomos de un mismo elemento pero con diferentes masas atómicas se denominan
    a) Electrones b) Isótopos c) Neutrones d) Protones

    5. Grupo donde se localizan los halógenos


    a) IA b) VIIA c) VIIIA d) IVA

    6. Litio, sodio y potasio pertenecen al grupo:


    a) De transición b) Halógenos c) alcalinos d) alcalinotérreos

    5
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    7. Familia de elementos de la tabla periódica que se caracterizan por ser formadores de sales
    a) IA b) VIIIA c) VIIA d) IIA

    8. Nombre de los elementos pertenecientes al grupo IA


    a) Alcalinotérreos b) Alcalinos c) Inertes d) Halógenos

    9. Nos proporciona información del nivel energético de los elementos


    a) Grupo b) Periodo c) Valencia d) Masa Atómica

    Ejercicio 4:
    (Valor 2.0 puntos)

    La siguiente tabla muestra la composición química de dos objetos de uso cotidiano, con base en la
    información responde:

    Objeto Composición química

    Oro, plata, litio, oxígeno, cobalto, carbono, magnesio, níquel, potasio,


    Teléfono celular
    estaño

    Detergente Hidrógeno, oxígeno, carbono, nitrógeno, fósforo, cloro, sodio, azufre

    Elige uno de los dos objetos y coloca los símbolos de los elementos constituyentes en su posición
    dentro de la siguiente tabla periódica.

    6
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    DETERGENTE : Hidrógeno (H), oxígeno (O), carbono (C), nitrógeno (N) , fósforo (P) , cloro (Cl),

    sodio (Na) , azufre (S)

    Ejercicio 5:
    (Valor 2.0 puntos)

    Completa la información faltante en la siguiente tabla, dependiendo del objeto elegido precisa la
    información de los elementos que lo constituyen (deben ser todos los elementos: 10 para el teléfono u
    8 para el detergente).

    Propiedades periódicas

    Radio iónico Energía de ionización Electronegatividad

    Definición

    Elementos del objeto:

    Elemento 1 (H) 53pm 1312,0 kl/mol 2,20

    Elemento 2 (O) 48pm 1313,9 kl/mol 3,44

    Elemento 3 (C) 67pm 1086,5 kl/mol 2,55

    7
    Unidad 2: La tabla periódica como instrumento de clasificación de los elementos.
    Química

    Elemento 4 (N) 56pm 1402,3 kl/mol 3,04

    Elemento 5 (P) 98pm 1011,8 kl/mol 2,19

    Elemento 6 (Cl) 79pm 1251,2 kl/mol 3,16

    Elemento 7 (Na) 109pm 495,8 kl/mol 0,93

    Elemento 8 (S) 88pm 999,6 kl/mol 2,58

    Con base en la anterior tabla indica las tendencias observadas con relación a la posición de los
    elementos en la tabla periódica.

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