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    Calculo Diferencial e Integral Semana 4 P

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    Jonathan Mejiap
    Este documento presenta una guía de estudio para la unidad 3 de cálculo diferencial e integral. Incluye 10 preguntas de aplicación sobre conceptos como máximos y mínimos locales, puntos críticos, concavidad y derivadas de orden superior. Los estudiantes deben responder las preguntas después de revisar los materiales de lectura recomendados sobre esta unidad.

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    Evidencia de

    a Aprendizaje

    Nombre de la materia
    Cálculo Diferencial e Integral

    Semana
    4
    Unidad 3: Máximos, mínimos y diferenciales de orden superior.
    Cálculo diferencial e integral.

    Evidencia de aprendizaje
    SEMANA 4
    CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL

    Con el objetivo de contribuir a su aprendizaje y a un mejor entendimiento y comprensión del


    contenido que se aborda en esta unidad mediante sus materiales de aprendizaje, hemos
    preparado esta guía de estudio que pretende apoyarlos a identificar geométricamente
    máximos y mínimos locales y globales para logar una comprobación algebraica, la concavidad
    de las curvas que tienen las funciones, así como derivadas de orden superior y diferenciales.

    Instrucciones: Consulte los documentos correspondiente a la unidad III: Máximos,


    mínimos y problemas de optimización, que se encuentran en la sección de recursos:

    RECURSOS 4:

    Lecturas:
     Cálculo diferencial e integral  (Herrera, 2018).
    Estudia la segunda parte de la Unidad 3. Máximos, mínimos y problemas de
    optimización (páginas 52 a 69) .

    2
    Unidad 3: Máximos, mínimos y diferenciales de orden superior.
    Cálculo diferencial e integral.

    2
    1.- Sabemos que en la función f ( x )=x , para cualquier x en los números reales
    f ( x ) ≥0 , además para x=0, f ( 0 )=02 =0. Por lo que f ( x ) ≥ f (0) para todo número real.
    ¿Qué nos índica esto último?

    a) En x=0 hay un máximo.


    b) En x=0 la función es discontinua.
    c) En x=0 hay un mínimo.
    d) En x=0 no existe la derivada.

    Nivel de aprendizaje: Conocimiento.

    2.- Determina los valores en el eje x, donde se encuentra el punto de inflexión de la

    función: f ( x )=x 3−6 x 2 +11.

    a) x=4
    b) x=2
    c) x=1
    d) x=0

    Nivel de aprendizaje: Aplicación.

    3
    Unidad 3: Máximos, mínimos y diferenciales de orden superior.
    Cálculo diferencial e integral.

    3
    3.- Calculamos los puntos críticos de la siguiente función: f ( x)= x −3 x +2 a través de
    ' 2
    su derivada, obtenemos que f ( x )=3 x −3, igualando a 0 se tiene
    ' 2 ' 2
    f ( x )=0 , entonces 3 x −3=0 , por loque si x=1, f ( 1 )=3 ( 1 ) −3=3−3=0.
    ' 2
    Además si x=−1, f (−1 )=3 (−1 ) −3=3 (−1 ) (−1 )−3=3 (1 ) −3=3−3=0. Entonces en x=1 y
    x=-1 se dan los valores críticos de la función. Con base en esto, determina cuál es el
    punto donde se da el máximo local de la función.

    a) ( 1 , 0 )
    b) (0, 2)
    c) ( - 1 , 4 )
    d) (-1, 1)

    Nivel de aprendizaje: Aplicación.


    4.- De la función anterior, determina el punto donde se obtiene un mínimo local:
    3
    f (x)= x −3 x +2

    a) ( 1 , 0 )
    b) ( 0 , - 6 )
    c) (-1,0)
    d) ( − 1 , 4 )
    Nivel de aprendizaje: Aplicación.

    5.- De la siguiente función, determina el punto donde se obtiene un máximo local:


    f ( x )=3 x−x 3

    a) (-1,-2)
    b) (1,2)
    c) (-6,2)
    d) (2,1)

    4
    Unidad 3: Máximos, mínimos y diferenciales de orden superior.
    Cálculo diferencial e integral.

    Nivel de aprendizaje: Aplicación.

    6.- De la función anterior, determina el punto donde se obtiene un mínimo local:


    3
    f ( x )=3 x−x

    a) (-2,-1)
    b) (1,2)
    c) (-2,6)
    d) (-1,-2)

    Nivel de aprendizaje: Aplicación.

    7.- Para que un paquete sea enviado por DHL se necesita que la suma del perimetro
    de su base más el alto de la misma no sea mayor que 100 cm, ¿cuáles son las
    dimensiones del paquete de base cuadrada que máximizan el volumen?

    Nivel de aprendizaje: Aplicación

    8.- Para que un paquete sea enviado por DHL se necesita que la suma del perimetro
    de su base más el alto de la misma no sea mayor que 50 cm, ¿cuáles son las
    dimensiones del paquete de base circular que minimizan el volumen?

    Nivel de aprendizaje: Aplicación

    9.- ¿De todos los triángulos isósceles, cual es el que tiene área máxima?

    Nivel de aprendizaje: Aplicación.

    10) La fución de utilidad de una empresa es la siguiente f(t)=6t+2, si t es el tiempo


    en años ¿en qué punto en el tiempo la función alcanza su máximo valor?

    5
    Unidad 3: Máximos, mínimos y diferenciales de orden superior.
    Cálculo diferencial e integral.

    Nivel de aprendizaje: Aplicación.

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